《2023小学抗洪排涝应急预案【5篇】供参考》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023小学抗洪排涝应急预案【5篇】供参考（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小学抗洪排涝应急预案为推动平安校园创建活动的深入开展，保障全体师生的生命安全，保障学校教育工作的顺利进行，及时、妥善地做好防洪排涝防灾工作，根据上级有关指示精神，结合我校实际特制定本工作预案：一、指导思想：贯彻“安全第一，预防为主”的指导思想，建立学校安全应急处理机制，迅速、及时、积极的开展防洪排涝处置工作，有效保障师生及学校生命财产安全，在受到灾害时使师生有序、及时地撤离和疏散，最大限度地减少伤亡和财产损失，切实维护教育稳定和社会安定。二、防洪排涝工作领导小组成员及工作职责组长：XX副组长：XX组员：XX工作职责：1.指挥各组认真履行所规定的职责，迅速开展工作。2,及时召开防洪排涝抢险会议，
2、向全校师生公布指示，研究部署抗洪抢险工作。3 .洪涝灾害发生后，立即向师生传达关于灾后应急指示,并指导师生做好防洪抢险工作。4 .向报告灾情和救灾情况，请示防洪抢险的有关问题。二、防洪救灾领导小组各成员及工作职责洪涝灾害发生后，我校领导小组自行转为抗洪救灾领导小组。其主要职责是：（一）协调指挥组组长：XX成员：XX工作职责：1 .向全校师生及时传达市及市关于抗洪救灾的指示。2 .负责有关文件的起草、打印、上报、下达，根据上级抗洪救灾的指示，向全校师生下发有关通知。3 .协调学校的工作，了解进展情况与存在问题。（二）成立防洪排涝抢险组：组长：XX副组长：XX成员：XX及各班主任工作职责：1.组建
3、紧急疏散指挥组，每班二人，进行紧急疏散演练,并令各组进入待命状态。2,负责全校师生紧急疏散工作。在灾害过程中先疏散转移学生到安全地点后，清点人数与现场清查同时进行，并组织抢险队员紧急前项抢险（人及贵重物资），以最大限度降低损失。（三）宣传教育、汛情通讯联络组组长：XX组员：XX负责灾害预防知识宣传和演习组织。工作职责：1.实施宣传教育、汛情通讯联络方案，保证汛情通讯联络畅通。2,搞好抗洪救灾宣传报道。（四）抢险救灾物质保障组组长：XX组员：XX1.实施应急物品的应急预案，并根据预案做好救灾物品的落实工作。2.建立抢险救灾车辆、物品联系表，做到随用随有。3,救援物资准备：铁锹、沙包、沙、编制袋等
4、（五）医护救援组：组长：XX组员：XX工作职责：1 .负责各类药品的准备工作和意外伤害事故的医护救援工作。2 .根据预案做好及时联系医院的落实工作。三、防洪排涝安全事故报告及处理程序1 .建立健全安全紧急情况报告制度，严格落实值班人员，确保安全紧急情况信息报送渠道畅通、运转有序。2 .报告制度实行学校“一把手”负责制。3 .洪涝事故发生后，指挥领导小组在最短的时间内召集领导小组应急处理会议，听取事故情况总结，采取应急措施迅速抽调抢险队伍、物资，协同有关部门抢险救灾，全力组织抢救，维持秩序，疏散师生到安域，对受伤人员展开救援救护，做好抢救和善后处理工作。4 .洪涝事故发生后，学校必须在5-10分
5、钟内向和当地报告，上报时做到及时、准确、全面、不漏报、不虚报。突发安全事故报告联系电话：XX（安全科）；或根据情况并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校要以“救人第一、减少损失”为原则，果断处理、积极抢救，做好现场保护工作，做好善后处理工作5 .报告内容为：事故发生的时间、地点、单位、事故的简要情况，死亡人数、受伤人数、估计直接经济损失等。6 .如遇紧急情况，要保持镇静，沉着应对，本着谁发现、谁处理、谁解决的原则，同时及时向学校领导汇报。7 .对有关责任人根据有关规章制度做出处理。8 .对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的将予以党纪、政纪处分。9 .善后处理：安全小
