物理实验室管理制度

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资源描述

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1、物理试验教学管理制度1、各年级备课组对试验教学须制订教学支配。支配应于本学期初交试验室一份。支配应分年级列出试验课题、试验类型、试验时间等。2、 试验室应依据教学大纲、教材和备课组的试验教学支配,制订本学期试验室工作支配。支配应包括试验室运用支配,仪器和试验材料的购进、置备,仪器的检查和维护等。3、老师要依据试验要求填写试验通知单,在规定的时间交试验室并检查所用仪器和器材的打算状况,试作试验,做到“胸中有数”。4、 老师要指导学生做好课前预习,明确试验目的,驾驭试验原理,并划分试验小组,强调试验纪律,重视平安操作教化。 5、 试验室依据试验通知单主动打算试验,使须要的仪器处于完好状态,备足仪器

2、和易耗材料,检查电源、水源及其它设施。6、 任课老师和试验老师应巡回检查、耐性指导学生进行试验,发觉问题应刚好赐予启发引导,并刚好进行解决。物理试验室仪器管理制度 1、仪器要分类存放,定室、定橱、定位。常常检查防盗、防火、防毒等平安设施。做好通风、防尘和保洁工作。2、做好仪器明细账、清册和报表,定期核对,做到帐、册、物相符,人事调动要办好交接手续。3、仪器外借、报损要刚好办理登记和审批手续。外借仪器要按时收回,并做好交接验收。4、老师演示试验、学生分组试验,应提前填写试验通知单以便打算。试验后记录试验状况,以便刚好总结阅历教训。试验完毕刚好将仪器完好的归还仪器室。如有损坏或失少应刚好登记、查找

3、并报告,做好善后处理工作。5、仪器用后应进行保养归位,并依据仪器特点定期进行保养和修理工作。6、每学年清点一次仪器,核对帐物。统计演示试验、学生分组试验等教学活动的开出状况。 物理试验室仪器借出制度1、非教学用途的仪器借用,个人因私借用应严格限制。不允许个人占用教学用的仪器。 2、试验室原则上不外借,如有考试、竞赛辅导等特别须要,须经教务处批准才可运用。借用者负责开关水电、门窗,打扫卫生等工作。 3、试验室全部仪器设备,原则上不外借。如课外爱好小组活动,探讨性学习等确有须要,须经教务处批准,并刚好归还。4、试验室、仪器室、打算室的钥匙一律不准对外借用。5、学期结束,应清理借条,收回借出的仪器。

4、物理试验室开放制度为便于开展试验教学,全面完成课程标准规定的教学任务,培育学生试验实力,开展丰富多彩的课外活动,全面提高教学质量,使试验室发挥其应有的作用,特制定本制度。1、试验室工作必需为试验教学服务,要充分发挥仪器设备在试验教学中的主动作用。2、试验室的开放时间:每周探讨性学习活动时间、爱好小组活动时间及师生预约时间对师生开放。3、学生进入试验室试验时,要严格遵守学生试验守则和试验室规则,听从老师的指挥。发生仪器故障,应刚好报告试验老师,妥当处理,不得擅自处理。仪器设备丢失、损坏,按试验室的赔偿制度进行赔偿。4、 进入试验室活动时,要有专人(组长)负责,不得在室内搞与本活动无关的任何事。活

5、动结束要整理和清洁仪器设备,经老师允许后才能离开试验室。物理试验室仪器赔偿报损制度1、 本校学生在试验过程中,因违反操作规程而致仪器、公物损失的,按实物的价格照价赔偿并予以指责。2、在学生试验中,对于不遵守试验室规则,不听从老师指导,擅自动手损坏或有意动手损坏的,按损坏状况照价赔偿,并予以点名指责或通报。3、在试验中,确因试验仪器质量较差或设备老化,在正确操作中,造成损坏的,可不予赔偿。4、在分组试验中,因老师疏忽或其它缘由致学生在试验操作过程中损坏的,酌情赔偿或免予赔偿。5、在演示试验中,老师对仪器性能及运用方法缺乏了解,而造成损坏的,应由老师负责自检,总结阅历教训,以利改进试验教学工作。

6、6、本校老师借用仪器造成损坏或遗失的,要照价赔偿。7、仪器设备损坏应做好登记、查明缘由、分清责任,刚好处理,并努力修复。8、对于废旧、老化的仪器,经修理后不能运用的要进行报损。9、报损仪器应填写“学校仪器削减凭证”做好销帐工作。10、低值易损仪器由总务主任审批,其它仪器报损由学校领导审批。 物理试验室学生试验规则1、学生在上试验课前须按老师要求进行预习。2、进入试验室后保持宁静,按排定座位就座,未得老师许可不得动用试验用品。3、仔细听老师讲解试验目的、仪器性能、试验步骤、操作方法和留意事项。试验时严格按操作规范进行试验,留意平安,防止发生意外事故。如不按规定操作而损坏仪器,则应酌情赔偿。4、试验时细心视察试验现象,仔细记录,实事求是地完成试验报告。操作中如发觉异样,应马上报告老师。5、试验完毕,应整理仪器并清点试验用品,按要求排列整齐,做好仪器与环境的清洁工作,经同意后方可离开试验室。试验室物品不得携带出室外,丢失和损坏仪器应照实报告老师。

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