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1、第二节 全面协调发展工业 金山初级中学 何丽教学目标1、 知识目标认识工业在国民经济中的地位和作用，以及与人民生活的关系；掌握我国工业发达地带和主要的工业区、工业城市的分布；了解我国工业未来的发展方向。2、 能力目标能用地图分析我国工业分布的特点，分析工业基地的形成和发展条件；能绘制一些简单工业产品的生产联系图；能用图分析我国的高新技术产业开发区多附于大城市，具有大分散、小集中的分布特点。3、 情感目标通过学习我国工业的发展变化，新中国成立以来工业取得的巨大成就，培养学生的爱国主义精神。教学重、难点 1、 教学重点：我国的主要工业区和工业中心。2、 教学难点：我国工业发展的前景。课 型：新授课
2、课时安排：2课时教学方法：引导讲授法、讨论法教学工具：我国主要工业中心和工业基地分布图教学过程：【新课导入】：复习导入师：前一节课我们了解了国民经济的基础农业，今天我们继续了解国民经济的主导工业。我们的生活离不开工业，那么同学们给工业定个义呢，什么是工业？生：阅读教材P71第一段回答。师：请学生根据定义来找找身边的工业品生：各抒己见（加深对工业的认识，使学生认识到工业是和我们生活息息相关的。）【过渡】：刚才同学们举了那么多的工业品，那么他们是由哪些工业部门生产的呢，我们给它们规一下类，用什么标准呢？生：阅读教材P72找出工业的分类并回答。师：总结：按产品类型分：钢铁工业、机械工业、造船工业、纺
3、织工业、石油工业、化学工业、电力工业、电子工业等部门；按产品是用于再生产还是生活分为：重工业和轻工业。【过渡】：了解了工业的概况后，具体到我国的工业情况又如何呢，接下来我们来看一下。生：阅读教材P72了解我国工业的概况。师：待学生阅读完毕后，指导学生读图4.10中国主要工业中心和工业基地分布图。生：在图上找出我国主要的工业基地和工业城市师：【提问】1、对比东西部主要工业基地和工业城市的分布，哪儿稠密？哪儿稀疏？为什么？ 2、分析我国工业分布大体上有什么特点？生：讨论后作答师：【总结】我国工业分布东密西疏，形成了沿海、沿江、沿河及沿铁路线路分布的特点，其中沿海工业是我国最为发达的经济核心区。【过
4、渡】：通过前面的学习大家了解到，目前我国经济实力最雄厚的四大工业基地都分布在沿海地区，那为什么会形成这样的分布呢？沿海地区有什么优势呢？咱们通过一个表格来看看。生：拿出事先准备好的表格讨论填表师：待学生填完后，加以订正。并提问，影响工业分布的因素有哪些?生：回答【小结】工业建设要综合考虑各种因素的影响，合理分布工业，我国西部地区资源丰富，但人口少，交通不便，工业相对落后，而东部地区有雄厚的资金和技术力量，以及发达的市场经济，但是资源比较缺乏，我们可以进行优势互补，我们也是这样做的，我国的工业正飞速发展，逐步实现现代化。欲了解我国的现代化工业，敬听下回分解。板书：第一课时第二节 全面协调发展工业一、 工业的概况1、 工业的含义2、 工业在国民经济中的地位3、 工业的分类：按产品的类型：按产品是用于再生产还是生活：二、 我国工业的分布1、 我国主要的工业基地和主要工业城市2、 我国工业分布的特点3、 影响工业分布的因素
