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1、文明进校内活动总结四篇 总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成果，快快来写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗？下面是我为大家整理的文明进校内活动总结4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 文明进校内活动总结 篇1物换星移，一代新人换旧人。在刚刚结束的有公共关系协会与环保协会共同举办的校内文明用语征.活动中，大意新生同学的表现更为主动、更为精彩、更为感人，涌现出一大批有才华、有激情、有思想的新人。本次活动地点主要在安徽师范高校南校区，参赛对象为全体在校学学生，参赛作品不限容量，（可以包括教室、食堂、阅览室等，激励创新）。工作
2、人员受到的稿件量大面广，更有刚打同学细心加工了出自经典广告语和名人名言。例如：食堂中文明用语：天地粮心，珍食莫蚀；谁知盘中餐，粒粒皆辛苦；饮水要思源，吃饭当节俭。粒粒盘中餐，皆是辛苦换；一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰；敬重他人就是敬重自己，与人便利就是与己便利。教室中文明用语：向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好；让文明的气息洋溢在学校的每个角落。爱护植物用语：手边留情花似锦，脚下留情草如茵；绿色的生命须要我们的共同呵护；别让坚毅的生命，成为足下阴魂-草坪。宿舍文明用语：.文明是彼此沟通的桥梁；.文明是胜利之花的蕊，是.想之舟的帆；好少年=文明+价值+爱心+力气
3、。校内文明用语：礼貌和文明是我们共处的金钥匙；.关切学校，我们的职责；爱惜学校，我们的义务；酷爱学校，我们的心声；学校是学习之所，文明是胜利之本；文明是彼此沟通的桥梁。本次活动本着公允公正公开的评比原则进行民主评比。首先，会员对作品进行印象打分，优秀者进入下一轮民主投票，最终有会员探讨通过。最终，我们评比出“最具人文奖”、“最具创意奖”、“最具诗意奖”、“最具幽默奖”、“最具意境奖”及部分优秀奖等奖项。活动进行时，首先由两协会宣扬部及本协会策划部共同组织策划本次活动的宣扬海报，并且他们也以自己的实际行动维护本会形象。不允许任何人随意破坏我们协会的形象标记，同时适时向围观者介绍本次活动的详情。虽
4、然海报因为种种缘由被破坏，但是他们任劳任怨，又为我们撰写了其次份海报。本次活动发生在高校生基础文明建设月，所既是一次主动协作学校工作，为高校生基础文明和迎评工作做出了主动贡献。同时，本次活动也存在着明显的不足，协会影响较小，宣扬不够充分，所以有部分会员不情愿参加进来，导致参与者心情低落，所以协会以后的工作应当不能仅限于常规活动，应当不断有创新活动，充分调动会员的主动性。与此同时，会员的信念必需刚好驾驭以便于开展会员感爱好及要求的活动。文明进校内活动总结 篇2*班自*时组班以来，在班级制度、班委培育、班级活动开展、班集体建设上取得了一系列成果，现汇报如下，恳请多提珍贵看法及指责。1、力求和谐，创
5、建温馨的大集体?名同学，?朵花。每天迎着朝阳，开展晨读、晨练，不绝于耳的朗朗读书声;上课时间，端坐静听;课外时间，有去阅览室的，有去试验室的，打篮球的，打乒乓球的，打羽毛球的，到处都有他们欢快的身影。平常的学习生活里，可以看到我们干净的寝室，敞亮的教室，乌黑的黑板，精彩的黑板报，“请”“感谢”“不客气”文明用语充盈在耳间。这是哪里?这就是我们温馨和谐的大集体*班。?名亲如兄弟姐妹的大家庭。2、与时俱进，实施科学人文透亮的班级管理严格依据学校的校规校纪，仔细开展了课堂、晨读晨练、重要活动、义务劳动、寝室的考勤，要求班长做到每天一报晨读、晨练未到名单;要求副班长做到每天一报课堂考勤;要求寝室长每天
