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1、告辞六年级作文集合五篇 在平日的学习、工作和生活里，大家最不生疏的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化沟通的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我为大家整理的告辞六年级作文5篇，欢迎大家共享。 告辞六年级作文 篇1又是绿草茵茵，桃李芳香时，又是一年栀子花开时，阳光明媚的春天里，我们的心里却飘起蒙蒙细雨，告辞母校。因为我们即将就要跨出小学的校门，起先一段新的人生旅途了。我们在母校的怀抱中共同度过了6个春夏秋冬。这6个365天里，刻印着我们童年的脚印。有课堂上师生激情碰撞的场面；有课后闲暇时同学之间开心的欢乐；有赛场上扣人心弦的时刻；有舞台上意犹未尽的演出。6年的心路历程在我的脑海里一一回放。
2、多少快乐曾在这里飘逸；多少汗水曾在这里挥洒；多少老师们的辛勤话语曾在这里播种，小学生作文告辞母校。那些欢乐的日子；那些恩师的训诲；那些永不褪色的友情，让我们不谋而合的回眸。6年前，我们满载希望起先铸造人生的第一块里程碑，6年后，轻轻的我走了，正如我轻轻的来。我们洒泪挥别校内。一想到，就要和老师同学们告辞；就要和母校告辞；就要和伴我们走过6年时间的一草一木告辞，我的心里便蓦然产生一种惆怅，一种不舍。母校是一处温馨的港湾，我们是她怀中驶出的一只只小船，无论我们泊在哪个码头，都闪铄着她的一盏航灯。老师是始终恒久的歌曲，我们是她放飞的一个个音符，无论我们汇入哪一首歌，都跳动着她的音符。岁月无声，友情无
3、限，同学们，让我们留下回忆，带着幻想动身吧。告辞六年级作文 篇2翻开一页页的同学录，看到毕业照上同学们一张张朝气蓬勃的脸，六年的风风雨雨，我感慨万千。如今我已经从一个不懂事非的小女孩，变成了一个小姑娘。是在母校的六年时间让我懂得了很多。 想着，从前的一件件事又出现在我的眼前。依稀记得在一年级时，由于我胆小而不敢与同学们讲话，不敢在老师上课时举手。直到有一天，老师教我们朗读诗歌，同学们都纷纷举起手，而我呢？就像一只胆小的猫低下了头。“张爱迎同学，你来读吧！”听到这悦耳的声音，我不禁一颤，脸早已红到了颈项根。这时老师甜蜜的声音又在我耳边响起：“老师信任你肯定行的！”我渐渐地抬起头来，只见老师的眼睛
4、正向我投来激励的目光，我放大胆子大声朗读起来。就这样，我战胜了害怕，迈出了可喜的一步！就这样，我一点一点的长大，升入了中年级。三年级时每天都盼望有一天自己也能够在高楼上学习，希望像哥哥姐姐一般坐在宽敞的教室里听老师讲着人生的哲学，数学的奇妙，科学的真理。时间飞逝如同白驹过隙，转瞬间我变成了六年级的学生。也起先感悟到了学习中的真谛，也知道了学习也不是一件简单事，须要付出辛勤和汗水，也只有这样生活才会不断增加光彩。六年级时，最终，迎来了我人生的第一个转折升初中的大考。临考前，老师做考前动员，老师说我们通过这次考试就可以升入初中，这是一次大考，但这次考试，我们就要离开小学了。听了这些话，有的同学兴奋
5、，因为通过这次考试之后就可以升入初中，就可以长大；有的同学惊慌，因为自己是第一次面临者，第一次面对着自己人生的第一个转折点；而我却有一点伤悲，因为这次考试过后我就要离开小学，升入初中，就要离开了哺育我六年的母校，我真的希望分别的时候能够满点到。然而，时间却过的很快，转瞬间，就考完试了，分别的时刻就到来了。看着四周即将离别的同学，心里蓦然的衍生一种惆怅，一种不舍。时间的是无情的，尽管我是多么的不舍。我们还是会离别，而我现在更应当英勇面对。我们在学校门前的一棵柳树前合照，随着“咔嚓”的一声响，同学们都走了。眼里起先模糊，流下了几滴水，咸咸的，那是眼泪。我终究还是不能英勇的面对。此时，后面有人轻拍了
6、我一下，回头望去原来是我最好的挚友。就在我和她眼睛，不，是心灵间相通的时候，我感受到了她对我的激励。就在一个初夏的柳树前我和老师同学分手了，就在一个初夏的柳树前我将迈进初中，在那里，我将有一群新的，可爱的同学；在那里，我将有几位更加学识渊博，亲善可亲的老师；在那里，将会有一个全新的学习环境与我相伴三年。此时此刻的我，便如长出了翅膀，飞向远方。尽管我飞得多远多高，我总不会遗忘这个陪伴我走过六年光阴的母校，同学和老师。总有一天我会满载着胜利的喜悦与老师和同学共享。那天就是柳树苗长成了柳树，清爽的香味充满校内的时候。告辞六年级作文 篇3曾几何时，琅琅的读书声在我的耳边响起；曾几何时，老师慈爱的面孔在
