帮扶贫困生活动总结五篇

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1、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。帮扶贫困生活动总结五篇 帮扶贫困生工作总结中角镇九年制学校蒋保祥 本学期,学校举行了师生帮扶活动，通过内化教育，学生的学习动机、学习积极性大大地被调动起来，不管是优等生或是学困生，现已能明确自己的学习目的，不是为别人，而是为自己;学习风气较以前有明显的变化，以前是“要我学”，现在是“我要学”。通过不断的加强训练,我帮助的学生获取了小成功，学生的自信心、意志力得到很大的提高;现对这项工作总结如下： 1.思想上解惑 贫困生的家庭特殊，景勇格,母亲长年患病,父亲打工,无固定经济来源;马旺旺,父母靠种地为生，地处大山深处,无实质性经济来源。因而资助他们从情感上贴近他们,

2、学习上关心他们，生活上帮助他们,经常与他们交流,掌握他的思想状况，有的放矢地化解他们心中的困惑,帮助他克服自卑心理，树立自信心,自立自强；要让他们认识到每个人都是平等的，贫困是暂时的,是可以改变的，进而激发他们的进取心,真正体会到多一份努力,就会多一份收获的道理;给予他们精神上的动力,使他们保持积极向上的健康心理。 2.生活上资助 贫困生平时的生活费用都很低，往往不能满足他们最低的生活需要，因而作为帮扶教师，我适当的给以资助,为他们购买学习用具，购买书籍，帮助他们渡过难关,使他们安心地投入学习。另外我还特意抽出时间，为他们答疑解惑,在学习中生活上有何不懂的地方级时给予解答。培养这两位学生的信心。 作为一名人民教师,平等对待每一个孩子,让他们都受到同样的教育,让他们都能够健康快乐的成长。 中角镇九年制学校 202X年1月 第 2 页 共 2 页