《人教版小学五年级数学下册第四单元分数的意义和性质练习题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版小学五年级数学下册第四单元分数的意义和性质练习题（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1、的分数单位是（），再增加（）个这样的分数单位就等于1。2、9=18=12（）五年级数学下册第四单元分数的意义和性质练习题时间：80分钟姓名成绩一、填空。792（）610（）（）3、一根铁丝长4米，把它平均分成10段，每段长（）米，每段的长度是这根铁丝总长的（）。24、把7的分母扩大5倍，分子（），才能使分数的大小不变。5、分母是5的真分数有（）。6、写出4个分子是6的假分数：（）。17、大于3又小于0.5的分数有（）个。138、3米的7和1米的7（）。129、653，里可以填的所有整数有（）。10、用分数表示图中的阴影部分。4、1厘米=米（）5、若为分数，则ba。（）二、判断。（对的打，错
2、的打）1、把单位“1”分成若干份，表示这样1份或几份的数，叫做分数。（）2、真分数都小于1，假分数都大于1。（）3、把分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数，分数的大小不变。（）110ba三、选择，将正确答案的番号填在括号里。5520241238795136332543372171996255431、红糖重量是白糖重量的，是把（）看作单位“1”。A.红糖重量B.白糖重量C.红糖与白糖总重量2、把一个分数的分子扩大3倍，分母缩小2倍，所得分数和原分数相比（）A.扩大3倍B.扩大6倍C缩小2倍3、分母是6的最简真分数有（）个。A.1B.2C.33124、和这两个分数的（）相等。A.大小B.分数单
3、位C.分数单位的个数5、一根绳子对折3次，每小段是全长的（）。1111A.3B.6C.8D.2四、按要求做题。1、在里填上“”、“”或“=”。118395210510.750.780.830.32、在下面的（）里填上适当的分数。15厘米=（）分米180秒=（）分3150毫升=（）升200千克=（）吨1米5分米=（）米120立方分米=（）立方米3、把下面各分数约分，是假分数的要化成带分数或整数。2436121=275157=610027=15201254618124、把下面各组中的分数通分，并比较大小。7111335711和、和、和五、解决问题。1、下图中阴影部分的面积占长方形面积的几分之几？（
4、1）（2）2、某工程队做一项工程需要15天，平均每天完成这项工程的几分之几？9天完成这项工程的几分之几？3、五（3）班参加“爱心劳动”，共42人，其中女生24人，五（3）班参加“爱心劳动”的男、女生各占总数的几分之几？4、李师傅每天做70个零件，技术革新后每天做470个零件。技术革新后的效率是原来的几倍？原来的效率是技术革新后的几分之几？5158145、某工厂三个车间，在第一季度的生产中，第一车间超额，第二车间超额，5第三车间超额，比一比哪个车间超额最多？6、客车和货车同时从A,B两地相向而行，客车每小时行50km，货车每小时行45km，经过4小时两车相遇，A、B两地相距多少千米？客车行的是全程的几分之几？1327、一个分数化简后等于，原来分子与分母之和是60，原来的分数是多少？
