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1、中中国国是是一一个个诗诗的的国国度度，从从先先秦秦的的诗诗经经起起源源，就就拉拉开开了了中中华华诗诗歌歌的的悠悠久久历历史史和和传传统统；中中国国是是一一个个浪浪漫漫的的民民族族，她她有有很很多多流流传传久久远远、深深入入人人心心的的民民间间传传说说和和神神话话故故事事，而而且且大大多多以以爱爱情情为为主主题题，表表现现的的是是“在在天天愿愿为为比比翼翼鸟鸟，在在地地愿愿为为连连理理枝枝”这这种种最最朴朴素素的的愿愿望望，如如果果生生不不能能结结为为夫夫妇妇，死死后后也也要要同同坟坟台台。这这样样的的故故事事实实在在是是太太多多了了，如如“白白蛇蛇传传”、“梁梁祝祝化化蝶蝶”、“牛牛郎与织女郎
2、与织女”、“董永与七仙女董永与七仙女”、“田螺姑娘田螺姑娘”等。等。本文出处本文选自南朝徐陵（本文选自南朝徐陵（507-583507-583）编的）编的玉台新咏玉台新咏卷一，原题为古卷一，原题为古诗为焦仲卿妻作。它是诗为焦仲卿妻作。它是我国古代最早的一首长篇叙事诗。我国古代最早的一首长篇叙事诗。故事发生在故事发生在汉末建安年间，是以真人真事为基础创作的。全诗汉末建安年间，是以真人真事为基础创作的。全诗357357句，句，17851785字，小序字，小序1010句，句，5353字。）字。）孔雀东南飞是古乐府民歌的代表作之一，孔雀东南飞是古乐府民歌的代表作之一，与北朝的木兰诗并与北朝的木兰诗并称称
3、“乐府双璧乐府双璧”。与。与木兰诗和唐代韦庄的秦妇吟并称为木兰诗和唐代韦庄的秦妇吟并称为“乐府三乐府三绝绝”。玉台新咏十卷，是现存我国较早的诗歌总集之一。乐府：乐府：本本是是汉汉武武帝帝时时设设立立的的一一个个掌掌管管音音乐乐的的机机构构（官官署署），职职责责是是采采集集民民间间歌歌谣谣或或文文人人诗诗来来配配乐乐，以以备备朝朝廷廷祭祭祀祀或或宴宴会会时时演演奏奏之之用用。后后世世把把它它所所搜搜集集整整理理的的诗诗歌歌，称称为为“乐乐府府诗诗”，或或简简称称“乐乐府府”。其其中中属属于于汉汉代代的的就就叫叫“汉汉乐乐府府”，文文学学地地位位极极高高，是是继继诗诗经经、楚楚辞辞而而起起的的一一
4、种种新新诗体诗体，与，与“诗经诗经”、“楚辞楚辞”鼎足而三。鼎足而三。历历魏魏晋晋南南北北朝朝至至隋隋唐唐，乐乐府府诗诗的的范范围围逐逐渐渐扩扩大大，一一些些虽虽未未合合乐乐而而袭袭用用古古乐乐府府旧旧题题或或摹摹仿仿乐乐府府体体裁裁的的作作品品，也也统统称称为为乐府。乐府。乐府诗艺术特色乐府诗艺术特色：叙事性强：叙事性强：叙事曲折淋漓，情节较完整，人物叙事曲折淋漓，情节较完整，人物有个性。有个性。艺术手段丰富艺术手段丰富：赋、比、兴能继承，描写见细：赋、比、兴能继承，描写见细节，人物重刻画，对话有个性。节，人物重刻画，对话有个性。形式多样形式多样：以五言为主，兼有四言和杂言，句：以五言为主，
5、兼有四言和杂言，句式和押韵灵活自由。有专用诗题，常见的有如式和押韵灵活自由。有专用诗题，常见的有如“歌歌”“”“行行”“”“吟吟”“”“曲曲”等等（白雪歌送武判官归京琵琶行（白雪歌送武判官归京琵琶行白头吟西洲曲）白头吟西洲曲），被称为，被称为“乐府歌行体乐府歌行体”。相关背景故事发生在故事发生在“汉末建安中汉末建安中”。当时，儒家的伦理纲常占据统治地位，当时，儒家的伦理纲常占据统治地位，并发展到了相当完备严密的程度，并发展到了相当完备严密的程度，董仲舒制定的董仲舒制定的“三纲三纲”，即，即君为臣纲、君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲父为子纲、夫为妻纲，将权力一级级集中于君王的手中，而女性却成为社，将
