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科学活动台风形成实验活动目标：1.初步了解台风的形成条件。2. 乐于在实验中积极探索，体验实验的乐趣。活动准备：彩色纸、蜡烛、线、记号笔、剪刀活动过程：一、台风的形成1. 说说台风的形成教师：你们知道台风是怎么形成的吗？为什么内陆地区没有台风？幼儿互相讨论播放台风形成动画视频教师小结：台风发源于热带海面，那里温度高，大量的 海水被蒸发到空中形成一个低气压中心，随着气压的变化和 地球自身的运动，流入的空气也旋转起来，形成一个逆时针 旋转的空气漩涡，这就是热带气旋，只要气温不下降，这个 热带气旋就会越来越强大，最后形成台风二、实验揭秘1. 准备实验材料2. 在彩色纸上画上螺旋形状气旋，剪下气旋，在顶部穿 过一根绳子，点燃蜡烛，手拿绳子一端慢慢靠近蜡烛上方3. 幼儿猜想4. 实验结果验证当放在蜡烛正上方时，气旋就开始转起来了。原来蜡烛 点燃，教师小结：下方的空气变热，温度上升，气压发生变化， 加上地球自身运动，于是可以看到螺旋转动起来。这就模拟 了台风在海面上的形成。验。教师：我们在家里也可以尝试做一做台风形成的小实
