鲁教版六年级下册数学《基本平面图形》测试

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1、第五章基本平面图形测试一、选择题 (每题3分,共分)下列各直线的表达法中,对的的是( )A直线A B.直线A C直线ab D直线2.下列说法对的的是( )A、过一点P只能作一条直线。 、射线A和射线A表达同一条射线、直线B和直线B表达同一条直线 D、射线比直线b短3下列说法中,对的的有( )过两点有且只有一条直线 B连结两点的线段(长度)叫做两点的距离 C.两点之间,线段最短 .ABC,则点B是线段C的中点4.下面表达的图是 ( ) A B .如图,四条表达方向的射线中,表达北偏东的是( )6.平面上有不同的三点,通过其中任意两点画直线,共可以画( )。A、条 B、2条 C、3条 D、条或条第

2、8题图第7题图BOCAED7、如图,从点出发的5条射线,可以构成的角的个数是( )。A、4个 、6个 C、个 D、10个8.如图,AOB=120,ODO O,则CD的度数是( )。A、30 B、0 C、5 D、09如果线段AB.2c,点C在线段B上,且3ACB。点M是线段AB的中点,则C=( )。A、1.2cm B、2.4cm C、3.m D、.8cm0点,B,C在同一条直线上,AB,B=5cm,则( )。A、1cm B、9cm C、1m或9cm 、以上都不对二、填空题(每题3分,共15分)1.将弯曲的河道改直,可以缩短航程,其根据是_ 12时钟表面5点时,时针与分针所夹角的度数是_ _ .

3、6. 。1用一种钉子把一根细木条钉在墙上,木条就也许绕着钉子_,因素是_ _;当用两个钉子把木条钉在墙上时,木条就被固定住,其根据是_ 。15. 在半径为cm的圆中,0的圆心角所对的扇形面积是_ cm。 三、解答题()6.如图,已知线段a, (1)用尺规作一条线段AB,使AB=2a;(2)延长线段BA到C,使ACAB。C是所求作的图形。17、已知:如图,A,B,C在同一条线段上,是线段C的中点,N是线段BC的中点,且M=5cm,N=m。求线段AB的长。解:M是线段C的中点,AM5cm,AC= N是线段C的中点,CNcm BC= C= cm, BC=6 cmAB 1.已知:如图,,C平分,OD,

4、求的度数。解: 9填表,找出线段上的点数(涉及两端点)与线段条数之间的关系:线段上的点数(涉及、)图形线段总条数3个4个5个6个0个n个20填空观测图形,找出n边形的对角线的总数。图形每个顶点对角线条数(条)对角线总条数(条)三角形00四边形1五边形2六边形1边形n边形21如图已知点C为B上一点,AC12cm, BA,D、E分别为A、AB的中点。求E的长。(8分)解:AC12c,CBACB= mC12cm,CB= mAB=C+ = cm分别为AB的中点, AB c= D为AC的中点,AC=1cAD= AE cm,AD cmDE=AE- cm22.如图,直线 与CD相交于O,OECD,AB,OF=6,求BOE与AOC的度数。解:(1)FB,DOF=60 OECD, = (2) OFB,OF60 23、如图,把OB绕点O逆时针旋转一种角度,得。(1)若OB绕点O逆时针旋转任意一种角度,问与有什么关系?试阐明理由。(2)若AO90,且AO绕点O逆时针旋转0,则的度数是多少?(3)若,且=2。则的度数是多少?解:(1)理由是: 即 (2) AOB绕点O逆时针旋转6 = (3)

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