6、权力一级级集中于君王的手中，而女性却成为社会的最底层，会的最底层，“媒妁之言、父母之命媒妁之言、父母之命”成为婚姻生活的至上权威。成为婚姻生活的至上权威。礼记礼记本命中载：本命中载：“妇有七去：不顺父母去，无子去，淫去，妒妇有七去：不顺父母去，无子去，淫去，妒去，有恶疾去，多言去，窃盗去。去，有恶疾去，多言去，窃盗去。”礼记中还规定：礼记中还规定：“子甚宜其妻，父母不悦，出。子甚宜其妻，父母不悦，出。”孝经肯定孝经肯定“孝孝”是上天所定的规范，是上天所定的规范，“夫孝，天之经也，地之义夫孝，天之经也，地之义也，人之行也。也，人之行也。”“”“人之行，莫大于孝人之行，莫大于孝”，同时还把封建道德
7、规范与封建，同时还把封建道德规范与封建法律联系起来，认为法律联系起来，认为“五刑之属三千，而罪莫大于不孝五刑之属三千，而罪莫大于不孝”。读序文了解故事梗概时间时间地点地点人物人物起因起因经过经过结果结果写作缘由写作缘由 交代了故事发生的时间、地点、人物，故事梗概及作诗缘由。交代了故事发生的时间、地点、人物，故事梗概及作诗缘由。“遣遣”“”“逼逼”两字两字，写出了封建家长的专横，暗示刘兰芝的无奈、无助写出了封建家长的专横，暗示刘兰芝的无奈、无助及悲惨的结局。及悲惨的结局。集中表现了故事的矛盾冲突集中表现了故事的矛盾冲突，全诗围绕，全诗围绕“遣遣”“”“逼逼”两两字展开故事情节字展开故事情节。为全
8、诗营造了一种悲剧气氛，有统摄全篇的作用为全诗营造了一种悲剧气氛，有统摄全篇的作用。思考汉末建安中庐江焦仲卿刘氏仲卿母刘氏为仲卿母所遣自誓不嫁其家逼之投水自缢时人伤之1.请同学们朗读课文，并给以下字词注音。2.尝试为这首诗划分层次，并为每一部分拟小标题。3.找出所有的“相”，“见”，“谢”，“适”字，并理解其含义。箜篌()()槌()()床 伶俜()()绣腰襦()()葳蕤()()遗()()施 绣夹()()裙 玳瑁()()流纨()()素 明月珰()()公姥()()磐()()石 拊()()掌 便()()言 否（）泰窈窕()()鹄舫()()龙子幡()()婀娜()()踯躅()()金镂()()鞍 赍()()
9、钱 鲑()()珍 衣裳()()摧藏()()奄奄()()kng hukng huchuchulng pnglng pngrrwi ruwi ruwiwijijidi modi mownwndngdngm mpnpnf fbinbinppyo tioyo tioh fngh fngfnfn nu nuzh zhzh zhlulujjxixichngchngzngzngyn ynyn yn情节结构情节结构段落段落大意大意引子开端发展再发展高潮结局12-67-1213-2324-3132全诗序曲，托物起兴 兰芝被遣夫妻誓别兰芝抗婚双双殉情告诫后人通读全文，按照“引子、开端、发展、再发展、高潮、结局”这
10、样的层次梳理故事脉络，并用简短的语言概述内容。任务一、感知情节孔雀东南飞，五里一徘徊。比比兴p以孔雀徘徊眷恋引出故事;p以孔雀失偶喻夫妻离散,并用以兴起刘兰芝、焦仲卿彼此顾恋之情p营造出哀怨缠绵的气氛,为全诗定下了悲伤的基调，统摄全篇，暗示结局，与鸳鸯双飞首尾呼应。十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书。十七为君妇，心中常苦悲。君既为府吏，守节情不移，贱妾留空房，相见常日稀。鸡鸣入机织，夜夜不得息。三日断五匹，大人故嫌迟。非为织作迟，君家妇难为！妾不堪驱使，徒留无所施。便可白公姥，及时相遣归。梳理文本：第二段为：做，担任。移：改变。相见：互相见面。鸡鸣：四更，丑时，凌晨1-3点。徒：白
11、白地公姥：偏义复词，单指婆婆。相：表示一方对另一方有所动作，偏指一方，有称代作用，译为“你”“我”“他”。在这里指“我”。段意：兰芝自请遣归段意：兰芝自请遣归“十三能织素，十四学裁衣。十五弹箜篌，十六诵诗书。十七为君妇，十三能织素，十四学裁衣。十五弹箜篌，十六诵诗书。十七为君妇，心中常苦悲。君既为府吏，守节情不移。贱妾留空房，相见常日稀。鸡心中常苦悲。君既为府吏，守节情不移。贱妾留空房，相见常日稀。鸡鸣入机织，夜夜不得息。三日断五匹，大人故嫌迟。非为织作迟，君家鸣入机织，夜夜不得息。三日断五匹，大人故嫌迟。非为织作迟，君家妇难为！妾不堪驱使，徒留无所施。便可白公姥，及时相遣归。妇难为！妾不堪驱
