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1、小学重阳节活动方案精选重阳节是中国的传统节日。这个节日持续在农历九月九日。 下列是为大家整理的关于小学重阳节活动计划精选的文章12篇 ,欢迎品鉴！第1篇: 小学重阳节活动计划精选活动地点：幼儿园活动介绍7：308：10区域活动让幼儿自由地选择区域角进行活动，遵守游戏规那么，互相谦让，玩好之后能做好整理工作。(重阳节)8：158：35晨间活动：玩球组织幼儿玩球，并能引导幼儿进行一物多玩，体验与同伴一齐游戏的乐趣。8：358;50分组游戏1、老狼老狼几点了。2、切西瓜8：559：10幼儿体操组织幼儿有精神的跟着教师做操。9：159：30朗诵古诗，复习歌曲小朋友，九月初九是重阳节，也是老人的节日，你
2、们的爷爷奶奶辛辛苦苦送你们上学，买好吃的东西给你，爷爷奶奶辛苦吗你们爱他们吗今日，我们把你们的爷爷奶奶也请到了幼儿园，你们快乐吗那在这个异常的日子里，我们祝爷爷奶奶节日欢乐!并送上我们最真挚的祝福。祝爷爷奶奶、外公外婆身体健康、健康长寿!下头我们一齐来唱唱，念念幼儿园里学的儿歌、歌曲。9：309：40做好包饺子前的准备。9：4510：15祖孙一齐包饺子今日很开心请到各位爷爷奶奶的到来，为了让孩子们体验幸福生活的喜悦，我们特组织了这次祖孙包饺子活动，想必对于包饺子各位奶奶必须很在行，或许在坐的爷爷对于包饺子有些手忙脚乱，那此刻就请*小朋友的奶奶先来示范一下包饺子。10：1510：25陪班教师做好
3、清理工作。10：2510：50游戏：运球刚刚各位爷爷奶奶真是大显身手，那我们此刻借助蒸饺子的这段时间来简便一下，来做些小游戏。10：5011：20品尝饺子祖孙一齐品尝一齐做的饺子。第2篇: 小学重阳节活动计划精选活动时间：xx活动主题：敬老爱老，从我做起。活动目标：1、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。2、明白要尊敬老人，愿意为老人献爱心。3、透过社区活动，锻炼孩子的社会交往潜力和口语叙述。活动准备：折纸作品亲子作品、宣传标语“敬老爱老从我做起、规划好场地。活动过程：一、重阳节的来历。1、了解重阳节的来历。2、明白重阳节的风俗：吃重阳糕。3、参观大班制作重阳糕。4、发表感言：我能
4、够为爷爷奶奶做些什么事我想对爷爷奶奶说句贴心话。二、社区活动“敬老爱老从我做起。1、活动前：提醒在社区活动时注意平安，不四散乱跑。注意礼貌礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。讨论：怎样和社区的老人打招呼，为老人效劳。2、实践活动：按照规划的场地就座，发展热心效劳活动。大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。为老人效劳：敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。3、活动后：激励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶效劳的。交流：对这天的活动的感受。讨论：以后能够为爷爷奶奶做些什么。第3篇: 小学重阳节活动计划精选一、活动背景针对现在少先队员大多以自我为中心，短少对他人感恩情怀这一现状，以“重阳节这一
5、中华传统为契机，从增强队员的体验入手，发展“九九重阳节孝心献老人感恩教育活动，让队员在尊老、敬老、养老、爱老、助老的活动中，进一步了解“重阳节这一中华传统的内在价值，并在体验中学会理解、尊重和孝敬老人，从身边的一点一滴做起，做一个懂得珍惜、知恩图报的人，让老人过一个愉快的“重阳节。二、活动主题尊老、敬老、养老、爱老、助老三、活动对象全体少先队员四、活动过程(一)宣传动员。1、利用升旗仪式向全体队员发出发展“九九重阳节，孝心献老人活动建议，让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年，从晨曦一抹到太阳衔山，从青春年华到两鬓斑白，为孩子们操碎了心，他们把爱都给了我们晚辈。当我们一天天长大，而他们却一天天变
6、老，他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎，为了拉扯儿女甚至儿女的儿女，他们曾付出过怎样的艰辛，又担负着怎样的牵挂和担心。九九重阳节，浓浓敬老情，希望队员们能动的体谅老人，与父母一起共同发明温馨、和谐的家庭气氛，让我们的长辈幸福地安度晚年生活。2、以致享受家长一封信的形式，将活动计划发至各班和享受家长，发挥家校合力，让享受拥有一个真实的体验过程，确保活动效果。3、队员们通过上网和查资料了解“重阳节的来历、传说、风俗及民族文化含义等相关知识，制作一份“中华传统节日-重阳节小报，在“九九重阳节，孝心献老人活动启动仪式班会上交流。(二)孝亲敬老。1、祝福老人：利用课外活动的时间，每位队员准备一张漂亮
7、的贺卡，将自己想要对长辈说的祝福语或最想叙述的感激语写到纸上并带回家送给自己的长辈。通过打 或发短信的方式，问候和祝福不在自己身边的老人(如爷爷奶奶、外公外婆等)，感激他们对自己的养育和保护。2、了解老人：队员们通过“聊聊家常话了解家中的老人的年龄、生日、血型、爱好和他们的愿望等。与老人们一起观看家庭影集、录像等资料，了解老人们为晚辈的成长所付出的艰辛以及为社会所做出的奉献，并牢记在心。3、回报老人：引导队员们开动脑筋，也可以与父母共同商议，为爷爷奶奶(外公外婆等)设计一个有新意的过节计划，倡议队员们以自己的实际行动为家中的老人献上孝心，献上祝福，感激长辈的养育之恩。比方：给老人送一份礼物;替