7、我的眼前出现；曾几何时，同学们可爱的笑脸在我的脑子里萦绕。这，使我想起了我无时无刻不思念着的母校实小。她，是我就读了六年的学校；她，是哺育了我六年的学校。说起老师，是您使我懂得了应当怎样做人，是您教给了我很多学问。多少个朝朝暮暮，您用宛转嘹亮、抑扬顿挫的声音，吸引着我们渴求学问的心灵。“含辛茹苦，呕心沥血”都形容不了您对学生所付出的心血和汗水。老师，您是一架永不生锈的播种机，在学生的心田里播下学问和志向的种子；您是一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人；您是慈母，严父，辛勤地培育我们。啊，母校！当我刚跨入您的大门时，还是一个年幼无知的孩童，可当我走出您的怀抱时，已成为一名满怀理想的少年。假如我是个诗人，
8、我就要用美丽的诗句来抒发我对母校的酷爱之情。假如我是个画家，我就要用各种彩色，描绘出母校最美的画。假如我是个作曲家，我就要用奇妙的音符为母校谱写一首赞歌。然而，我什么都不是，我只能从现在起，努力学习，将来去报答母校对我的恩情。岁月，流星般穿过我梦幻的心灵，如诗如梦的小学生活挥手与我告辞。感慨万千，回首往事，如品一杯清茶，如吟一首小诗，如嚼一枚青果。别了，母校！我敬爱的母校！告辞六年级作文 篇4马虎是个特别令人厌烦的家伙，可不知什么时候起，他缠上了我，成天都形影不离的跟着我，不断给我制造出意想不到的麻烦，这不，我准备做作业时，他又起先捣乱，我的语文书又找不见了。我知道肯定是落在姥姥家了。这下可就
9、麻烦了，作业做不成不说，星期一上学怎么办呢？姥姥家离我们有十几里远的路，又在交通不很便利的农村，想取回来还真不是说句话那么简洁的的事情，昨天晚上从姥姥家回来时，爸爸特意叮嘱我好几遍让我带齐东西，可我最终还是遗忘了把语文书装在书包里。这使我想起损失五十元钱的那件难过事，那也是马虎干的，那一次，我把爸爸的U盘弄丢了。我向爸爸借U盘是因为英语老师说有英语资料要我们拷回家学习，爸爸把U盘交给我的那天晚上，家里正好有客人，而且还有两个和我年龄差不多的小伙伴，看我拿着U盘满世界乱转一点儿也没有放在心上，爸爸便叮嘱我先把U盘收好再和小伙伴玩，叮嘱了不止一遍，可结果是，当我其次天去上学时却怎么也想不起放到哪儿
10、了，爸爸气得数落了我好一阵子，最终还罚了我五十元钱，说什么时候找到什么时候再把钱还我，可是直到现那个厌烦的U盘也不知藏到哪儿去了。这件事让我难过了好些日子，五十大元呀，马虎同学，你知道我得付出多少努力和当心才能挣回来吗？爸爸为了克服我马虎的习惯，把我每天的作业分成几项，全做对的项减去有错误的项的得数，便是我应得的奖金的数目。我的钱就是这么一块一块挣到的呀，有时候，一不当心还会赔钱，可这一下就让我损失了这么多，我能不难过吗？马虎呀马虎，你让我说你什么好呢？U盘事务的影响还没有完全过去，今日又出了这档子事，真不知爸爸知道后会怎么说我，当我当心翼翼的向爸爸说这件事时，我的心都提到噪子眼了。我看得出爸
11、爸的确想对我发脾气，但最终却忍住了，接下来他给我讲了个故事，这个故事的名字叫少了一个马掌钉，说的是有位国王派人给自己的战马钉马掌时，由于马虎少钉了一个钉，结果在战场上马掌掉了，马摔倒了，国王被摔在地上，被敌军包围了，军队乱了，战斗失败了。少了一个铁钉，丢了一只马掌；少了一只马掌，丢了一匹战马；少了一匹战马，败了一场战役；败了一场战役，失了一个国家。全部损失都因为少了一个马掌钉。全部损失都因为马虎，我知道爸爸给我讲这个故事的良苦专心了，是呀，要是在考高校时，我也象平常做功课一样老把加号看成了减号，或者得数少写一个零，可能整个人生都会因此改写，失之毫厘，差之千里，马虎的害处怎么说都不算过份。我决心
12、和马虎同学断交了，马虎同学，感谢你陪我走了这么久，但你给我带来的麻烦太多了，咱们就此告辞吧。马虎同学，请一路走好,走得越远越好!告辞六年级作文 篇5小学是那样的一般，又是那样的暖和。我不知道走后那漂亮的波斯菊是否照旧开放；青翠的松树是否照旧挺立；漂亮的草坪是否照旧青翠不想离开，我舍不得宝贵的小学时间。但是时间不会倒流，只有大胆地向前走。告辞童年，并不是结束，而是走向另一个起先，我要昂首挺胸迈开脚步，大胆地向前走！敬爱的老师，我们分别了，感谢六年来对我的呵护让我强壮地成长，我们分别了，但我们恒久在一起，我们分别了那只是短暂的分别，有一天我们将学成归来，我想那个时候才是最快乐最傲慢的时刻，为此我们共同期盼、共同等待本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
