高一班主任上学期工作总结(4篇).doc

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1、高一班主任上学期工作总结一、转变心态,适应新环境高一上学期,面对的学生都是刚刚初中毕业的,进入高中这一个新环境,难免会有不适应的感觉,我在这一学期的工作中就十分重视这一块,及时帮助他们疏导心理问题。经常找他们到办公室谈话,询问他们有没有什么不适应的地方,开导他们。高中与初中还有一个不同,就是一个新的学习氛围,进入高中,很多的人会很快就没有了要考高中的那中紧迫感,所以学习上面会很快放松自己。这样的学习态度明显是不对的,作为班主任的我,就要时刻关注他们的学习态度,在他们开小差的路上帮助他们指明正确的方向,让他们重新回到学习的道路上来。二、关心住宿的同学进入到高中,住宿的同学人数会比初中多很多,很多

2、的同学又是第一次住宿,难免会有不适应的地方,我就会经常去他们的宿舍去看他们,早上的时候定时间去督促他们起床,晚上的时候,去看他们有没有按时到宿,有没有跑出去上网的情况等等,提醒他们按时睡觉,不要玩太晚等等。因为我是男教师,所以女生宿舍那边不太方便,所以就拜托了隔壁_班的女班主任在检查他们班女生宿舍的时候,顺便看看我们班女生的情况。提醒宿舍注意卫生、住宿的同学的注意穿衣换被子的情况,以及有没有同学之间闹矛盾的等行为三、代班工作班主任就像一块砖,哪里需要就往哪里搬。有些老师会因为考试等原因会与课程冲突,不能来上课,就会安排同学们自习或者发试卷让他们做。我作为班主任就要到教室去监督他们,看他们有没有

3、认真仔细,管理好教室纪律,防止吵闹,以及防止有些不爱学习的同学,不在教室自习溜出去玩。四、总结这一个学期的工作,总的来说还是做得不错的,班上的同学没有犯过什么大的错误,没有被学校记过等行为。在学习上面,这次期末考试的成绩进入年级前三十的有四位同学,前十的有一位同学,平均分排在第四位。学习工作,我这个帮助人做的还不够,在下一学期我要注意这一点,多关系他们的学习情况,加强后进生转优工作。高一班主任上学期工作总结(二)本学期,我继续带领着高一(9)班,走过了半年的时光。班级工作总结如下:一、班级管理班级管理是班主任工作中的重要环节,管理,既要管,又要离理。本学期,我继续探索管理班级的方法。1、继续发

4、挥班干的管理作用。出台了班干工作目标与职责划分,内容如下:为了九班班风正、学风浓,向优秀班级进军,真正践行普通班不普通的信念,提高班委会的工作实效和执行力,对班干进行如下目标职责划分.班长、副班长目标:行为示范班级1、督促大家带好校牌,做好眼保操,严格遵守学校上学时间,力争班级减少扣分;2、严格管理班级纪律,不发生违反校纪事件,带领大家形成良好班风。如遇到影响班风的问题和隐患,要及时阻止并管理,及时向班主任汇报,以共同预防班级风气不正和危害公共利益的事情发生。劳动、生活委员目标:卫生示范班级1、劳动委员负责管理好值日生,对值日生工作给予指导和督促及评分,对优秀的提出表扬,对不符合要求的进行处罚

5、。2、生活委员负责管理下午放学时每个同学桌旁卫生并记录地面不干净者,晚上放学负责记录未架凳子者,每天1分,不符合要求者不得分,连续两次不得分者,在黑板上公布姓名,并值日一天。每天下午放学时,确保卫生检查能过关,为班级争分。学习委员目标:段考优秀班级(前三名)1、周日晚收发周记本。2、带领好各科科代表,督促科代表每天布置任务及收发作业。每次交作业收集各科未交作业名单,及作业检查不过关名单,到班主任处登记。体育委员目标:运动会、跑操等优胜班级1、体育课、运动会、跑操等体育活动的组织;2、体育课跑操活动的考勤,考勤情况纪录,并向班主任汇报。文艺、组织委员目标:文艺活动优胜班级1、做好主题班会记录;2

