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1、大学生实习报告一一、实习单位和岗位简介在大四的这最后一个学期里，我迎来了最后一门课程-毕业实习。本次实习被安排在了开学后的六周，其主要目的是让我们把在学校所学到的专业知识与详细理论相结合，通过对司法理论的理解进一步深化对所学法律知识的深层次1理解和掌握。我此次在攸县人民法院实习。攸县人民法院是基层法院，共有三个民事审讯庭、两个刑事审讯庭、一个行政审讯庭以及六个派出法庭分别是西黄村镇派出法庭、南石门镇派出法庭、将军墓镇派出法庭、路罗镇派出法庭、东旺镇派出法庭及黄寺镇派出法庭，还有立案庭、高审庭、审监庭、执行局等。我被分到民一审讯庭，民一审讯庭主要负责审理合同纠纷案件，后我又到执行局呆了一段时间。
2、我在这里的工作主要是整理卷宗、旁听庭审、练习撰写判决书，还有几次与其他工作人员到当事人住所地调查。二、实习过程概述去实习时教师对我们说实习能否学到东西，关键不在于教师和法官，而在于自己，只有你带着一双求知的眼睛去观察、探求，才能学有所获。而且教师反复强调实习的重要性，特别要求我们认真对待实习。实习的第一天，确定实习岗位后我到民一审讯庭去报到。民一庭内正在开庭，我便坐在旁听席上旁听。这是一起比拟简单的合同纠纷案件，庭审程序进展得很快，在双方当事人回绝调解后，法庭听取了当事人的最后陈述，法官宣布合议庭和议后择日宣判，庭审完毕。下午我被安排在庭内整理卷宗。从第二天开场，我每天8点15左右赶到法院，先
3、把庭内的卫生清扫一下。我们庭根本上每天上午开庭，不开庭又没什么详细工作时我就到其他庭里旁听。中午11点40分完毕工作去吃饭。下午很少开庭，只有一次因上午没有审理完毕，下午继续开庭。除此之外大局部工作是整理卷宗主要是排序、装订、登记。庭长还给我安排了练习撰写判决书的工作，把经过开庭审理的案卷让我每三天写一个判决书，写完后再交庭长修改。在执行局呆的几天除了和执行人员外出调查取证或送达传票、执行令外，也同样是整理卷宗。三、实习主要情况及体会在实习期间，我主要做了以下工作：1、整理卷宗。在实习期间帮助法官和书记员整理卷宗多份。在这些已经审结的案件中有不少的典型案例，涉及到事实的认定、证据的采信、责任的
4、划分等。在此过程中，通过对卷宗的翻阅和向书记员咨询，我对合同纠纷案件从立案到审结的程序以及各种归档文书的分类有了详细理解。2、旁听案件。市场经济飞速开展的同时，人们法律权利意识不断增强，再加上仲裁等非诉程序纠纷解决机构较少，导致民一庭的案件相对较多，且呈逐年递增趋势。这对我来说是一件好事，有充足的案件旁听。以前在学校我参加过刑事案件的模拟法庭，刑事案件很注重程序，法庭审理严肃。但在这里，旁听民事审讯后感觉庭审比拟随意，气氛比拟缓和，有些程序性问题也省略了。通过旁听案件，我对民事审讯的特点和程序有了详细的理解，认识到民事案件的审理关键在于化解当事人之间的矛盾，促进社会和谐。与刑事案件着重表达国家
5、强迫力惩罚犯罪不同，民事案件的理想结果应该是让双方当事人实现共赢而又不失法律的尊严，这一点对法官的个人素质要求很高，这个素质不仅仅是法律方面知识要渊博，更要求法官有很高的人格魅力。3、书写法律文书。在实习的6周中，帮助庭长草拟了7份民事判决书，在撰写的过程中出现了不少的错误。判决书的根本格式是首部、事实、理由、判决结果、尾部。首部写当事人的根本情况，然后是原告诉称，写原告的诉讼恳求、事实和理由，再写“被告辨称”,其内容是被告的抗辩理由和事实。然后是“经审理查明”局部，写法院对证据的采纳和不予采纳的理由及认定的事实。此后是本院认为，写明判决的理由和所根据的法律，最后写判决结果。我写完第一个判决后
6、交给庭长，他对我写的判决书做了很多修改。他说：“你前边写的还可以，但在经审理查明一局部存在问题较多，措辞不够严谨，用语欠标准，陈述过于简单，逻辑有失严密，说服力缺乏。”确实。我在写“经审理查明”局部时，写得过于概括，庭长说这局部要把案件所有的相关事实都加以分析p ，写出对证据采纳和不采纳的理由，因为判决要让原告、被告双方看，他们可能都不懂法律，作为一个法律文书撰写者，你要让诉讼双方看了以后，通过对判决书中认定事实的逻辑分析p 得出与判决书一样的判决，这样才能让判决具有说服力，才会是一个成功的判决。而我的判决只是对原告、被告存在争议的局部事实作了分析p ，并不能让人从我的“经审理查明”和“本院认