6、都要落实住宿同学名单，如有夜不归宿，当天晚上电话班主任，次日做书面汇报，并要求广阔同学监督，随时可以干脆给班主任汇报状况;建立了教室、清洁区、寝室卫生值日制度、选聘了卫生义务监督员。建立了班级管理公开制度，每周公布考勤，每月公布月奖，班主任每月依据班级运作状况，给同学们写一封公开信。透亮的班级管理让同学们暗树决心，比着学，促进了班风。合理的班级目标制定，合理的班级制度制定，透亮、刚好的有效奖惩，优化了班级运作模式，为教学供应了有力的保障。3、做好班委的培育与管理，组建优秀的班委队伍做好对班委的培育、管理、监督和指导工作，让班委真正发挥出学生自我管理方面的作用，初步塑造了一支优秀的班级管理团队，
7、成为了班主任的有力助手。建立了班委考核档案，每周都要召开一次全体班委培训会，针对班委在工作方法上、及个人行为方面出现的不足进行订正。每周班委可以针对发觉的问题，自行开会协商解决方法，会议内容及形成的决议书面汇报班主任，此举大大调动了班委工作的主动性与主动性。刚好比照学生干部的详细要求，调整班委，真正的让班委发挥出模范带头作用。建立了班委月述职制度，接受广阔同学的监督，引入绩效考核制度，对班委进行鞭策。在寝室选任寝室长对寝室进行管理，为同学们营造良好的生活休息空间。4、吸取建议与指责，增进同等民主的师生沟通同等对待每一名学生，仔细听取每一名学生的建议、看法与指责，并妥当尽快解决。印象深刻的是一名
8、同学提出的这样一个问题“老师，你既不指责我，也不表扬我，是不是对我有看法啊”，学生能提这样的看法是多么的难能珍贵。这也给了我作为班主任一个很大的启示，关注每一名同学，让每一名同学都能感受到班主任在留意着他。不能只对好的学生表扬，犯错误的学生指责，而忽视了中间的那一部分同学。经过这次事情，我深深的意识到做一名老师，肯定要能放下架子与学生做挚友。这样的同等民主的师生沟通，会给班级建设带来莫大的好处。5、正面主动导引，营造良好的班风班貌协作学校工作，谈从中的心得、感受，从正面引导，稳定了同学心情，让同学们能够安心学习;开展寝室卫生大检查，从之前的无序，到现在井然，物品摆放整齐，地面干净，寝室成了舒心
9、的栖息地;在课堂纪律上，虽然是大班上课，?人，但同学上课仔细，主动参加课堂活动;在清洁区的打扫上，同学们都发扬了不怕累、不怕脏的精神，男生扫地，女生撒水，协作默契，保持了卫生区的清洁;在学校开展的男子篮球赛上，虽然我们没能小组出线，但队员们敢于拼搏、敢于发挥的竞技精神却深深的定格在每一名同学的心中，进而转化为学习的动力。6、加强法制教化，塑造遵纪遵守法律的文明学生学生一入校，就开展了校规校纪学习，并组织进行了考试，99%的同学校规校纪考试都达到了95分以上。大力开展法制教化，办好法制宣扬板报，组织同学们学习相应的法规条例，培育同学们成为知法，懂法的合格公民。在老校区学习的基础班委重新组织同学们
10、分组仔细学习学生管理手册，尤其重点学习了有关“教学”“宿舍”“奖学金”“三好生”“优秀干部”“十不准”等章节的学习。本学期内，表扬了*同学*事，通过班级表扬，树立了班级的学风、正气，取得了标尺的效果，同学们争相看齐，促使大家养成遵纪遵守法律良好习惯。7、革新班级管理，永葆开拓创新的精神创新是取得成果的灵魂，在班级建设上我们不落窠臼，紧扣提升学生综合素养的宗旨，大胆的实行了一系列举措。首先是“班级表扬”，对表现优异的同学，提出书面表扬，记入考核，在评定月奖的时候嘉奖现金3元;其次是“生日感言”，让每一名同学在生日当天，当着同学们的面谈一下生日感想，收获大家对他她的祝愿;再次，就是多渠道的收集班集
