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1、科学发展观自查报告怀着对党的教育事业的忠诚，默默地工作着，在这次科学发 展观的学习活动中，收获颇多。按照学校统一部署，通过集 中学习、自学、研讨等活动，知道了科学发展观第一要意是 发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本 方法是统筹兼顾这四个基本要素。并进一步明确了了落实科 学发展观自身肩负的责任，认真进行了自查。重新回味自己 当初站在党旗的誓言，重新审视自己的教育历程，我还是当 初信誓旦旦的为党的教育无私奉献的我吗？我还是当初意 气风发要做党的一面旗帜的我吗？作为党员教师，如何在本 职岗位践行科学发展观，体现共产党员的先进性呢？通过深 入学习， 我发现了自己的缺点和不足， 认真进
2、行了剖析总结， 并形成如下剖析报告，以便自己在今后的工作中做得更好。一、个人存在的问题和不足。1、学习的自觉性不高，没有充分利用学校的教育资源服务 于教学。虽然平时比较注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积 极参加，有时也能主动钻研。但平时事物性的事情一多，自 己就松懈下来了，自觉性不高，钻不进去，学习的内容不系 统、不全面，对很多新事物、新知识学习得不透，掌握的不 够好，不是力求全面发展，有时只注重当时用得着的、与本 职工作有关的内容，对党的有关知识和精神总是被动地学习， 甚至觉得这是党员干部的事情，与自己没有多大关系，只有 做好本职工作就行。究其根源主要是思想上对知识的学习没 有引起足够
3、的重视， 只满足完成本职工作， 总觉得时间不够， 上面怎么说就怎么干， 被动地去学习， 而没有自觉地去学习， 理解性地学习。2、工作中有时有惰性，创新性工作不够。 认识我的人，都说我每天总是风风火火的，工作有激情，有 干劲。我知道我是一工作起来就不要命的人，我的脑子里从 来只有事，而没有人。为此，我经历了一些人言的波折，为 我的太认真受过挫折。 于是，自己保守起来，“不想当鸡头， 也不想当凤尾”的居中思想出现了，只想平平淡淡，平平安 安把本职工作完成好，用创造性的思维方式去做创造性的工 作不够。惰性，影响我更出色地工作，影响了我创造性地工 作。只有开拓创新，锐意进取，创造成性地工作，才能适应
4、新形势，在工作中立于不败之地。二、问题产生的原因及根源。 通过认真查摆和深刻反思，认为个人存在以上问题的原因和 根源是：1、理论学习不够。列宁曾经指出： “没有革命的理论，就没 有革命的实践” ，没有科学理论的指导，我们的事业就一事 无成。由于自己在工作中，忙于事务性工作，缺少学习的自 觉性、主动性，特别是对邓小平理论和“三个代表”重要思 想学习不够深入，不系统，没有准确掌握邓小平理论和“三 个代表”重要思想的精神实质和精髓。不管是主观原因还是 客观原因，放松学习都是不对的，作为年轻教师，需要学习 的地方很多，既要学习业务知识，又要虚心向有经验的同行 学习，如果不深入系统的学习，必然会导致思想
5、认识上的偏 差，导致教育教学工作导向性的失误。2、主观上的宗旨意识不强。由于在思想改造上有所放松， 认为自己在工作上、作风上好于他人，过得去，所以放松了 对世界观的改造，为人民服务的思想就淡化了，没有真正树 立起想家长、 学生之所想， 急家长、学生之所急的公仆意识。 究其根源最重要的是没有从思想上真正理解党的宗旨，没有 正确处理好权利、义务和责任的关系问题。3、在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神。在教育教 学中，如何真正做到 “减负高效” ，还需要扎扎实实去实践、 去探索。对作业的管理，针对学生的不同情况，要真正做到 “精讲、精选、精练” ，要真正动脑筋去分层，达到实效。4、为学生服务的意
6、识还需要加强。我平时比较注重和学生 的沟通，但远远不够，每个孩子都有自己的思想，如何对每 个学生服好务， 不是一件简单的事情。 过去由于时间一紧张， 就减少了对学生心灵关注，减少了对学生的面批、面辅。究 其原因是：还没有把学生当作自己的上帝，还没有很强的服 务意识。三、下一步的整改措施。1、强化学习，提高素质。 在以后的工作中，还要提高学习的自觉性，认真学习马列主 义、毛泽东思想、邓小平理论、忠实践行“三个代表” ，学 习党政策、法律、法规、科学文化和业务知识，不断拓宽知 识面，提高业务能力，在不断更新知识和快速发展的实践面 前甘当“小学生” ，在知识的海洋中汲取营养，努力适应新 的形势，新的
7、变化，与时俱进，开拓创新。要自觉学习实践 邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，胸怀全局，奋发进取，开拓创新， 立足岗位，无私奉献，充分发挥先锋模范作用，对照党章规 定的党员义务，明确新时期保持共产党员先进性的基本要求。 从世界观、人生观、价值观上进行分析剖析，肯定成绩、寻 找问题，不断地加以改进。要强化全心全意为人民服务的宗 旨观念。2、提高要求，严以律己，争做先进的共产党员。 高标准、严要求，严格遵守学校的各项规章制度，积极参加 学校组织的各项活动，时刻用党员的标准严格要求自己，永 葆共产党员的先进性。克服自满思想，扎实工作，要有强烈 的自觉意识和责任意
8、识，从我做起，从现在做起，从一切能 够做的事情做起，少说空话，多办实事，牢固树立一盘旗的 思想，以大局为重，团结协作，勇于进取。3、牢记党的宗旨，一切从我的学生出发，站在学生的角度 多为孩子想想。牢固树立全心全意为人民服务的思想，严格执行党的教育方 针、路线、和政策。在实际工作中，多站在学生角度设计教 学，多和学生进行心灵的沟通，在“心情预报站”中将学生 的思想问题提前消化，多和学生做朋友，以和谐的师生关系 赢得更好的教学效果，让学生开心、让家长放心，全心全意 为学生服务，全心全意为家长服务。如今我在与学生的沟通 上，在改正我自己，还是听听孩子们是新声吧：学会倾听，学会思考。心在哪里，成功就在
9、哪里。分数不是 最重要是，人生观念才是最重要的。 ” 我希望我的孩子不是学习的奴隶，而是学习的主人，从小能 将学习容入生活的喜怒哀乐中去 , 能让我的学生学有所获，能让我的服务对象爱学数学，能让 他们从学习中感悟生命的成长，我感到快乐。我将更用心地 做好我的工作，真正做人民满意的教师。4、与时俱进，开拓创新。作为一名站在一线的教师，要积极努力，在教育教学创优上 狠下功夫，增强政治责任感和历史使命感，以创新的意识、 创新的精神、创新的思路去工作。力争做一名优秀的教师， 愿我们在勇于开展批评与自我批评的氛围中，真正让自己的 心灵得到净化，让自我的信念更加明确，让自我的党性意识 更浓，让争先的行动更坚定 , 共同努力，让“人民教师” 这面鲜红的旗帜永远在大地扎根，在蓝天飘扬，在人民心中 闪光！小寨初级中学乔俭波
