大学物理课后问题详解总1

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1、文档大学物理课后答案上习题1(1) 一运动质点在某瞬时位于矢径的端点处,其速度大小为(A) (B)(C) (D)答案:D(2) 一质点作直线运动,某时刻的瞬时速度,瞬时加速度,如此一秒钟后质点的速度(A)等于零 (B)等于-2m/s(C)等于2m/s (D)不能确定。答案:D(3) 一质点沿半径为R的圆周作匀速率运动,每t秒转一圈,在2t时间间隔中,其平均速度大小和平均速率大小分别为(A) (B)(C) (D)答案:B(1) 一质点,以的匀速率作半径为5m的圆周运动,如此该质点在5s,位移的大小是;经过的路程是。答案: 10m; 5m(2) 一质点沿x方向运动,其加速度随时间的变化关系为a=3

2、+2t (SI),如果初始时刻质点的速度v0为5ms-1,如此当t为3s时,质点的速度v=。答案: 23ms-1 (3) 轮船在水上以相对于水的速度航行,水流速度为,一人相对于甲板以速度行走。如人相对于岸静止,如此、和的关系是。答案:1.3一个物体能否被看作质点,你认为主要由以下三个因素中哪个因素决定:(1) 物体的大小和形状;(2) 物体的部结构;(3) 所研究问题的性质。解:只有当物体的尺寸远小于其运动围时才可忽略其大小的影响,因此主要由所研究问题的性质决定。1.4下面几个质点运动学方程,哪个是匀变速直线运动?1x=4t-3;2x=-4t3+3t2+6;3x=-2t2+8t+4;4x=2/

3、t2-4/t。给出这个匀变速直线运动在t=3s时的速度和加速度,并说明该时刻运动是加速的还是减速的。x单位为m,t单位为s解:匀变速直线运动即加速度为不等于零的常数时的运动。加速度又是位移对时间的两阶导数。于是可得3为匀变速直线运动。其速度和加速度表达式分别为t=3s时的速度和加速度分别为v=20m/s,a=4m/s2。因加速度为正所以是加速的。1.5在以下几种运动中,质点的切向加速度、法向加速度以与加速度哪些为零哪些不为零?(1) 匀速直线运动;(2) 匀速曲线运动;(3) 变速直线运动;(4) 变速曲线运动。解:(1) 质点作匀速直线运动时,其切向加速度、法向加速度与加速度均为零;(2)

4、质点作匀速曲线运动时,其切向加速度为零,法向加速度和加速度均不为零;(3) 质点作变速直线运动时,其法向加速度为零,切向加速度和加速度均不为零;(4) 质点作变速曲线运动时,其切向加速度、法向加速度与加速度均不为零。1.6与有无不同?和有无不同?和有无不同?其不同在哪里?试举例说明解:1是位移的模,是位矢的模的增量,即,;2是速度的模,即.只是速度在径向上的分量.有式中叫做单位矢,如此式中就是速度在径向上的分量,. (3)表示加速度的模,即,是加速度在切向上的分量.有表轨道节线方向单位矢,所以式中就是加速度的切向分量.(的运算较复杂,超出教材规定,故不予讨论)1.7 设质点的运动方程为=(),

5、=(),在计算质点的速度和加速度时,有人先求出r,然后根据 =与而求得结果;又有人先计算速度和加速度的分量,再合成求得结果,即=,=你认为两种方法哪一种正确?为什么?两者差异何在?解:后一种方确.因为速度与加速度都是矢量,在平面直角坐标系中,有,故它们的模即为而前一种方法的错误可能有两点,其一是概念上的错误,即误把速度、加速度定义作其二,可能是将不是速度的模,而只是速度在径向上的分量,同样,也不是加速度的模,它只是加速度在径向分量中的一局部。或者概括性地说,前一种方法只考虑了位矢在径向即量值方面随时间的变化率,而没有考虑位矢与速度的方向随时间的变化率对速度、加速度的贡献。一质点在平面上运动,运

6、动方程为=3+5, =2+3-4.式中以 s计,,以m计(1)以时间为变量,写出质点位置矢量的表示式;(2)求出=1 s时刻和2s时刻的位置矢量,计算这1秒质点的位移;(3)计算0 s时刻到4s时刻的平均速度;(4)求出质点速度矢量表示式,计算4 s时质点的速度;(5)计算0s到4s质点的平均加速度;(6)求出质点加速度矢量的表示式,计算4s时质点的加速度(请把位置矢量、位移、平均速度、瞬时速度、平均加速度、瞬时加速度都表示成直角坐标系中的矢量式)解:1 (2)将,代入上式即有(3)(4) 如此 (5)(6) 这说明该点只有方向的加速度,且为恒量。1.9 质点沿轴运动,其加速度和位置的关系为2

7、+6,的单位为,的单位为 m. 质点在0处,速度为10,试求质点在任何坐标处的速度值解: 别离变量: 两边积分得由题知,时,,1.10 一质点作直线运动,其加速度为 4+3,开始运动时,5 m,=0,求该质点在10s时的速度和位置 解:别离变量,得 积分,得由题知,, ,故 又因为 别离变量, 积分得 由题知 , ,故 所以时1.11 一质点沿半径为1 m的圆周运动,运动方程为=2+3,式中以弧度计,以秒计,求:(1) 2 s时,质点的切向和法向加速度;(2)当加速度的方向和半径成45角时,其角位移是多少? 解: (1)时, (2)当加速度方向与半径成角时,有即 亦即 如此解得 于是角位移为1

