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1、小班语言公开课公公和冬冬教案这是小班语言公开课公公和冬冬教案，是优秀的小班语言教案知识,供老师家长们参考学习。活动目的:1.会说绕口令，乐意学习绕口令。2.能清晰地发冬和公的音.3.学会积累,记录不同的探索方法，知道解决问题的方法有很多种。4学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。活动准备.经验准备：知道上下方位词，懂得尊敬老人。2.物质准备:一个老人（公公)和一个小孩（冬冬)的图片。3.材料准备:亲子手册领域活动 买柿子四、活动过程导入。出示冬冬和公公的图片。引导语:今天我们班来了两位客人,小朋友叫冬冬，还有一个老爷爷叫公公,冬冬住在楼下，公公住在楼上。冬冬小朋友和老爷爷发生了什么事呢?我
2、们一起来念念。2.引导幼儿理解绕口令的内容。教师操作图片，朗诵绕口令；幼儿倾听。提问：你听到了什么?教师再次念绕口令，提问:楼上住的是谁?楼下住的是谁?小东东问老公公什么？老公公走路为什么要扶小冬冬?最后冬冬说什么?老公公又说什么？幼儿自由讲述。3.引导幼儿念绕口令。引导语：今天学的这首儿歌是绕口令,注意念的时候别念错了。教师知道幼儿念,提醒幼儿念准on音。幼儿集体练习,注意提醒幼儿要咬准字音、完整地念。教师示范快速念,引导幼儿由慢速念到快速念。幼儿分散练习。相关知识小班语言活动:会响的小路：小班语言活动会响的小路教案主要包含了设计意图,活动重难点,活动目标，活动准备,活动过程等内容,大胆想象
3、并尝试表达小动物和风儿经过会响的小路的情景。享受聆听树叶发出的声音的乐趣，萌生热爱大自然的情感。适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看小班语言活动会响的小路教案吧。小班语言教案:门上的画：小班语言活动门上的画教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备,活动过程等内容，创设情境，让幼儿在游戏中练习礼貌用语:你好、再见。鼓励幼儿尝试用普通话大胆表达自己的想法。适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看小班语言门上的画教案吧。小班语言教案：鼠宝宝做客:小班语言活动鼠宝宝做客教案主要包含了活动要求，活动准备，活动过程等内容,了解鼠宝宝上奶奶家做客的情节，并能用语言表达。体验奶奶爱宝宝、宝宝爱奶奶的情感。适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看小班语言鼠宝宝做客教案吧。1