6、组负责灾后的善后处置工作，及时调查灾情损失情况，伤亡人员情况，并形成书面材料上报,做好受伤人员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及重建等工作。配合有关部门进行事故的调查处理，做好事故的善后抚恤及处理工作，并与保险公司等单位取得联系，依法处理，协调理赔，努力维护学校和社会的稳定。四、严格制度1.严格落实安全制度，做好平时的安全检查和防范工作（查裂缝、校舍通道、防雷设施、周边环境等其它安全隐患的检查）。2 .注重信息收集，做好预防工作，如出现异常，早做安排。3 .提高安全自救意识，学校利用升旗仪式、班会、广播、电视及其它宣传阵地等多种形式和途径，对学生进行防洪及各种自然灾害的相关知识的教育和宣
7、传。4 .每学期进行一次防洪排涝灾害的演练，非常时期将加强演习训练。五、应急救援通讯录公安：IlO消防：119医疗急救：120小学防洪排涝指挥领导小组成员电话总指挥：XX副：XX成员：XX注：防洪排涝灾害期间24小时开机。校长室XX校长负责防洪排涝时各部门的手机联系。防洪排涝工作是一项全面性工作，防范胜遇于救灾。全校各部门、全体人员要相互配合、相互支持，随叫随到，随时听候学校防防洪排涝领导小组的调遣，共同防范重大灾害事故的发生。总之，只有共同努力，通力协作，才能把校园安全工作做好。小学预防外来暴力侵害应急预案为维护学校正常的教学秩序，创造良好的治安环境，确保学校师生生命财产安全不受侵犯，特制定
8、预防外来暴力侵害应急预案。一、组织机构组长：XX副组长：XX成员：XX二、责任分工组长负责定时召开安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实安全事宜。副组长负责对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成领导小组部署的各项任务。如发生安全事故,参与调查处理等工作。领导组各成员具体负责突发事件发生时的报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实检查等工作。三、发生外来暴力侵害事件处理方法保安人员、传达人员、值勤老师要加强值班，严格外来人员出入登记手续，一但发现有衅寻滋事人员要及时劝阻，防止冲入学校，如不听劝阻冲进学校或借找人到校内滋事者,应及时向学校领导或值班
9、领导汇报，同时拉响警报，学校领导或值班领导迅速安排有关人员了解情况妥善处理。如外来人以暴力伤害学生或教师时，保安人员、值勤教师或现场教师应立即制止，防止事态扩大，并及时拔打IlO或属地派出所电话报警，并向学校领导汇报。四、预防外来暴力侵害事件的措施1、学校要加强对保卫、值勤及全体教师安全职责教育，严格值班和交接班制度，做好外来人员登记，防止外来暴力侵害事件发生。2、值班领导要坚守岗位，及时巡查保卫、值勤教师在岗情况，并主动协助处理有关事宜，防止发生意外事件。3、各班主任要利用班会对学生进行法律常识和治安管理常识教育，定期聘请法制副校长进行法律常识讲座，以提高学生和教职工的法律意识和治安防范能力
10、，避免外来暴力侵害。4、政教处要加强对心理偏差和行为偏差学生的转化教育工作，避免偏差生与外校或社会闲杂人员发生纠纷，招至来校滋事，发现外来人员有异常行为应及时进行了解处理,并向学校领导报告，以便及时采取措施，防止暴力侵害事件发生。五、应急措施1、一旦获悉学校发生外来暴力侵害事故，应急工作领导组有关人员立即到现场，随时调集人员、调用物资及动员一切力量紧急处置意外事件，其他教师应及时做好校园内、教室内学生的保护工作，并及时向校园突发公共事件应急指挥部和上级有关部门汇报。2、根据事故类型，开展应急工作，现场及时听取、了解情况，研究抢救方案，采取得力措施，全力开展抢救工作。3、在全力抢救学生的同时，协
