《关于国学作文600字六篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于国学作文600字六篇（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、关于国学作文600字六篇 在平常的学习、工作或生活中，很多人都有过写作文的经验，对作文都不生疏吧，作文肯定要做到主题集中，围绕同一主题作深化阐述,切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是我整理的国学作文0字篇,仅供参考，希望能够帮助到大家。国学作文00字篇1 假如,我是一个作家，我愿用最真挚最朴实的语言来赞颂你的博大精深；假如，我是一个舞者,我愿用最曼妙最优美的舞姿来与你共舞一曲；假如,我是一个画家,我愿用最绚烂最斑斓的色调来表达我对你的敬重与酷爱。只是，现在的我,仅仅是一个学生，一个倾听着你谆谆训诲的学生,而现在的我只能用尚且稚嫩的笔触,来书写你中华文明。 从前,我始终有
2、一个坏毛病考试成果好就傲慢自大，但书上说“虚心万事能成，自满十事九空”我可不想做伪君子，于是我就起先时常约束自己不要傲慢自满。 有一次，数学我得了满分，我特别兴奋,抑制不住内心的激烈,傲岸自大的毛病又呈现出来,在课堂上总认为自己数学已经学的很好，不再努力学习和仔细听讲,而别的同学还在不断进步。使我在其次次考试中退步了，当看到自己的对手取得了优异的成果时,我心里真的很难受。那次考试，是对我傲岸自大毛病的沉重打击。因此,我学得虚心起来,上课时仔细听讲,专心做笔记；回家后巩固、预习；做题目时仔细审题通过这一变更我的成果也慢慢的在稳步提升。 我还有一个毛病,就是喜爱斤斤计较和同学相处喜爱较真,有时跟同
3、学合不来。自从学了“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”后,我学会了努力限制自己。但是，本性难移嘛!有时也会限制不住。一次,我和同学正一起探讨一个难题，在一点上我们突然发生了分歧，你不让我,我不让你，起先吵了起来，就因为这事,我们俩闹掰了。后来,我冷静下来,对她说:“我们先各自去查，假如是自己错了就向对方致歉。”回家后一查，发觉是自己的一个小步骤出了错误,其次天一早，去学校后我向那位同学道了歉,她宽恕了我，我们又和好如初了。经过这件事,我起先更加努力的改正着这一缺点,使自己做得更好。读书好像爬山，爬的越高，望得越远；读书好像耕耘,汗水流的越多，收获越满。让我们多读些书，让国学和我们一起成长！国
4、学作文600字 篇2 假期里,妈妈陪我观看了国学小名士，竞赛特别惊慌激烈，呈现了我们齐鲁少年的风采。通过这个活动，让我感受到了我们中华文化的博大精深,尤其是古典诗词，她就像一颗绚烂的明珠熠熠生辉,那是祖先留给我们的宝贵财宝;或者说,那是指引我们前行的灯塔!背诵国学经典，目的不仅仅是记忆，而是对它的深度利用，比如“人生自古谁无死，留取丹心早汗青”的爱国精神！“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的深邃理念！以及“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的深刻领悟!每一句诗词都启发着人们去开发更美的东西 我很钦佩那些小选手，会背诵那么多的古诗词，有些诗句我甚至都没有听过。“冰冻三尺非一日之寒”,可以想象平日里
