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教学目标: 1、通过理解诗歌内容，了解诗中描绘的风光、景色。 2、在理解字、词、句的基础上,体会作者的思想感情。 、有感情地朗读古诗，背诵古诗。 教学重难点: 通过朗读加深对两首诗要表达的思想感情的理解。 教学用具:录音机、磁带 教学用时：一课时 教学过程: 1、揭示课题,并介绍作者 （1)板书课题。 （2)介绍作者。 范成大：南宋田园诗人。 杜甫:唐朝著名爱国诗人。 、自学课文。(1)自读古诗，注意读准字音。 ()圈出不理解的字或词，同座讨论，教师指导。 （)练习说说诗的意思。 、交流自学情况，教师点拔 、再读两首诗,体会作者表达的思想感情 （1)四时田园杂兴描绘的是什么季节发生的事你从哪里理解的。 （）人们为什么如此辛荣你体会到什么 （）朗读全诗。 （4)望岳这首诗从哪些地方可以感受到泰山的高大,神奇 （）会当凌绝顶,一览众山小可以看出作者怎样的感受 (6)齐读望岳。 5、练习背诵两首诗。1
