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1、 世纪金榜 圆您梦想温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后单元评价检测(五) (90分钟 100分)一、积累与运用(20分)1.阅读下面句子，完成(1)(3)题。(3分)因为你善于细细j ju这错过的苦果，竟能从惆怅中升华出憬悟，乃至于酿出诗意与哲理一霎时我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样。我幻想，有一天，我能流出奶，流出蜜，甚至流出xin chn的酒。(1)给加点字注音。酿出( )一霎时( )(2)根据拼音写汉字。答：_、_(3)结合句的语境，解释“升华”的意思。答：_2.下列词语中有四个错别字，请找出来并订正。(2分)水
2、波粼粼痛失良机昂手屹立袒荡磅礴力娩狂澜班斓多味一念之差各得其所错别字改正3.下列各句中加点的词语，使用恰当的一项是(2分)( )A.2011年6月7日，国家电网天津电力公司上千名保电人员投入到对供电线路的保电特巡、应急抢修等工作中，精心守护高考供电万无一失。B.马的颚骨虽然很长，它却没有如驴的那副蠢相，如牛的那副呆相。相反地，它的头部比例整齐，却给它一种轻捷的神情，而这种神情又恰好与颈部的美各得其所。C.近阶段，毒黄瓜、瘦肉精、塑化剂种种食品安全问题如雨后春笋般地出现在公众面前，令人惴惴不安。D.2011年4月24日，是清华大学建校100周年纪念日，海内外五万多名清华学子重回母校，追忆青春岁月
3、，共享天伦之乐。4.下列叙述有误的一项是(2分)( )A.散步表现了家庭成员间的真挚感情。B.送东阳马生序作者宋濂，宋代文学家。C.我骄傲，我是一棵树运用了象征手法塑造树的形象。D.有的人运用对比手法，歌颂了鲁迅的伟大精神，是为了纪念鲁迅逝世13周年而写的。5.(2011黄冈中考)下列各句中，没有语病、表意明确的一项是(2分)( )A.通过这次日本大地震造成的核泄漏事故，使我们充分认识到盲目修建核电站存在的隐患。B.能否根治中小学生沉迷网上聊天和网络游戏的“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。C.今夏“电荒”提前到来，预计电力缺口至少将达到3 000万4 000万千瓦以上。D.当前物价上涨
4、形势必须引起高度注意，要千方百计保持物价总水平的基本稳定。6.填空。(5分)(1)_，到乡翻似烂柯人。(2) _，东风无力百花残。(3)只要春风吹到的地方，_。(4)酬乐天扬州初逢席上见赠诗中的“_，_”以生动的艺术形象表现出积极进取的人生态度，揭示新陈代谢的自然规律。(5)无题中现在一般用来歌颂老师无私奉献精神的句子是_，_。7. (2011河南中考)阅读下面材料，按要求答题。(4分)材料一微博是一种网络技术应用。它篇幅短小，每条不超过140个字，甚至可以三言两语。它代表了个人最真实的即时言论，人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。无论是用电脑还是用手机，只要能上网，人们就可
5、以像发短信一样发微博，非常方便。材料二教育部、国家语委在向社会发布2010年中国语言生活状况报告时，称2010年是中国的“微博元年”。截止到2011年2月，腾讯、新浪两大门户网站微博注册用户均超过1亿。在微博上“人人都有麦克风”，普通人用微博维权，用微博问政；政府也开通微博，了解民意。微博正释放着它推进社会生活各个领域发生变革的巨大潜能。(1)从材料一中摘录出4个能概括“微博”主要特点的词语。答：_(2)结合两则材料的内容，写出上面这幅漫画的寓意。答：_二、阅读品悟(40分)(一)(2011恩施中考)阅读下面文言文，回答811题。(13分)送东阳马生序宋 濂余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每
6、假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭
7、，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。8. 解释下列句子中加点字的意思。(4分)(1)以是人多以书假余 ( )(2)从乡之先达执经叩问( )(3)戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环 ( )(4)至舍，四支僵劲不能动 ( )9. 将下面句子翻译成现代汉语。(4分)(1)余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。译文：_(2)以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。译文：_10. 本文是作者给马生的赠序，作者是从哪几个方面叙述自己的求学经历的？(3分)答：_11. 文中哪句话揭示了宋濂求学不辍的原因？(2分)答：_(二)阅读下面的语段，回答1216题。(
8、13分) 错过，一般来说，属于人生的常态，只要我们回顾来路，有所得，从在偶然路过的一家小小书店，意外地买到了久访不得的一本诗集，这类小小的收获，到自己积极参与的一项改革，果然取得了重大突破，那样的精神物质双丰收算起来，也还不少，我们就应感到欣慰！ 没错过，抓住了；错过，溜走了。这正是人生的经纬线，见证着我们斑斓多味的存活。 没有意识到错过，或许能产生一种自足感，但那意味着灵魂堕入了颟顸的渊薮。 能意识到自己错过了什么，在追悔中产生出一种真切而细微、深入而丰厚的情愫，则意味着灵魂具备了升腾的能力。 有的所错过的，还有机会再次相遇，正因为对错过有了痛切的感受，当机遇再次呈现时，你便会有高度的应变力
9、与把握力，也许，那最后的结果，是与其在上次侥幸抓获，不如这回你冷静而成熟地驾驭恰恰是因为你上次的错过，才导致了你这次的获得硕果！ 有的所错过的，时不复返，机不再来，属于永远的错过，但因为你善于细细咀嚼这错过的苦果，竟能从惆怅中升华出憬悟，乃至于酿出诗意与哲理你的生命，或许反更有厚度；你的心灵，或许反更有虹彩。 错过，即“有所失”，我们要习惯它。 错过，也往往构成另一种得，我们要品味它。 人生如奔驰的列车，车窗外不断闪动着变幻不定的景色，错过观览窗外的美景、奇景并不是多么不得了的事，关键是我们不能错过预定的到站。 我们预定的到站并不等于人生的终点。但在人生的终点上，我们最好能含笑地说：我虽然错过
10、的很多很多，却毕竟把握住了最关键最美好的，这样，“错过”便仿佛是碧绿的叶片，把一生中“收获”的七彩鲜花映衬得格外明艳！ 12.作者认为“能意识到自己错过了什么”就“意味着灵魂具备了升腾的能力”，“升腾的能力”指的是什么？(2分)答：_13.简要说说怎样才能真正做到品味“错过”。(2分)答：_14.“错过，一般来说，属于人生的常态”中“一般来说”能否去掉？为什么？(3分) 答：_15.联系课文内容，理解句子的含意。(3分) 人生如奔驰的列车，车窗外不断闪动着变幻不定的景色，错过观览窗外的美景、奇景并不是多么不得了的事，关键是我们不能错过预定的到站。 答：_16.明代文学家、书画家徐文长，写了一副上下句一模一样的妙联来劝人珍惜机会、抓紧读书：好读书不好读书，好读书不好读书。请运用文中的道理，说说此联的内涵。(3分)答：_(三)(2011宁波中考)阅读下文，回答1720题。(14分) 应 聘李桂芳母亲陪着儿子来人才市场应聘。看那儿人山人海的，母亲就有了许多焦虑。无论如何她得帮儿子找到工作。 儿子大学毕业后，已经在家待了半年。他的同学陆陆续续找到了称心如意的工作，
