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1、五一节幼儿园活动方案（精选5篇） 五一节幼儿园活动计划精选5篇为保证活动高起点、高质量、高水平发展，常常需要预先制定活动计划，活动计划其实就是针对活动相关的因素所制定方案类文书。我们该怎么去写活动计划呢？下列是为大家整理的五一节幼儿园活动计划精选5篇，希望能够帮忙到大家。五一节幼儿园活动计划1活动目的：1、知道5月1日是国际劳动节。2、知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家效劳，有尊敬和热爱他们情感。3、在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。活动准备：1、结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，尊重他人的劳动。2、读报和收集关于社会新闻，关怀身边的事。3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗
2、。4、创设环境：老师和幼儿共同收集材料，布置成人劳动成果展览会可用实物也可用图片，预备一些成人劳动的照片和图片。5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿劳动之用。选择人物如商店售货员，汽车的司机，厨房的厨师，马路上的警察，带着幼儿察看成人的劳动。活动教案小班活动：?环保小卫士1、通过晨间谈话、集体活动进行有关：“我会自己洗手、“我会自己脱衣服、“我会自己吃饭等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力，逐步培养他们的劳动意识。2、通过我是环保小卫士的主题活动，为我们周围的环境进行检垃圾的活动：中班活动：?自己的事情自己做形式：1、通过?自己的事情自己做这一主题发展我会自己叠被子、“
3、我会自己穿衣服“我会自己叠衣服、“我能自己擦椅子“我会扫地等活动，以促进幼儿的自理能力，以及热爱劳动的高兴；2、通过班级的各项活动后，进行年级组的自理能力竞赛活动，具体工程就是班级已经进行了的各项活动如：“叠被子、穿衣服、叠衣服、擦椅子、扫地。大班活动：?我是劳动小明星1、进行关于“五一劳动节的教学活动。2、各班级充沛利用“五一劳动节的节日教育资源，进一步挖掘了潜在资源，发展“从小做个勤劳人的德育活动，尊重并感激劳动者，尝试体验成人的劳动。3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动。特别表明：1、此活动为下周的任一天或几天以班级为单位进行；2、此活动需要挖土和浇水
4、的工具，请教师们提前做好收集的准备；友情提醒：1、活动切实对儿童的成长有帮忙、有提升；2、所有幼儿经历过的活动，都请第一时间与我们的同伴、同行、家长共同分享；注重平安和卫生。五一节幼儿园活动计划2活动目的：为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最光彩为题，发展系列劳动教育活动。活动对象：全园幼儿。活动时间：5月1日5月31日。活动主要负责：各班正、副班主任、保育员。活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干！活动过程：一、且歌且吟故事讲述篇1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传。2、各班搜集适合本班幼
5、儿的关于劳动为主题的.儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，到达家园共育的教育目的。二、小鬼当家劳动实践篇一小班自己的事情自己做发展“我会自己洗手、“我会自己穿衣服、“我会自己吃饭等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。1、各班以“劳动最光彩为主题，围绕“我会自己穿衣服、“我会自己洗手、“我会自己吃饭等内容设计活动计划并发展活动。2、每个人选自己认为做得好的一种劳动，加入班级组织的比赛，各班根据比赛结果，评选各种“劳动之星。二中班我是高兴小帮手1、各班以“劳动最光彩为主题，选择适合本班幼儿的活动
6、并发展。2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜3、各班每天选出班级小值日，帮忙老师、阿姨做好班级各项日常工作。擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等4、各班每周评选出本周的“值日之星。三大班劳动最光彩1、发展“爸爸妈妈真辛苦调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行交流，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。2、通过调查，了解父母艰辛之后，想一想，如何去做，并与家长共同商量，定好家务劳动方案。3、让幼儿根据自己订制的家务劳动方案，发展“家务劳动小能手！的家务劳动实践活动。每天在家