5、他们要下多少功夫呀!我觉得自己和他们相比逊色多了，我所知道的就如沧海一粟。以后可得多读多背多积累。 同样难忘的是考验选手是否拥有着中华传统美德这个环节,导演让摄影师把选手假装带到下一个摄影地点，在途中扔一团废纸，看谁能捡起来,扔进垃圾桶。一、二、三号选手都没有捡起来，只有四号,一个很有正义感的姐姐坚决果断的捡了起来。我感到很惊异,他们是没看到吗?不是，他们可以说是没有这个意识。 国学小名士电视诵读大赛以“诵读经典、传承美德”为主题，让青少年通过对国学经典的诵读,把传统经典中的正能量与社会主义核心价值观结合起来，做到“知行合一、学以致用”。 我虽然有些悲观,但反思一下自己：假如是我,能弯腰捡起废
6、纸，做到“勿以善小而不为”吗？ 所以,诵读国学经典,不仅仅是积累学问,传承文化，更重要的是继承中华民族的传统美德。 这个节目使我受益匪浅，让我学到了不少学问。我希望让我们这五千年悠久的绚丽文化发扬到全世界，让世界关注中国文化,因为她就是民族传统与民族精神的化身。我希望全部的少年儿童都能加入到这个队伍中,成为中华经典文化的传承者。国学作文60字 篇3 古人云:“学而时习之,不亦说乎。”“人不知而不愠，不亦君子乎。”这些都是大家熟知的国学经典。而对于现在的我们而言，这些关于国学经典的书都是必不行少的。 从小，国学经典就始终在伴我成长,从最早的三字经起先。每当我读到“子不学，非所宜。”“幼不学,老何
7、为。”我便明白了学习的重要性。当我读到“融四岁,能让梨。”时,心中又有了对孔融的赞美之情。读三字经让我从中明白了些许做人的道理,更让我对这些国学经典不由得发出赞美。 我的年龄渐渐增大后,我又起先读三国演义，当我读到刘备,关羽,曹操这些人物时，我又起先在脑子里刻画这些人物的相貌，我又起先分析他们各自的特点。关羽：耿直豪爽,英勇善战。诸葛亮：足智多谋。而三国演义中的故事更是令我百思不得其解,如“草船借箭”中,为什么诸葛亮这么清晰曹操只会放箭,不敢和诸葛亮的船只厮杀呢?虽然当时的我无法理解这其中的缘由,却也或多或少的从中明白了些道理,这也为我在后面的学习中打下了基础。 后来，我又起先看水浒传，水浒传
8、中的故事情节又吸引了我。如：林冲大闹白虎堂,武松打虎等。看着书中那些令人热血沸腾的情景，我的心也无法安静。尤其是“武松打虎”时,武松已经喝醉了，打算躺在大青石上休息，这时却又突然遇上一只老虎。看到这一段时，我的心也不能安静。或许，这就是国学经典的魅力所在吧，不用浮夸的笔调,却能使读者身临其境。国学经典也正是像这样一代代传承的吧。 国学经典是一笔巨大的精神财宝,它能使你的身心得到足够的“粮食”,让我们从中获得更多的艺术精华，让国学经典陪伴我们成长吧。国学作文600字 篇 经典诵读，是我们年段这届读书节的重头戏。为此，老师在班上充分地进行动员：“第一、其次拿不到，总要拿个第三回来吧!”她铿锵有力地
9、用手比划着说。 这次国学经典要朗诵诗经、礼记里的一些篇目,它们都是含有大道理的精彩片段，比如玉不琢不成器,总让我想起台北故宫里的那棵“大白菜”,它的质地本身并不好,却在能工巧匠的手上变成了绝无仅有的杰作;每当我弹琴的时候，就想起了“乐者,音之所由生也,其本在人心之感于物也。”古人话说得真精炼，又让人回味无穷! 为争取好成果,班主任支配了两次彩排。起先的时候,大家念得有气无力，就像电影里的机器人一样，恒久只有一个声调,完全听不出感情,又因为人多，个个便拉长声调,像夏天的鸣蝉,直叫人昏昏欲睡,黄老师一见不妙，心生“数计”，采纳二重唱式、重复式、领诵式等种种方法，来调整大家的心情。果真,同学们一下子
10、兴奋起来,渐入佳境，神采奕奕:念硕鼠的时候,听起来很是义愤填膺；读河广的时候饱含深情-,总之,诵读比默读大大地加深了我们对经典的感悟。两次排练成效立现!当我们排着整齐的队列，男生着黑色西装，女生穿白色毛衣，走上大讲台时,我们感到惊慌又期盼,惊慌得面色肃穆，但又期盼能充分发挥我们的水平。音乐响起,抑扬顿挫、整齐又富有感情改变的朗诵声回荡在大礼堂，不知道古代的孩子和我们朗读时是不是一样呢?不过，经典在哪个时候读都是魅力无穷啊！竞赛结果我们并不知道,但是竞赛不重要，重要的是我们感受到了国学的美,经典的永恒价值以及诵读的意义，还有一个最干脆的结果：我感冒了。国学作文60字 篇5国学，是那寒冷冬日里一缕
