突发公共卫生事件风险隐患排查表

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资源描述

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1、附件1:湖北省中小学校和托幼机构突发公共卫生事件风险隐患排查表(学校自查用表) 学校名称: 校长姓名联系电话学校校址学生总数住校学生数教职工数学校占地总面积 平米教室总面积 平米学生宿舍面积排查项目排查指标排查结果主要问题和隐患组织管理学校卫生工作校长(园长)负责制设有学校突发公共卫生事件应急管理组织,并有专人负责制度管理有学校突发公共卫生事件应急预案有传染病疫情、食物中毒等突发卫生事件登记报告制度有学生健康检查及健康档案管理制度有学生晨检制度(晨检工作规范)因病缺课登记制度、表格有新生入学预防接种证查验制度有饮用水卫生管理制度有食品安全卫生管理制度(有营养改善计划管理制度)有公共场所管理制度

2、有教学卫生管理制度有宿舍卫生管理制度有健康教育管理制度有垃圾(含餐厨废弃物)管理制度有厕所卫生管理制度传染病防控寄宿制学校必须设立卫生室,非寄宿制学校根据规模设为卫生室或保健室寄宿制学校或600名学生以上的非寄宿制学校应配备卫生专业技术人员,600名学生以下的非寄宿制学校,配备保健教师或卫生专业技术人员传染病疫情登记和报告符合要求,并有责任人有学生体检记录,学生健康档案建立及管理符合要求健康体检承检单位符合要求有学生因病休退学登记记录有学生因病缺勤登记记录有学生晨检登记记录有接受培训的专(兼)职人员负责查验新生入学预防接种证,且查验记录齐全,对未完成全程免疫的学生通知及时进行补种饮用水卫生管理

3、饮用水卫生管理有专(兼)责任人(须持有健康证)负责学校水源保护与管理规范,且地下水/自流泉水取水点周围30米内,不得有渗水厕所、渗水坑、粪坑、垃圾堆和废渣堆等污染源;地面水取水点周围100米范围内,不得有堆放废渣、垃圾、粪便及其他有毒有害物质,不得有生活污水和工业废水排入。二次供水、自备水必须获得卫生许可,卫生管理和供水过程符合卫生要求,(查定期清洗记录和检测报告)提供符合卫生要求饮用水,饮水供水器皿定期清洗、消毒(有清洗、消毒记录)学校每80-100人配备1个水龙头食品安全按湖北省学校食堂2014-2015餐饮服务食品安全监督量化分级管理等级提升方案(鄂食药监文201361号)要求,纳入计划

4、安排或开展“明厨亮灶”建设活动有学校食品安全事故应急预案,食品安全管理有专(兼)人员负责学校食堂、副食店持证(餐饮许可、流通经营许可、从业人员健康证和培训证等)经营校内不得有社会饮食店,食堂不得承包经营学校食堂、副食店布局合理,卫生设施齐全学校食堂加工经营过程和餐饮具清洗消毒符合卫生要求学校食堂、副食店所经营食品符合卫生标准。食品添加剂是否按照“五专”(专人采购、保管、领用、登记、专柜保存)要求管理和使用,有未用食品留样设施并按要求使用学生集体用餐符合卫生要求不购置、使用劣质或腐败变质的食品原料,实行索证索票、原材料建台帐,储存规范(无专库,房屋潮湿或无储存容器或无防鼠、防虫、防蝇设施视为不规

5、范)教室卫生教室人均占有面积:小学不低于1.15/人,中学不低于1.12/人人均 教室通风、采光良好,定期消毒,采用湿式清扫托幼机构教室、活动室、寝室实行紫外线消毒厕所卫生厕所设置符合卫生要求,厕所定期湿式清扫、灭蝇蛆,粪池加盖,不渗漏,有粪便无害化处理措施;室内、外厕所有符合卫生要求的洗手设施宿舍卫生宿舍卫生有责任人管理宿舍人均占有面积不少于3.0/人,实行1人1床人均 宿舍保持清洁、通风良好卧具定期清洗,个人用品整洁学生公寓设置盥洗室、卫生间和洗浴场所,正常使用防四害(鼠、蟑螂、蚊、蝇)设施齐全其他场所卫生管理学校图书馆、洗浴场所、理发场所、娱乐场所、体育馆等符合公共场所场所卫生管理条例及