7、做一些家务劳动，家长把孩子当天所做的家务记录下来。发记录表4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。在记录表上进行评价5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星，实现家园共育。三、我能行活动展示篇“我能行劳动技能大比武：分年级组进行比赛、每班男女各10人小班：穿衣服比赛。中班：剥毛豆比赛。大班：上学准备。整理书包四、我真棒活动总结篇各班在每周评选出的劳动之星中推选23名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手评选，“劳动小能手获得者发予劳动奖章进行激励。五一节幼儿园活动计划3为了迎接国际五一劳动节，每个单位都会策动一些节目，我们幼儿园今年也别出心裁的制定了一系列的活动希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事
8、做起，好好学习，练好本事，长大了用自己的劳动去发明更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会效劳。一、活动的生成：为迎接“五一劳动节的到来，让幼儿对“五一劳动节有了深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。我们大二班在节日前夕发展了“劳动人民最光彩的主题活动。希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本事，长大了用自己的劳动去发明更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会效劳。二、活动内容：1、介绍“五一国际劳动节。了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。2、绘画“各行各业劳动人民美术作品。介绍各行各业的劳动人民，初步了解不同
9、劳动者对社会的不同贡献。3、谈话：说说“我的爸爸妈妈。相互介绍自己的爸爸妈妈的工作，知道他们工作的辛苦。4、组织幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。5、手工：制作“美丽的花。组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者，并说一声祝福的话。6、学唱歌曲?劳动最光彩。能用身体动作表现歌曲内容，愿意在大家面前演唱歌曲，叙述自己对劳动人民的热爱。五一节幼儿园活动计划4一、活动目的：1、通过发展以“我劳动，我光彩；我发明，我幸福为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节的由来，了解我国不同时代的劳模风采。2、通过有方案有组织的发展各类活动，从宣传“我劳动，我光彩；我发明，我幸福这个主题思想转化到我们每个
10、学生的实际行动中。3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手。二、活动主题我劳动，我光彩；我自理，我能干三、活动内容一绘画比赛1、绘画主题：劳动最光彩2、绘画形式：绘画表现形式不限，儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品，可适当增加。3、上交时间：4月30日前上交，逾期做自动放弃。二我是劳动小能手1、在“五一放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除；2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭菜；三学唱劳动歌曲1、各班音乐
11、老师负责在本周学习有关“劳动光彩的歌曲。2、周五班队活动课，以班级为单位，举行“我爱唱歌更爱劳动的个人演唱比赛。四、活动要求1、各校要组织好绘画比赛活动将好的作品上交中小进行展览。2、各校要切实布置好三个阶段的活动让学生亲身体验劳动。3、要制订好活动计划案和安顿，按时发展活动，要有详细的活动记录。五一节幼儿园活动计划5一、指导思想：教育幼儿从小热爱劳动，从自己做起，从小事做起，在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体效劳，培养幼儿的责任感和社会适应能力。让孩子们在“劳动真高兴主题中亲身体验到“劳动的高兴、劳动的光彩，从而萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。二、具体安顿：1、时间：20xx年4月
12、25日5月2日2、地点：本园、各班活动室和大一班休息室3、加入对象：全体教师和幼儿4、活动负责人：年级组长、各班班主任和任课教师三、活动内容：1园内活动活动之一：穿衣服、叠被子比赛先在各自班内进行，每班选出一名最好的加入园内比赛。活动之二：给小树花儿浇浇水教育孩子从小热爱劳动，懂得保护花草树木。活动之三：园内捡垃圾教育孩子从小讲卫生，懂得如何做好环保小卫士。活动之四：庆“五一讲故事故事古诗背诵比赛让孩子从故事和古诗中受到启发和教育，从而懂事劳动最光彩的意义。活动之五：为班级做一件事情，如：整理图书玩具，抹桌椅，浇花等。活动之六：为幼儿园做一件事情，如：幼儿园公共场擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等平安的场所。2园外活动活动之一：庆五一绘画比赛每人在假期里画一幅以“五一为主题的绘画，开学来在园里进行参赛。活动之二：分享游玩的高兴激励孩子在这个大好时光出去游玩，把游玩的过程用照片记录下来，做成海报并上传论坛和我们一起分享这份高兴。活动之三：帮爸爸妈妈做一件事情如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。活动之四：帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。四、考前