7、为”局部想当然的得出我做的判决。法律文书写作这门课我在大二时学过，可惜当时认为只是考察课，没有认真学习。如今很懊悔在学校是没能好好学习这门课，以致如今不能完成实习中法官交给给我的工作。回学校后我会努力补充文书写作方面的知识，希望下次遇到类似情况时可以出色完成。4、跟随执行人员到被执行标的物所在地去执行。一般到了强迫执行阶段的案件都是很难执行的，有一局部是被执行人确实没钱无力给付赔偿款，即无财产可供执行；还有一类是有钱但还是不能顺利执行，这些被执行人大多都提早把财产转移或隐匿，因为他们通晓法律。曾经有一个案件，申请人知道被执行人把钱存进了银行，但执行人员去查询后根本没有发现被申请人的账户，这肯定
8、是把钱存进了别人的账户。对于这类案件假如部门之间协调合力执行，会大大进步执行的效率。实习期间，我利用这次难得的时机努力工作，严格要求自己，虚心向法官请教，努力学习法律、法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本之外的相关知识，掌握了一些根本的法律技能，从而进一步稳固了自己所学的知识，为以后真正从事法律理论工作打下了根底。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”.在短暂的实习过程中，我深深地感觉到自己所学知识的浅薄和专业知识的匮乏，刚开场，对一些工作无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常难过。在学校时总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知之甚少，需要学的很多，这时才真正领悟到“学无止境”的真正
9、含义。以上也许是我一个人的感觉，不过有一点参加实习的同学都应该有所认识：我们的法学教育和理论的要求是有一定间隔 的。法学是一门理论性很强的学科，它需要理论的指导，但其开展和意义要在理论中才能实现，并且它的主要目的是为社会理论效劳。所以，我们的法学教育应该与理论更严密的结合起来，在采用理论与理论相结合的办学形式时，对理论加以重视，更多的增加理论所占比例。在实习过程中，我发现法律的普及与公民法律意识的进步非常重要。我国为推进法治建立而进展了多年的普法教育活动，获得了很大的成就，人们的法制观念和法律意识都有了很大的进步。在我参加旁听的好几起案件中，当事人都没有请代理律师，而是自行抗辩和辩护，而且他们
10、所运用的法律和抗辩的理由都很到位。虽然我国的普法工作获得了以上很大成就，但是我们不能否认在普法的深度和广度上还有些缺乏。比方有些时候，人们对法律条文是知道的，但却未能正确的理解它，以致于触犯了法律而不自知；有些当事人由于平时不注重用法律保护自己的合法权益，最后导致矛盾加深，对簿公堂，以致于本来可以防止通过司法途径解决的案件占用司法资。社会上还存在一些当事人对法律不信任的情况，他们质疑发律的公平和正义。所以我国应当而且必须加大法制贯彻、普及的力度，逐步建立人们对法律的信仰，只有这样法治建立才能获得宏大的进步。这一个多月的实习使我深入的认识到，除了要有很好的业务素质外，在工作中与同事保持良好的关系
11、也是很重要的。做事先做人，只有先处理好人际关系，才能在工作中作出更大的成绩。对于我们这样即将步入社会的人来说，需要学的东西很多，周围的每个人都可能是我们的教师，只要我们注意观察和学习，工作与生活中周围的同事和朋友会教给我们很多知识和道理。四、自我评价在实习期间，我严格遵守工作纪律，不迟到、不早退，认真完成法官和书记员交给的工作，得到了民一庭全体人员的好评，同时也发现了自己的许多缺乏之处，找到了以后努力的方向。通过一个月短暂而又充实的实习，我发现理论经历的欠缺使自己在工作中捉襟见肘，力不从心。在几位法官的帮助下，实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识与理论相结合，用理论指导理论，在理论中自己的
