2020“传承红色基因争做时代新人”主题教育活动方案

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1、2020 “传承红色基因,争做时代新人”主题教育活动方案2018“传承红色基因,争做时代新人”主题教育活动方案为深入贯彻落实党的十九大精神,教育引导广大青少年认清自己 的“根”和“魂”,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头 脑,坚定不移地听党话跟党走,根据xx市关心下一代工作委员会关 于转发XX省关工委关于开展“传承红色基因 争做时代新人”主 题教育活动的通知的通知(xx市关发20183号)文件精神, 决定在全区教育系统开展“传承红色基因争做时代新人”主题教 育活动,特制定本方案。一、组织机构区上成立XX区“传承红色基因争做时代新人”主题教育活动 领导小组:组长:副组长:领导小组下设办公室

2、,负责活动的日常工作,办公室设在区教育 关工委办公室,由XX同志负责日常工作。各中心校、初中、区直学 校也要成立相应的领导组织机构,具体负责本校的主题教育活动。二、活动内容(一)读书活动读书活动是主题教育活动的重要组成部分。各学校要认真组织中 小学生阅读党史国史教育、红色革命作家臧克家、王愿坚等名人的 文学作品书籍等,传承红色基因,把红色精神、红色文化、红色传 统注入青少年的血脉;同时,组织开展阅读守望家风读本、政 治思想道德教育、普法教育、传统文化教育类书籍等,在读书的同 时,做好读书笔记,撰写读书心得体会,把优良传统道德思想、传 统文化融入青少年的灵魂,让他们传承红色基因,争做时代新人。(

3、二)竞赛活动各学校在读书活动的基础上举办“传承红色基因 争做时代新人” 征文、演讲比赛。1. 文学创作大赛(1)参赛对象。小学(3-6年级)、初中(7-8年级)、高中 (1-2年级),区级竞赛按小学组、初中组、高中组分别进行。(2)组织开展。各校组织开展以“传承红色基因 争做时代新 人”为主题的征文比赛。学校关工委要配合语文教师加强对学生征 文写作的指导,通过阅读相关读本,加深对广大青少年当好红色传 人,在感悟和传承革命精神和中华优秀传统的过程中,不断充实、 提高、丰富自己,在实践中增长见识、砥砺品质、强化本领,努力 使自己成为国家的栋梁之才,让红色基因薪火相传、生生不息。各 校要组织评选出优

4、秀征文报送区教育关工委办公室参加全市征文评 比。(3)作品体裁。体裁一般不作限制,但学生阶段不提倡写长篇 文章。童话、小小说、诗歌、散文和记叙文均可。作品篇幅一般控 制在1500字以内,不宜过长。2. 演讲比赛(1)参赛对象。小学(3-6年级)、初中(7-8年级)。区级竞 赛按小学组、初中组分别进行。(2)演讲内容。要围绕“传承红色基因 争做时代新人”的主 题,主题鲜明,脉络清晰,事例生动,语言流畅,服装、体态自然 大方,普通话标准,富有感染力。(3)演讲时间。区上演讲比赛分中学组和小学组进行,演讲时 间,要求中学组每人6分钟以内,小学组每人5分钟以内。(5)报送时间。各学校填写演讲大赛参赛学

5、生花名册,于11月 7日前上报区教育局关爱留守儿童工作办公室。三、活动步骤第一阶段(2018年9月25日一2018年10月5日):学校宣传 教育。各学校要认真组织学习党的十九大精神,坚持以立德树人为 本,以传承红色基因教育为重点,突出弘扬社会主义核心价值观, 搞好宣讲活动。充分利用本地红色资源,全面安排部署和组织主题 教育活动,特别是要注意组织好国庆节等重大节庆日等时段的活动。第三阶段(2018年11月7日一2018年11月17日):区级征文、 演讲评选活动。区级组织进行征文评选,评出一二三等奖、优秀辅 导教师奖及优秀组织奖;组织进行演讲比赛初赛,选出参加决赛选 手。四、活动要求(一)加强领导

6、,抓好落实。抓好“传承红色基因 争做时代新 人”教育意义深远重大。各校要高度重视,领导具体分工,专人负 责,制订方案,抓好落实。主管领导要经常深入活动一线,解决遇 到的困难和问题,区局将不定期对各学校活动开展情况进行检查。 各校务必按照时间节点抓好落实,及时上报。(二)紧抓主题,抓好践行。各学校要结合各自实际,把主题教 育活动纳入学校德育工作的整体规划,同社会主义核心价值观、中 华传统文化、革命先辈红色基因教育融合在一起,在文学创作、演 讲活动中抒发个人感悟、心得体会、交流情感、启迪人生。(三)利用资源,丰富活动。各学校要充分联系各街镇关工委、 教育局、教育系统关工委及社会资源,充分发挥好学校主渠道的教 育作用,弘扬好中华传统优秀文化,革命先辈红色文化的传承作用, 利用好当地资源、本地名人、古训的示范引领作用,不断丰富拓展 文学创作的内容,要注意把读书、征文、演讲紧密结合起来,通过 形式多样的活动,使教育过程的每一个环节都发挥良好的教育作用, 确保主题教育活动取得实效。

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