8、.12 质点沿半径为的圆周按的规律运动,式中为质点离圆周上某点的弧长,,都是常量,求:(1)时刻质点的加速度;(2) 为何值时,加速度在数值上等于解:1 如此 加速度与半径的夹角为(2)由题意应有即 当时,1.13 飞轮半径为0.4 m,自静止启动,其角加速度为=XXX0.2 rad,求2s时边缘上各点的速度、法向加速度、切向加速度和合加速度解:当时,如此1.14 一船以速率30kmh-1沿直线向东行驶,另一小艇在其前方以速率40kmh-1沿直线向北行驶,问在船上看小艇的速度为多少?在艇上看船的速度又为多少?解:(1)大船看小艇,如此有,依题意作速度矢量图如题1.14图(a)由图可知 方向北偏

9、西 (2)小艇看大船,如此有,依题意作出速度矢量图如题1.14图(b),同上法,得方向南偏东.习题22.1选择题(1) 一质点作匀速率圆周运动时,(A)它的动量不变,对圆心的角动量也不变。(B)它的动量不变,对圆心的角动量不断改变。(C)它的动量不断改变,对圆心的角动量不变。(D)它的动量不断改变,对圆心的角动量也不断改变。答案:C(2) 质点系的力可以改变(A)系统的总质量。(B)系统的总动量。(C)系统的总动能。(D)系统的总角动量。答案:C(3) 对功的概念有以下几种说法:保守力作正功时,系统相应的势能增加。质点运动经一闭合路径,保守力对质点作的功为零。作用力与反作用力大小相等、方向相反

10、,所以两者所作功的代数和必为零。在上述说法中:(A)、是正确的。(B)、是正确的。(C)只有是正确的。(D)只有是正确的。答案:C(1) 某质点在力SI的作用下沿x轴作直线运动。在从x=0移动到x=10m的过程中,力所做功为。答案:290J(2) 质量为m的物体在水平面上作直线运动,当速度为v时仅在摩擦力作用下开始作匀减速运动,经过距离s后速度减为零。如此物体加速度的大小为,物体与水平面间的摩擦系数为。答案:(3) 在光滑的水平面有两个物体A和B,mA=2mB。a物体A以一定的动能Ek与静止的物体B发生完全弹性碰撞,如此碰撞后两物体的总动能为;b物体A以一定的动能Ek与静止的物体B发生完全非弹

11、性碰撞,如此碰撞后两物体的总动能为。答案:2.3 在如下情况下,说明质点所受合力的特点:1质点作匀速直线运动;2质点作匀减速直线运动;3质点作匀速圆周运动;4质点作匀加速圆周运动。解:1所受合力为零;2所受合力为大小、方向均保持不变的力,其方向与运动方向相反;3所受合力为大小保持不变、方向不断改变总是指向圆心的力;4所受合力为大小和方向均不断变化的力,其切向力的方向与运动方向一样,大小恒定;法向力方向指向圆心。2.4 举例说明以下两种说法是不正确的:1物体受到的摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反;2摩擦力总是阻碍物体运动的。解:1人走路时,所受地面的摩擦力与人的运动方向一样;2车作加速运动时

12、,放在车上的物体受到车子对它的摩擦力,该摩擦力是引起物体相对地面运动的原因。2.5质点系动量守恒的条件是什么?在什么情况下,即使外力不为零,也可用动量守恒定律近似求解?解:质点系动量守恒的条件是质点系所受合外力为零。当系统只受有限大小的外力作用,且作用时间很短时,有限大小外力的冲量可忽略,故也可用动量守恒定律近似求解。2.6在经典力学中,如下哪些物理量与参考系的选取有关:质量、动量、冲量、动能、势能、功?解:在经典力学中,动量、动能、势能、功与参考系的选取有关。一细绳跨过一定滑轮,绳的一边悬有一质量为的物体,另一边穿在质量为的圆柱体的竖直细孔中,圆柱可沿绳子滑动今看到绳子从圆柱细孔中加速上升,

13、柱体相对于绳子以匀加速度下滑,求,相对于地面的加速度、绳的力与柱体与绳子间的摩擦力(绳轻且不可伸长,滑轮的质量与轮与轴间的摩擦不计)解:因绳不可伸长,故滑轮两边绳子的加速度均为,其对于如此为牵连加速度,又知对绳子的相对加速度为,故对地加速度, 由图(b)可知,为 又因绳的质量不计,所以圆柱体受到的摩擦力在数值上等于绳的力,由牛顿定律,有联立、式,得讨论(1)假设,如此表示柱体与绳之间无相对滑动(2)假设,如此,表示柱体与绳之间无任何作用力,此时,均作自由落体运动2.8 一个质量为的质点,在光滑的固定斜面倾角为上以初速度运动,的方向与斜面底边的水平线平行,如如下图,求这质点的运动轨道解: 物体置于斜面上受到重力,斜

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