《.12整合初中化学知识整理填空》由会员分享，可在线阅读，更多相关《.12整合初中化学知识整理填空（53页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、初中化学知识整理一、基础知识绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩1、化学是研究物质的_、_、_以及_的科学。2、道尔顿和阿伏加德罗的_的创立，奠定了近代化学的基础3、_发现了元素周期律和元素周期表。4、化学是一门以_为基础的科学第一单元 走进化学世界课题1 物质的变化和性质一、物理变化和化学变化物理变化化学变化定 义本质区别联 系l 石墨变金刚石的变化是_变化。二、物理性质和化学性质物理性质化学性质定 义实 例区 别课题2 化学是一门以实验为基础的科学蜡烛燃烧实验（描述现象时不可出现产物名称） （1）火焰：焰心、内焰（最明亮）、外焰（温度最高） （2）比较各火焰层温度：用一火柴梗平放入火焰中。现象
2、_；结论：_温度最高 （3）检验产物 H2O：_CO2：_熄灭蜡烛时产生的白烟是_. 课题3 走进化学实验室1、 固体药品通常保存在_里，取固体药品一般用_；有些块状药品可用_夹取，用过的仪器要擦干净，以备下次使用。取块状药品时，应先把容器_，把药品放在_，在把容器慢慢地_起来，使药品或金属颗粒缓缓地滑到容器底部，以免打破容器。往试管中装入固体粉末时，为避免药品沾在管口和管壁上，可先使试管_，把盛有药品的药匙（或用纸槽）小心地送至试管_，然后使试管直立。2、 液体药品通常盛放在_瓶里。直接倾倒液体时，瓶塞取下来_在桌面上，标签_，试管和试剂瓶口_，沿着试管壁缓缓地到入液体。取一定量的液体时，常
3、用_，量液体时，它必须放_，视线要与_保持水平后读数，数值读到小数点后_位，如果仰视读数，读数会_，液体体积_，俯视读数，读数会_，液体体积_。取少量液体时，可用_。3、 酒精灯的火焰分为_、_、_。_的温度最高。万一洒出的酒精在桌子上燃烧起来，应立刻用_盖灭。加热液体时，液体体积不能超过试管容积的_，试管夹夹在试管的_处，试管与桌面成_，试管口不能_，更不能_。4、 取用药品时，应严格按规定用量取。如果未说明用量一般按最少量取，液体取_，固体取胜_。5、 检查装置的气密性的方法：将装置连接好，先将_，再用_，若看到_，则气密性良好。6 仪器洗涤干净的标志是_。7、可以直接加热的仪器是_ 只能
4、间接加热的仪器是_ 用于固体加热的仪器是_第二单元 我们周围的空气课题1 空气1、 法国的化学家_得出了空气由_组成的。涉及的化学方程式有：_ _一、 测定空气中氧气含量的实验【实验原理】_【实验装置】如右图所示。弹簧夹关闭。集气瓶内加入少量水，并做上记号。【实验步骤】 连接装置，并_。 点燃燃烧匙内的红磷，立即伸入集气瓶中，并塞紧塞子。_，打开弹簧夹。【实验现象】 _； _； 冷却后打开弹簧夹，_。【实验结论】 _，生成五氧化二磷固体； _【注意事项】1. _。如果红磷的量不足，集气瓶内的氧气没有被完全消耗，测量结果会偏小。2. _。如果装置的气密性不好，集气瓶外的空气进入集气瓶，测量结果会
5、偏小。3. _。否则当红磷燃烧并冷却后，进入的水会有一部分残留在试管中，导致测量结果偏小。4. _，否则测量结果偏小。5. 如果弹簧夹未夹紧，或者塞塞子的动作太慢，测量结果会_。2、 实验表明，空气的成分按_计算，大约是：氮气_，氧气_，稀有气体_，二氧化碳_，其它气体和杂质_。3、 氧气在生活和工业、医疗上有很大的用途，如：_、_、_、_、_、_等。4、 氮气是一种_、_的气体，它的密度别空气_，_于水。氮气具有广泛的用途，它可以制_和_的重要原料，还可以作_，这是因为它的_，如_、_、_。5、 稀有气体都是_、_的气体，化学性质_。在生产和科学研究中，它们有广泛的用途：如_、_、_。6、
6、随着工业的发展，排放到空气中的_和_对空气造成了污染。其中_、_和_都与空气污染有关。人类正在积极行动起来，如_、_、_、_等以保护大气。7、 空气质量日报、预报包含的内容_、_、_和_等8、由_叫混合物，组成混合物的各种成分之间_ ,它们各自_.只由_是纯净物。纯净物可以用专门的_来表示的。课题2 氧气1、 通常情况下，氧气是一种_、_的气体，它的密度比空气_，它_于水，它的液态和固态分别都是_色，所以液氧一般装在_色的钢瓶。2、物质在空气中燃烧的现象在氧气中燃烧的现象化学方程式注意事项碳硫瓶中二氧化硫的处理铁瓶底留水和铺沙的原因镁磷可用于证明空气成分中氧气占1/53、氧气的化学性质_，它在
7、_反应中提供_，具有_性，是一种常见的_剂。4、化学反应的基本特征是有_的生成，常表现为_、_、_等，在化学反应中，还发生_变化，这种变化常以_、_的形式表现出来。5、缓慢氧化的例子有：_、_、_、_等。6、由_叫做化合反应。_的反应属于氧化反应。课题3 制取氧气1、 在实验室里，常采用分解_、加热_或加热_的方法制取氧气。2、 写出三个化学方程式：_；_ _。3、催化剂是在化学反应中能改变其他物质的_，而本身的_和_在化学反应前后都没有_的物质。催化剂所起的作用叫_。_和_对过氧化氢的分解具有催化作用。4、在用高锰酸钾制取氧气时，应先_，然后在试管中装入少量的高锰酸钾，并在试管口放一团_（作用是_）用带导管的塞子塞紧管口。把试管口略_（作用是_）固定在铁架台上。然后给试管先预热（方法是_）后加热，待_，开始收集氧气，氧气收集满后，应先把_再_，否则会_。5、工业上用分离_的方法来制取氧气。这是_变化，而实验室制取氧气是_变化。第三单元 自然界的水课题1 水的组成1、 水通电后，在电源负极相连的试管中收集得到_，可以用_方法来证明；与正极相连的试管中收集得到_，可以用_方法来证明；它们的体积比大约是_，质量比是_。该实验说明了（1）_（2）_。2、 写出电解水的化学方程式_。在实际实验中往往氧气的体积比理论的要少一些，原因是
