《苏教版三年级语文教案(349)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版三年级语文教案(349)（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
12 荷花（第1课时）一、学情调查1.读一读挤 蓬 骨 胀 裂 幅 翩 蹈 昨 梦2.理解下列词语意思挨挨挤挤 碧绿 莲蓬 翩翩起舞 饱胀 破裂二、学习板块（一）（一）合作探究初读课文，学习生字词1.用自己喜欢的方式学习生字词，用笔画出不认识的字、词，可以查字典，也可以请教同学和老师。2.用钢笔描红，交流难写的生字。（二）展示交流1.同桌互读生字。2.比一比，看谁写得又正确又美观。三、学习板块（二）（一）合作探究细读课文，理清课文脉络。学习导引：1.自由读课文，标上小节号，注重字音正确、语句通顺。2.默读全文，思考每一小节讲什么？（二）展示交流1.每一小节讲什么？ 我看荷花教师小结：幻灯片出示提纲 我爱荷花 我变荷花2.分节，指名朗读课文，要求读正确，特别是文中的生字词，读后评议。3.自由读三、四节四、达标检测1.照样子，先组词，再给生字换偏旁组成新字并组词。如：挤（ 拥 挤 ） 济（ 济 南 ）胀_（ ） _（ ）裂_（ ） _（ ）蹈_（ ） _（ ）蓬_（ ） _（ ）翩_（ ） _（ ）2.多音字组词i( ) ( ) sh( ) 挨 骨 似i( ) ( ) s( )五、总结提升1.在本节课的学习中，你有哪些收获呢？2.搜集并诵读一些关于荷花的文章或古诗。