12、知识得到了稳固和开展，解决实际问题的才能也得到了锻炼。同时，实习开阔了自己的视野，使我对法律解决实际问题的程序有所理解，对专业用语有了进一步的掌握，法律文书的写作才能也有了显著的进步。此外，我还认识了几位法官和律师朋友，通过与他们的交流和相处交流，使我学到很多为人处世的方法，这些都是在书上学不到的。最后，我想借此时机，再一次向为我的实习提供帮助和指导的邢台县人民法院的工作人员和我的教师、及在实习过程中帮助我的朋友致以衷心的感谢！二范文格式：系部名称： 专业： _年级_ 班级：_ 姓名： _ 学号：_理论单位： XXXX理论时间： 年 月 日 至 年 月 日 共 天理论报告正文一、理论目的：介绍
13、理论的目的，意义， 理论单位或部门的概况及开展情况， 理论要求等内容。这局部内容通常以前言或引言形式，不单列标题及序号。二、理论内容：先介绍理论安排概况，包括时间，内容，地点等，然后按照安排顺序逐项介绍详细理论流程与理论工作内容、专业知识与专业技能在理论过程中的应用。以记叙或白描手法为基调，在完好介绍理论内容根底上，对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍，其它一般内容那么简述。三、理论结果：围绕理论目的要求，重点介绍对理论中发现的问题的分析p ，考虑，提出解决问题的对策、建议等。分析p 讨论及对策建议要有根据，有【参考文献】：p ，并在正文后附录。分析p 讨论的内容及推理过程是理论报
14、告的重要内容之一，包括所提出的对策建议，是反映或评价实习报告程度的重要根据。四、理论总结或体会：用自己的语言对理论的效果进展评价，着重介绍自己的收获体会，内容较多时可列出小标题，逐一汇报。总结或体会的最后局部，应针对理论中发现的自身缺乏之处，简要地提出今后学习，锻炼的努力方向。五、正文字体：宋体小四号字。字数：3000字左右范文：理论单位： XXX理论时间： XX-X-X至XX-X-X理论内容： 西餐厅效劳与西方礼仪培训理论目的： 通过实习理解西餐厅的根本操作过程， 掌握效劳技巧进步效劳程度，锻炼自己的社会理论才能。随着生活方式的更新和社会交往的活泼，我国吃西餐的人越来越多。在组织的涉外活动中
15、，为合适国外客人的饮食习惯，有时要用西餐来招待客人。西餐厅一般比拟宽阔，环境幽雅，吃西餐又便于交谈，因此，在公共关系宴请中，是一种比拟受欢送又方便可取的招待形式。西餐远流长，又非常注重礼仪，讲究规矩，所以，理解一些西餐方面的知识是非常重要的。今年暑假，我在XXX理论了一个月时间，获得了经历，更增长了见识，使我对西餐有了更深的理解。在XXX一个多月的实习已划上了圆满的句号。在这里，第一次接触社会的理论生活，体验到生活的艰辛和不易，总体来说还是有不少的收获和所得。从一个对西餐行业无知的少年变成一个既具有西餐知识，又懂得西方礼仪和社会交往的青年。实习的收获是不能用语言一一所能描绘的，总的来说有酸有甜
16、、有苦有乐，苦的是让人记住那些几十种西餐食品的特点与制作方法，还得分清它们的消费对象。还有那些中国人不太懂得的西方礼仪培训工作；快乐的是和同事领导的和睦相处以及老板的幽默幽默；快乐的是顾客对自己付出效劳的肯定与赞赏；乐的是自己既充实又有滋有味的实习生活过程。其实实习的日子不是很长，当初的我们不知道牛排还要吃七八成熟？不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么东西，以及自己不怎么纯熟的在西餐厅铺台布。摆刀叉，给客人介绍菜单的种种场景就像昨天才发生一样，是那么的叫人印象深入。 在这里，自己对西餐方面有了比拟深入的认识，品味西餐文化，建议大家到正宗的西餐厅看一看，一般都法国浪漫派风格布置的西餐厅比拟好，装璜华美典雅，乐池内小乐队演奏着古典的名曲，效劳员是身着燕尾服的小伙子。研究西