11、调公安等部门及时控制现场，把事故损失控制到最低限度，避免事态扩大。六、善后处置1.事故调查组：负责事故的调查工作，事故发生的时间、地点、简要经过、事故发生原因的初步判断、学校已采取措施及事故控制情况、事态发生变化等，事故调查组听取有关方面事故报告，对事故做出结论，对责任事故做出处理。在第一时间向上级应急工作领导组汇报。2 .善后处理组：发生事故后，积极主动做好家长的解释、抚慰工作，协助学校做好家长及事件的处理工作，消除分歧，妥善解决问题。善后处理组协助保险部门为投保学生做好补偿赔付工作。中心小学防溺水应急预案为确保我校师生生命财产安全，保障教育事业健康发展,结合我校实际情况，特制定本防溺水工作
12、应急预案。一、指导思想实行防溺水责任校园领导负责制，快速、及时、有效地处置学校防溺水工作中出现的各类突发性灾害事故。采取有效措施，立足学校，坚持自保、自救，防大灾、保安全，确保不出安全事故。二、组织机构1.成立校防溺水工作领导小组。组长：副组长：组员：联络员：3 .成立校防溺水工作抢险突击队组长：成员：4 .学校防溺水领导小组分工及成员职责组长：在教育主管部门的领导下，贯彻执行区指挥部指示精神，全面指挥校园防溺水工作。副组长：根据校园出现的险情，为组长提出排险、抢险方案。及时分析汇总，调动医务人员、医疗设备，组成医疗队参加抢救工作。负责学策提供科学依据。根据组长的指令,指挥抢险队伍进行抢险。联
13、系医疗部校稳定。成员：在学校防溺水领导小组的统一指挥下，负责检查、监督防溺水措施的落实情况，三、防溺水预案1.具体教育时间及内容各班主任要充分利用班队会课及安全教育课，及时对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生不下河抓鱼，不下河洗澡，暴风雨天气不在路上行走，河水暴涨时不强渡强涉。2 .预防方法及防溺水安全教育A游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩涡、被水草缠住等。万一发生了这些情况，应当采取下列自救方法：(1)遇到意外要沉着镇静，不要惊慌，应当一面呼唤他人相助，一面设法自救。(2)游泳发生抽筋时，如果离岸很近，应立即出水，到岸上进行按摩；如果离岸较远，可以采取仰游姿势，仰浮在水面上尽量对抽筋的肢
14、体进行牵引、按摩，以求缓解；如果自行救治不见效，就应尽量利用未抽筋的肢体划水靠岸。(3)游泳遇到水草，应以仰泳的姿势从原路游回。万一被水草缠住，不要乱蹦乱蹬，应仰浮在水面上,一手划水，一手解开水草，然后仰泳从原路游回。(4)游泳时陷入漩涡，可以吸气后潜入水下，并用力向外游，待游出漩涡中心再浮出水面。(5)游泳时如果出现体力不支、过度疲劳的情况，应停止游动，仰浮在水面上恢复体力，待体力恢复后及时返回岸上。(6)在亲近溪流之前一定要预先得到家人的同意，同时要结伴以便互相照顾。(7)设有禁止游泳或水深危险等警告标语之水域处，千万不可下水戏水。(8)切勿到不明地形的水域、溪流、河洲、湖泊等游泳、戏水，
15、以免发生危险。(9)身心情况欠佳时，如疲倦、饱食、饥饿、生病、情绪不好以及酗酒后均不宜戏水。(IO)如果看见有人溺水，要大声呼救。未熟练救生技术者，不要妄自赴救。B水中自救与救生一般在水中所发生之意外事件，通常由于两个原因：(1)惊恐慌张：人于身历险境时，会因紧张而导致肌肉收缩、身体僵硬，而致活动力降低。体力耗竭：不断之挣扎，将体力耗尽，减少生存之机会。自救方法：发生溺水事件时，必须镇定冷静，了解自己所处环境,并利用本身浮力或身边物来自救求生。水中自救之基本原则为：保持体力；以最少体力，而在水中维持最长时间。为达此要求，必须缓和呼吸频率，放松肌肉，并减缓动作。水中求生之基本原则为：利用身上或身旁任何可增加浮力的物体，使身体浮在水上，以待救援。3 .事故处置办法：（1）发动学生检举揭发下河洗澡的学生，将其上报学校,由学校和家长配合进行批评教育。（2）一旦学生发生溺水现象，救援人员应采取以下措施当场急救，情况严重应立即送往医院抢救：（方法一）将伤员抬出水面后，应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布（手帕）裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起