12、使，徒留无所施。便可白公姥，及时相遣归。”这段刘兰芝的哭诉，都告诉了我们哪些信息？1、白富美强2、聚少离多3、你娘难伺候4、我们离婚吧“十三能织素，十四学裁衣。十五弹箜篌，十六诵诗书。十三能织素，十四学裁衣。十五弹箜篌，十六诵诗书。十七为君妇，心中常苦悲。君既为府吏，守节情不移。贱十七为君妇，心中常苦悲。君既为府吏，守节情不移。贱妾留空房，相见常日稀。鸡鸣入机织，夜夜不得息。三日妾留空房，相见常日稀。鸡鸣入机织，夜夜不得息。三日断五匹，大人故嫌迟。断五匹，大人故嫌迟。非为织作迟，君家妇难为！非为织作迟，君家妇难为！妾不堪妾不堪驱使，徒留无所施。便可白公姥，及时相遣归。驱使，徒留无所施。便可白公
13、姥，及时相遣归。”铺陈：十三十四铺陈、排比手法，夸张地写尽（渲染）人或事的各方面情态。铺陈就是赋，即“敷陈其事而直言之”。作用：强化、烘托事物、人物特点作用作用:加强语势，使诗歌更具声律之美加强语势，使诗歌更具声律之美，渲染某种环境、气氛，营造一种真实的画渲染某种环境、气氛，营造一种真实的画面感面感。再现人物心理，塑造出立体饱满的人物形象。再现人物心理，塑造出立体饱满的人物形象。古代古代1212时辰时辰十十二二时时夜夜半半鸡鸡鸣鸣平平旦旦日日出出食食时时隅隅中中日日中中日日昃昃晡晡时时日日入入黄黄昏昏人人 定定时辰子子时时丑丑时时寅寅时时卯卯时时辰辰时时巳巳时时午午时时未未时时申申时时酉酉时时
14、戌戌时时亥亥时时五更三三更更四四更更五五更更一一更更二二更更现代时间23113355779911111313151517171919212123知识补充 府吏得闻之，堂上启阿母：“儿已薄禄相，幸复得此妇，结发同枕席，黄泉共为友。共事二三年，始尔未为久，女行无偏斜，何意致不厚？梳理文本：第三段相：相貌幸：是幸亏、幸好的意思共事：一起生活偏斜：行为不端正致不厚：招致您不喜欢。致，招致。厚，厚遇。段意：焦仲卿为兰芝争辩段意：焦仲卿为兰芝争辩译文：府吏听到这些话，便走到堂上禀告阿母：译文：府吏听到这些话，便走到堂上禀告阿母：“儿已经没有做高官儿已经没有做高官享厚禄的福相，幸而娶得这样一个好媳妇。刚成年
15、时我们便结成同床享厚禄的福相，幸而娶得这样一个好媳妇。刚成年时我们便结成同床共枕的恩爱夫妻，并希望同生共死直到黄泉也相伴为伍。我们共同生共枕的恩爱夫妻，并希望同生共死直到黄泉也相伴为伍。我们共同生活才过了两三年，这种甜美的日子只是开头还不算长久。她的行为没活才过了两三年，这种甜美的日子只是开头还不算长久。她的行为没有什么不正当，哪里知道竟会招致你的不满得不到慈爱亲厚。有什么不正当，哪里知道竟会招致你的不满得不到慈爱亲厚。”阿母谓府吏：“何乃太区区！此妇无礼节，举动自专由，吾意久怀忿，汝岂得自由！东家有贤女，自名秦罗敷，可怜体无比，阿母为汝求。便可速遣之，遣去慎莫留！”梳理文本：第四段何乃：副词
16、，非常，多么自专由：自，自由。专，独断专行。由，随意，任意。忿：忿恨贤:这里指聪明贤惠。名：名词用作动词，取名。可怜：可爱。慎：千万。段意：逼子休妻。段意：逼子休妻。译文：阿母对府吏说：译文：阿母对府吏说：“你怎么这样狭隘固执！这个媳妇不懂得礼你怎么这样狭隘固执！这个媳妇不懂得礼节，行动又是那样自专自由。我心中早已怀着愤怒，你哪能自作主节，行动又是那样自专自由。我心中早已怀着愤怒，你哪能自作主张对她迁就。东邻有个贤惠的女子，她本来的名字叫秦罗敷。她可张对她迁就。东邻有个贤惠的女子，她本来的名字叫秦罗敷。她可爱的体态没有谁能比得上，我当为你的婚事去恳求。你就应该把兰爱的体态没有谁能比得上，我当为你的婚事去恳求。你就应该把兰芝快赶走，把她赶走千万不要让她再停留！芝快赶走，把她赶走千万不要让她再停留！”梳理文本：第四段思考思考:面对儿子的辩白，焦母的态度如何面对儿子的辩白，焦母的态度如何?焦母焦母用用威逼利诱、软硬兼施威逼利诱、软硬兼施的方式，驳斥了儿子的辩白，拒的方式，驳斥了儿子的辩白，拒绝了他的请求绝了他的请求。“何乃太区区何乃太区区”后面的四句，是焦母用刘兰芝的后面的四句，是焦母用刘兰