6、相关卫生标准健康教育开设健康教育课,开展应急知识教育(纳入教学计划,有课程安排和讲义)危险化学品管理建有立危险化学品、药品专库、分类存放,专帐、专人管理。建立危险化学品使用登记、实行无害化处理并建立处理记录环境因素学生取暖安全:使用炭火、煤火取暖应有专用炉具,密封性好且建有排烟管道,室内通风。一、风险隐患级别判定标准1、指标1个不合格、或指标3个以上不合格,或排查指标中50%以上不合格,判定为特大风险隐患单位;2、指标2个不合格,或者其他排查指标40%不合格,判定为重大风险隐患单位;3、指标1个不合格,或者其他排查指标20%不合格,判定为较大风险隐患单位。二、抽查单位主要风险隐患及级别判定结果

7、 排查人员(签字): 排 查 时 间: 年 月 日附件2:湖北省中小学校和托幼机构突发公共卫生事件风险隐患排查表(教育行政部门自查用表)单位名称: 项目内容和标准检查记录得分组织管理(10分)组织开展风险隐患排查,5分。教育、卫生计生和食品药品行政部门密切配合,制定本地区排查活动实施方案(3分);联合组织专班开展排查(2分)。目标责任管理,查资料,5分。教育行政部门将学生传染病突发公共卫生事件防控工作纳入各学校目标责任管理内容,未纳入不得分。隐患排查和风险评估(40分)隐患排查覆盖率100%,查资料,10分。辖区内中小学和托幼机构全部开展排查,每降低1%扣1分,扣完为止。隐患排查资料完整率10

8、0%,查资料,10分。随机抽取5所中学、5所小学、10所托幼机构,按照湖北省中小学校和托幼机构突发公共卫生事件风险隐患排查表进行检查,记录内容不全扣0.5分、无排查表扣1分,扣完为止。隐患排查准确率:90%,10分。随机抽查5所中学、5所小学和10所托幼机构核实。将现场检查结果与当地提供的湖北省中小学校和托幼机构突发公共卫生事件风险隐患排查表进行核对,每1所学校各风险隐患排查指标的结果一致率低于90%,每降低10%扣0.5分 ,扣完为止。风险级别判定准确率:90%,现场核实,10分。 将现场检查判定的学校风险级别与湖北省中小学校和托幼机构突发公共卫生事件风险隐患排查自查表进行核对,风险级别判定

9、准确率低于90%,每降低10%扣1分,每所学校最多扣5分。风险隐患整治(40分)风险隐患整治率:95%,查资料,10分。以教育部门提供学校和托幼机构数量为标准,每降低1%扣1分,扣完为止。限时整改完成率:100%,现场检查,30分。抽查单位中, 超过整改时限,每有一个风险隐患未完成的扣1分(因学校自身不能整治和排除的风险隐患,由主管部门出具整改计划书不扣分),每所学校最多扣5分。 应急处置(10分) 应急处置措施完善,查资料, 4分。学校突发公共事件后应急处置机构和网络健全(1分);学校、教育行政部门、卫生部门、食品药品监管部门明确专人负责,信息畅通(2分);能按规定时间向上级主管部门报告疫情信息(1分)。学校停课管理,现场检查,查课表或会议记录,6分。疫情达湖北省中小学校和托幼机构常见传染病预警工作方案停课标准,未按基层医疗卫生机构要求落实停课措施的,发现1起扣1分,扣完为止。排查人员(签字): 排 查 时 间: 年 月 日 1

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