11、体建设的建议，(如，给老师递条子，给老师发手机短信，给老师一对一谈话)激励同学们把自己发觉的问题、自己对班级建设的建议反馈给班委、班主任，进而改进。特殊要指出的是*同学提议的英语口语课，熬炼同学们敢于张口说英语;*同学提出给班里买喷水壶并到市区购买落实，便利大家在天冷后的卫生打扫。8、全力打造劳逸结合的科学育人模式学，与玩要有机统一起来。激励同学们在课余时间开展丰富多彩的课外活动，如，去阅览室读书，去机房上机练习，去操场进行有益的体育熬炼等。让同学既玩的快乐，又学的上进。在学与玩，一是讲学：为什么要学，学习的目的，学习的方法，学习的成果的科学评定;二是讲玩：玩什么，怎么玩，要玩到什么程度;通过
12、这两个问题的深化探讨，同学们学的仔细了，玩的有度有节了。玩与学达到了两促进。9、班级活动紧跟时事大局，大力开展思想道德教化培育四有新人，第一就是有志向，可见思想道德教化是第一位的。一个人有实力，假如不知道朝着有益于他人的方向，那么他越有实力，破坏性就越大。培育人才，关键要培育酷爱祖国，酷爱人民，服务社会，关切他人的人优秀品行。班级开展了纪念抗战成功80周年碧沙岗游园活动，让同学们认清历史，牢记国耻，从而树立了奋勉图强，振兴中华的决心;班级仔细绽开听法制报告会谈心得体会活动，树立知法、懂法、信法的意识;班级仔细召开“增加共青团员意识主题教化”活动，一样形成倡议：要看齐优质生活，拒绝烟酒;要热忱礼
13、貌待人，杜绝打骂;要端正学习看法，每天向上。从日常生活行为上为同学指明方向!文明进校内活动总结 篇3活动背景：近几年我院始终开展的“共建文明校内”志愿者专项活动，取得了显著的成果，进一步巩固和深化了校内文明创建成果，为响应团委号召，同时也为了通过此活动不断提高广阔师生教职工的文明素养，优化学校里的就餐、教学等各种环境，提高广阔学生综合素养，为创建文明校内做出了主动贡献。我系在总结前几次活动的优势和不足的同时起先了这学年的共建文明校内活动。活动主题：文明从小事做起 文明从你我做起活动目的和意义：1、从卫生、礼貌、礼仪着手，自觉维护校内环境，提高学生基础文明素养和校内文明程度。2、营造按时上课，不
14、迟到，不早退，不旷课，不睡觉，不闲聊，敬重师长，仔细听讲，创建深厚的学习氛围。3、根据合肥学院学生公寓管理方法的总体要求，创建卫生、整齐、文明宿舍，使学生做到团结友爱，互帮互助。4、提倡文明就餐，自觉排队，疼惜粮食，餐盘回收。5、树校内文明新风。迎接今年的体育节、科技节等大型活动，提高高校生和谐意识，构建和谐校内。活动地点：合肥学院黄山路校区一、二食堂 黄山路与金寨路十字路口负责人：黄红琴活动时间：XX年10月13日至XX年10月17日参与人员：合肥学院生物系广阔青年志愿者活动目标：1、使我们学校的学生更多的了解和重视“校内文明”这四个字的重要性，从而增加高校生的文明意识。2、由个人唤起一群乃
15、至全部人的文明意识，并将这种好的习惯始终持续下去。3、在整个活动中，使队员和志愿者实现自身的社会价值、体验这个活动的欢乐，并从这些活动中得到感悟。资源须要：校内志愿者培训材料、交通协管的培训材料、照相机像机、志愿者小红帽、志愿者佩戴的胸章、袖章、印有合肥学院交通志愿者的彩带等。活动开展：1、前期宣扬：与宣扬部沟通，以海报、展板的形式宣扬构建文明校内的意义，同时各先锋队队员到各班宣扬，以加大宣扬力度。2、招募志愿者：由先锋队成员在各班进行招募，以自愿原则为主，。同时因此活动还涉及校外的交通，而十字路口时事故的高发段，故对此类志愿者的要求比较严格，须经严格的筛选，可按以下要求进行筛选，要求心细，应变实力较强，擅长沟通，脾气相对温柔。3、培训：请上学期志愿活动比较突出的同学培训志愿者，每个人记住相关的文明用语、佩戴的志愿者标记及相关的法律法规，基本的交通规则，熟知城市地图。4、活动详细方式：此活动共分为四个环节：（1）、食堂志愿者，每个食堂共五名志愿者，依据实际状况来安排各自的岗位，如打饭的地方须要一名、几个角落各一名。（2）、校内巡逻，四人为一个单位，从男生后门动身，到校的各个角落，对这些不文明的现象进行劝阻。（3）、平安校内志愿者，与楼管阿姨相互协作，在各个楼层合作，维护寝室的平安，禁