6、、组织和开展班级及学校的各项文艺活动,带领班级认真准备活动,并力争在年级获得优异成绩。团支书、宣传委员目标:各项活动拿奖。1、做好团委活动及会议记录;2、团内组织的征文活动及各项活动,将通知宣传到位,组织同学们积极参加并力争获奖。2、发挥科代表在各科学习中的领导地位。出台了科代表职责,内容如下:1、每门课的每一节课上完,当天要在黑板上出作业,并说明什么时间交,交要保证交齐,实在不能完成者要给出书面说明,交给班主任,科代表对作业情况进行检查登记。要给大家适当但又及时的时间去做,起到上完一节,完成一节的目的。(人是逼出来的,如果总是拖拉,久而久之,就形成了延迟完成的习惯,将严重影响大家的作业习惯,

7、将大大降低作业的复习和巩固功能)2、每次考试后,及时告知大家进行错题整理,督促大家认真纠错,并收取纠错本进行检查。3、周末作业在周日晚自习前收取,同学们应提前到校交作业,迟交或未完成者,及抄袭情况,都要进行登记。未带者,打电话叫家长送来。4、在任课老师未及时到教室上课时,要去寻找老师告知来上课。5、经常询问老师,作业是什么,尤其周末,要询问任课老师,在周五晚将老师的要求写在黑板上,给大家的周末学习制定明确的方向。6、如果班级出现该学科的相关问题,发现后要及时和任课老师沟通,多把同学们的学习情况告诉任课老师,也向同学们传达老师的想法,使师生关系融洽,以保证本学科能够良好的发展。老班寄语:科代表是

8、班级各科学习的核心人物,科代表间要互相合作,形成整体,布置任务要互相协调,使得班级健康发展,这样,九班的学习将更上一层楼,感谢各位科代表的辛苦付出!二、班会1、班级大会:对学习、纪律等各方面进行探讨与总结并达成共识。本学期共召开了两次大会。2、主题班会:(1)架起沟通的桥梁走进父母,探讨父母和孩子之间的沟通现状,并提出解决方案;(2)父亲节、母亲节主题班会;(3)观看开讲啦邓亚萍,并提出问题,大家探讨回答。三、学习1、加强与任课老师的沟通,制定各学科的管理办法,并传达给学生,做到班主任、任课老师、学生心往一处使;2、加强与学生的面对面交流,个别争对性指导学习;3、分组指导:对有相同问题的学生进

9、行分组指导,提高指导的效率;4、每次考试结束,对数学学科,由于我自己是任课老师,我将某个题型掌握不过关的学生进行专项辅导,以达到过关。期末数学成绩在同层次班级位居第一证明,我的做法是有效的。四、活动与荣誉1、学校活动:叶新同学参加了学校举办的朗诵比赛,取得了二等奖。吴蔓雯获得了校园摄影比赛二等奖。2、班级活动:本学期我新增了练字活动,练字方法如下:将励志短文、诗歌或者名人语录等做成课件,配上精美的图片以及世界名曲,学生边欣赏画面、边听音乐边练字。3、董明同学获得了宁国市优秀班干。五、反思与总结本学期,班级在各方面都有了新的进步与收获,很多学生开始主动学习,并学会了学习,期中考试中,我班在9个普

10、通班中,800名之后的学生是最少的,期末考试800名之后的学生也比较少,这说明,同学们都在努力,掉队的学生很少。但是,也还是有极少数的学生,对待学习不是很上进,成绩在800名之后,这些学生,在今后的工作中,我将继续做好引导工作,使他们尽快走上正轨,将学习成绩赶上来。在各科的发展中,还很不均衡,有的学科处于年级前列,有的还比较靠后。在今后的工作中,我要进一步思考,如何统筹规划,使得各科均衡健康的发展。一学期结束了,我将继续努力,力争在下学期能够取得更大的进步!高一班主任上学期工作总结(三)一、班级工作中自认为成功或创新的做法:1、舆论是行动的向导,思想是行动的指南。加强思想教育,提高思想认识,转