8、老人泡一杯茶;为老人表演一个节目;给老人捶一次背;陪老人一起运动，锻炼身体;和老人一起为他们的身心健康策动一份家庭方案书等。4、除此之外，每位队员还可以根据实际情况，自己选择多样的形式向长辈叙述感恩之情。5、组织4-6队员代表深入敬老院发展体验活动。由少先队负责组织礼物制作、节目排练、劳动分组等前期工作，在重阳节前一个周末深入敬老院发展送和煦活动。6、建议全体队员积极宣传尊老、爱老、助老的良好风气，在平日里身体力行为老人做好事，如：在汽车上主动为老人让座、积极帮忙社区内儿女不在身边的老人或孤寡老人做事等。五、拓展延伸1、发展“身边的感动-三分钟小故事演讲活动。利用晨读时间进行“身边的感动-三分
9、钟小故事演讲活动。请队员讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。2、引导队员将自己参与本次活动的体验及感想进行整理与记录，自主制定一个回报老人的活动方案，将重阳节的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根据队员后续表现评选学期“孝敬之星。3、活动结束后，各班级以主题队会形式在队员中进行交流与总结，学校在中高年级中发展“九九重阳节，孝心献老人征文活动，深化体验，升华活动效果。4、希望家长能将孩子参与活动的资料(如孩子体验过程中的照片、录音、录像等)及对此活动的感想、意见或倡议与老师进行交流，发挥家校合力，让孩子健康成长。第
10、4篇: 小学重阳节活动计划精选一、活动资料大班主题活动：走进敬老院二、设计思路?幼儿园教育指导纲要指出：“环境是重要的教育资源，应经过创设并有效地利用环境促进幼儿的开展。“充沛利用社区的教育资源，引导幼儿适当参与社会生活。九九重阳，秋高气爽，正是幼儿户外活动的大好机会，我们带着大班幼儿，步行到离我园较近的敬老院，看望那里的爷爷奶奶，和老人们一齐活动，既活泼心身又受到教育，还能提高绘画本领，促进幼儿健康成长。设计这一主题活动正是为了体现?幼儿园教育指导纲要的精神。三、活动目标1、经过走一走、看一看，使幼儿感受秋天的凉爽和大自然的美丽，产生愉悦的情绪和绘画的欲望。2、指导幼儿现场作画，激励幼儿大胆
11、想象绘画，培养发明思维本领。3、培养幼儿尊敬老人，尊敬长辈，礼貌待人的品质。4、在活动中提高口语交际本领。四、活动准备教师准备糖果、彩笔、画纸、录音机、幼儿操磁带。五、活动过程(一)谈话导入，揭示活动资料及要求：亲爱的小朋友们，你们明白此刻是什么季节吗对!此刻是秋天，今日是重阳节，是爷爷奶奶的节日，让我们带领秋天的祝福，一齐走进敬老院，去看看那里的爷爷奶奶，献上我们小小的礼物和真诚的祝福吧!我们将走出幼儿园，沿着宽阔的公路，迎着凉爽的秋风，排着整齐的队伍，唱着欢乐的歌，走进敬老院。今日的活动对每个小朋友都是一次考验，冀望大家听从教师的指挥，相信你们个个都是最棒的!(二)排队走进敬老院：孩子们在
12、三位教师的带着下，排着一字形队伍，唱着欢乐的歌，沿着公路走进敬老院。(三)向爷爷奶奶问好：请一名幼儿将一包糖果献给爷爷奶奶，所有的孩子齐声说：“祝爷爷奶奶节日欢乐，身体健康!(四)表演节目：1、播放幼儿操乐曲，师幼一齐做幼儿操。2、幼儿歌曲独唱。两名幼儿分别唱了一首歌。(五)就地作画、献画：1、师：孩子们!你们看，爷爷奶奶的院子里有很多的树木花草，有高大的楼房，宽敞的台阶，好漂亮呀!你们都是小画家，想把这美丽的景色画下来吗2、将幼儿分成六个小组，围着台阶，准备画画。3、分发彩笔和画纸，讲述绘画要求。4、幼儿作画。教师们巡视指导，激励孩子们展开想象作画。5、献画。师：大家画得真好。有的画了树木花
13、草和房子，有的画了一个大蛋糕，还有的画了红红的太阳。爷爷奶奶好想看看你们的画，此刻咱们把美丽的画献给敬爱的爷爷奶奶吧!别忘了祝爷爷奶奶节日欢乐，还要双手递给他们哟!(六)沙地即兴作画：1、师：孩子们，刚刚你们把画献给了爷爷奶奶，他们夸你了吧你们做得真好!教师想奖励你们一次沙地作画的时机，你们的脚下有一层细细的沙，能够用小石子在沙上作画，大家喜欢吗能够想画什么就画什么，但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了，注意平安卫生哟!2、幼儿在沙地上用小石子作画，教师也参与其中，倾听他们说说为什么这样画，及时评价。(七)合影道别：1、幼儿汇合，与爷爷奶奶合影留恋。2、与爷爷奶奶道别后排队走回幼儿园。(八)活动延伸：师：小朋友们，在今日的活动中大家表现真棒!回家后别忘了向你的爷爷奶奶祝贺节日欢乐，请你们代教师向爷爷奶奶表示节日的祝贺!第5篇: 小学重阳节活动计划精选 农历9月9日，是中国的一个古老的传统佳节重阳节。中国古人以九为阳数，九月初九，两相重，故叫重阳。重阳节，又有老人节之称。一、活动目的1.让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义。2.培养儿童敬重老人，关怀老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。3.锻炼幼儿在公共场合大胆表演及自信心的培养。二、活动时间：三、活动地点：四、活动准备
