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1、幼儿园大班美术会变的树教案幼儿园大班美术会变的树教案幼儿园大班美术会变的树教案1 一、活动目的1、通过小组讨论、猜测、探究折叠画玩具的制作方法。2、大胆在集体中讲述探究的过程。3、体验自主动手制作玩具的成功喜悦。二、活动准备1、幼儿已会用纸折楼梯造型。2、范画会变的树一张。3、彩色纸、水彩笔、记录纸、铅笔等绘画工具材料。三、活动过程1、老师出示范画并演示。老师：这张纸画了什么？仔细看一看？大树会有什么变化？展开一层大树又怎么样了？继续展开如今大树变得怎么样了？合并纸这棵树为什么能一会变高，一会变矮呢？2、引导幼儿探究制作折叠花的方法。小组讨论，研究制作方法。老师：这个会变大变小的树是怎么做出来
2、的呢？幼儿探究。请介绍一下你们小组的发现，说说这个玩具可以怎么做老师通过提问帮助幼儿归纳整理探究的经历。老师：除了在纸上画大树，还能画什么？3、幼儿自由制作玩具。鼓励幼儿大胆制作与别人不一样的玩具。探究并创造不同的制作方法，进一步美化玩具。4、展示幼儿作品，幼儿互相欣赏、交流。老师：你做的是什么？是怎么样做的？你喜欢谁的玩具？为什么？幼儿园大班美术会变的树教案2 活动目的：1、引导幼儿根据自己所讲故事的内容画连环画2、鼓励儿童发现生活中的美，培养幼儿对美术的热爱之情。3、培养幼儿初步的创造才能。4、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。活动准备：1实物投影仪、录音机、钢琴曲磁带2每位幼儿一本绘画练
3、习本，上有第一天、第二天、第三天等字样。活动过程：1 故事，用提问帮助幼儿记忆故事内容。老师富有表情生动的讲述故事：“离我们很远，有一个奇妙的花果山，那里长着一种奇妙的树，会变的树。这种树种下去第一天，就会长成一棵大树，树上只有一片树叶。第二天的时候，这种树就开场变了，它会一下子长出各种形状的树叶：有的叶子象圆圆的苹果，有的象弯弯的月亮，有的象圆圆的_，有的象芭蕉扇，有的象葫芦，有的象小朋友张开的手颜色也变的丰富多彩，红的象火，黄的象金子，绿的象青草，蓝的象天空真是美极了。到了第三天，你猜，这种会变的树上会发生什么事呢？”幼儿议论后老师继续讲述。“每片树叶上都有一个树叶精灵，有的象在哭，有的象
4、在笑，有的两片叶子靠在一起，两片树叶精灵手拉手好象在做游戏到了第四天，这种树还会变下去，每天都会变出新模样。”提问：“这种树叫什么树？它第一天是怎样的？第二天、第三天是怎样的？”2 幼一起讨论绘画方法组织幼儿讨论：“如今请你们把这个故事画下来，你认为该怎么画？”幼儿个别讲述。师幼一起小结：可以把第一天树的样子画在写有第一天字样的纸上，依次类推。3 师交代要求，幼儿作画，老师巡回指导。老师提醒幼儿画自己想出来的树，涂色要均匀。4 用投影仪展示幼儿作业，并让幼儿互相评价。5孩子的讲述能帮助老师发现、理解他们的创作意图及创造性表现，也使其他小朋友学到同伴的优点活动延伸在美工区画自己听过的故事或创编的故事。第 页 共 页