11、变学习观念,促进学生行动。2、规范管理制度,细化管理举措。班主任为主导,行为模范;班委会抓落实,树立榜样;齐抓共管,全班上下一盘棋。3、加强班级文化建设,增强班级凝聚力和集体荣誉感,形成人人为班级做贡献,争当学习先进个人,争做德育礼仪标兵。4、加强谈心教育,疏导学生心理,规划美好人生,促进健康成长。勤于观察,善于发现,防范于未然,。5、加强校规校纪学习,民主制定班级管理规定,明确行为规范,严格依法治班。6、加强科任教师之间的团结协作,沟通交流,达成共识。发现问题,及时解决,跟进督导,做好善后工作。二、班级工作中需要进一步完善的地方:1、进一步加强思想道德建设,丰富班级文化,用文化凝心聚力,靠学

12、思富脑修身。2、进一步规范班级管理制度,科学管理,规范行为,严抓落实,提高执行力。3、加强班级班风学风建设,建设良好的班级创优争先氛围,形成你追我赶的学习潮流。4、加强家校沟通交流,达成共识,家校联合,共促学生健康成长。5、进一步协调班级科任教师之间的沟通交流,团结协作;积极引导班委会和学生之间的交流,达成理解和信任;促进教师和学生之间的沟通交流,树立“亲其师,信其道”的思想认识。6、成立班级协调委员会,设立班级心理疏导联络员,加强人文关怀,注重心理疏导。7、加强卫生工作和午晚休纪律建设;规范三操管理,提高自主学习课的质量和水平,为安心学习保驾护航。8、树立时间观念,规范课间行为;杜绝“三闲”

13、,严打越线;防微杜渐,做好善后。三、期中考试前班级工作要点及具体措施:1、加强考后思想教育,引导学生面对现实,正确对待成绩。放下包袱,减轻压力。2、家校联合,引导学生理智分析试卷,认真反思,总结经验,吸取教训,积极借鉴优秀同学的学习方法和技巧。3、指导学生设定切实的目标,制订可行的计划,督促其认真践行。4、教师团结协作,帮助学生树立学习信心,坚定学习信念,提高学习效率,书写光辉前程。5、加强纪律建设,规范思想认识,树立时间观念,杜绝“三闲”,防微杜渐,严打越线。6、加强学法指导,规范学习行为,立足学情,因材施教,不放弃一个学生。7、加强学习小组建设,发挥模范小组的榜样作用,提高学习的主动性和积

14、极性。8、加强值日班长制度建设,规范课间行为,强化课堂管理,向课堂要效益。树立自主学习的榜样,提高自习效率,向自习要成绩。高一班主任上学期工作总结(四)本学期我任高一_班班主任,高一是高中阶段起始年级,工作目标重点是养成教育培养良好的班风和学风。下面从德智体等几方面总结一下上学期的工作。一、德育方面通过全体同学一个学期的努力,已构建起比较完善的自我管理机制,制订了班规班约,初步形成了良好的班风和学风。有了良好的开端,班內好人好事不断涌现。其中_同学还因拾金不昧受到学校“记小功一次”的嘉奖。但是,班內还存在不少问题,例如,虽然做了大量的工作,仍然存在早恋的现象,且有继续发展的势头,下一阶段还需要

15、密切监控,与家长定期联系,随时做工作。二、体育方面主要表现在校运会成绩突出,在两个主力因伤病不能参加的况下,通过全班同学的努力,仍以距第二名1分之差的成绩获得团体总分第三名的好成绩。更可贵的是,在校运会期间,我们以没人违纪扣分的纪录顽强拼搏的精神和观赛时的文明礼貌及良好的精神面貌同时获得“精神文明班”“最佳啦啦队”称号。体现了班集体的团结守纪向上的集体精神。三、学习方面在期末考试中,整体来看,我们班同学在化学地理数学语文等科目发挥比较好,平均分在年级排在前列,英语、物理历史政治成绩较差,在年级处于中下水平。主要原因是有些同学对历史等科目不够重视,对物理政治等较难科目学习主动性不够,有畏难情绪。虽然一直做了很多工作,但偏科现象仍然比较严重。总的说来,上学期的工作既有成绩,也有不足。有了良好的开端,也还存在很大的困难,有待下学期在总结经验教训的基础上继续努力。第2页共2页

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