11、暖和的阳光;国学，是那燥热夏日里一缕凉快的清风；国学，是那醇美的香茗，令人回味无穷;国学，是那神圣的阶梯，引领人们攀登至高无上的宝座。国学经典里一句句简短深刻的诗句，让我受益匪浅。 记得有一次语文测试,妈妈叫我把以前学过的学问好好地复习复习，我不耐烦的答应了,可我拿着书本翻了几页，趁妈妈在客厅做家务,就起先玩那些小玩意,一会折纸,一会儿给布娃娃穿衣,根本没仔细地复习。其次天，我拿着卷子就有好几个生字不会写，词语不会组。这时我想起了国学经典里的学而时习之，不亦说乎。现在才明白,学过的学问要常常去温习和练习，温习学过的学问也是一件欢乐的事。 人而无信，不知其可也这句话也让我深深体会到一个人不讲信用
12、是不行的。有一次，我玩电脑,当时我向妈妈保证只玩半小时。可是，当我坐在电脑跟前玩着精彩刺激的嬉戏时,早就把时间与诺言抛到了九霄云外。已经超时了。妈妈提示我。我随口答应道：立刻。纹丝不动的在电脑跟前兴致勃勃地玩着嬉戏。啪的一声，妈妈把电脑电源关了，生气地说：下次不能再玩了。你背的人而无信，不知其可也在哪里去了。这时我才明白一个人一旦许诺,就肯定要做到信守承诺,这样不仅能够得到别人的信任与敬重，还能使自己内心获得欢乐。 我还有一个不好的习惯，也是我最大的缺点,遇到问题不去动脑思索。学而不思则罔,思而不学则殆。让我明白了一个人无论做什么事都要经过大脑的思索。假如凡事不动脑筋，就成了一个木头人。所以，
13、我在一天一天的学习过程中渐渐学会了善思，精思，学会了去发觉问题、解决问题。 国学经典让我收获人生才智,踏上绚丽多姿的人生之旅国学作文0字 篇6现代人常说:国学是一种爱好！国学是古代诗歌、国学中最经典的部分叫做文学，而有一些人，他们是在为国学无私的探究,让我们现代人更了解中国的古代文学、国学，让我们今日一起聊一聊国学经典。中国文化源远流长，古人给我们留下了众多耳熟能详的国学经典国学像是一杯茶，茶是要品的,品就要品出经典、精锐、重点。国学也要读背，会读会背了也自然会理解文章的文意了。所以说要把国学当成一种爱好！古人都有老师我们也是一样老师就像妈妈一样教会了我学问文化。 最让我受益和喜爱的经典国学名
14、句是老子在道德经中写的祸兮福之所倚,福兮祸之所伏意思是说祸是造成福德前提，而福又含有祸的因素更加通俗的讲就是好事和坏事是可以相互转换的,在肯定条件下福会变成祸,祸也会变成福。所以我们要把祸变成福,要把苦痛的学习变成欢乐的学习！英勇坚毅的面对困难,努力拼博！除了老子是让我受益的之后就是李白,字太白，号青莲居士，李白被称为诗仙,李白的故事我们很小就知道,在李白很小的时候，李白很不听话有一次李白望见一位老奶奶在磨一根铁棒,李白说:奶奶您要把一根铁棒磨成针跟本不行能,老奶奶说：只要功夫深,铁棒磨成针,李白深受感动，后来李白刻苦学习，最终成了大诗人，这个故事我很早以前就听过，当时或许没有听懂,但是我现在听懂了,学习像功夫，只要学好了坚持有恒心和毅力在困难的事都不在话下，国学也相当于功夫,只要有坚持、恒心、毅力，但也来之不易。 国学是中国文化之根，是中华民族的灵魂。今日的我会始终坚持学习国学,更深化的更持之以恒领悟国学，让学习国学变成一种爱好!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢!第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
