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1、WORK REPORT模拟实训面试总结Simulationtraininginterviewsummary汇报人：JinTai College模拟实训面试总结前言：掌握面试技巧可以提升面试通过率，本文档提炼出面试通关技巧，具有实践 指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。针对前期组织模拟面试的经验，发现学生在以下几个方 面准备不足，现总结出来。后期组织模拟面试的时候，可以针 对此共性问题，做出更全面的指导。一.学员模拟面试暴露出的问题。A人事方面：1）自我介绍：自我介绍没有明确的思路，过于庞杂或简 练。庞杂表现：介绍内容涵盖：教育背景、培训经历、项目描 述、兴趣爱好等各
2、方面，抓不住重点。简练表现：只介绍籍贯 或教育背景。提示：自我介绍中可以总结自已的一些从业优 势和特点。表述清楚自己的能力、项目经验、兴趣等方面与职 位要求非常吻合，或表现出浓厚的求职欲望。详见简历撰写 ppt.2）简历过于一致：面试结束后，可以将简历排放在学生 面前，告诉他们人事是如何筛选简历，当面对大量一致的应聘简历，会如何处理。一份具有个人特色的简历，在争取面试机 会方面会起到什么样的积极作用。提示：因为简历过于一致，人事在筛选的时候无法以简 历做为标准找出合适人选，这时随机性就会体现出来。学生有 了切实体验后，行动力会有所提高。改进的方面可以从以下几点入手：a、组织框架：可以适当调整各
3、项内容的顺序（个人情 况、教育背景、项目及工作经验、自我介绍、技能等。），或是更改简历样式。b、项目描述：适当减少项目描述中冗余的信息。写的 越多与其他学员简历重复的地方越多。项目描述除涵盖：项目总体描述，开发环境外， 针对自己参与及开发的模块，可以增加：项目中的技术难点， 改进策略，项目收获及思考。c、增加个人特色：适当总结自身的求职优势：CET-6、 参加ACM大赛、参加数学建模、在校期间获得的奖励。如果没有明显的优势可以制 造一些：例如增加参加英语口语培训、日语培训、其他技术培训：oracle等经验。 注意：对于人为制造的经验，培训时间不宜太久，面试中如有 提问，可以说明是刚参加的培训课
4、程，只上了几次课程，还有学习及提升阶段。3）杰普公司简介提示：杰普公司是一家从事研发、咨询、培训的企业。学校与杰普有校企合作，并建立了就业及实习基地。所以，大 四期间，来到杰普，经过了系统的J2EE流行技术及框架的公 司内训。之后参与到外包项目的开发之中，一些大型项目，进 行了项目重现。一些小型项目，则进入项目组，参与若干模块 的开发。4）离职原因提示：如果工作单位写在杰普，回答如下：杰普只提供 实习的岗位，没有正式招聘的名额，所以，实习期满后需要重 新求职。5）与求职的应届毕业生，你有什么优势/与有经验的开 发人员比，你有什么优势？提示：a、与应届毕业生相比，由于经过近一年的公司实习， 动手
5、能力更强，对J2EE技术体系及流行框架有过全面的了解， 知识面更宽阔，也为后续的学习提升打下了好的基础。上手更 快一些。b、与有经验的人员相比：可塑性更强一些，来自生活 的干扰相对较少，可以集中经历在新技术的学习及工作方面。6）项目描述：多数学生，能说明项目的功能及模块的划 分，但对于自己开发的模块，表述不清，或者沉迷于业务逻辑 的表述，或者只能说出模块名称而已。提示：项目描述方面，除了表述项目功能，规模，参与 模块外，还可以加入：参与开发的模块用到的技术，开发中有 哪些技术难点，如何解决及克服：例如在ADSL项目中，采集 模块：在数据采集时，考虑过哪些提升性能的方式，列举出来。 WEB系统，
6、开发用户登陆或注册时，如何区分用户的权限？系 统管理模块：如何进行权限的管理？有哪些技术的实现手段？ 此项目中采取何种方式，为什么做出这样的选择？将项目中共 性的一些技术点抽象出来，在网上搜集资料，熟悉起来。这样在谈项目的时候，就会让面试官感到学生良好的工作态度，善 于思考、善于学习的良好特性。从而体现自己的实力。7）简历包装上的冲突：各别学生将杰普的项目经验，不 加任何修改，即放在其他公司的工作经验中。这样会造成，与 其他杰普学员简历包装上的冲突：同样的项目出现在不同的二 个公司。提示：告知学生发生此种情况的可能，要求改换项 目名称及项目描述。8）项目开发周期与工作时间的冲突：学生回答项目开
7、发 周期时没有准备，会出现一些低级错误：例如：参与了三个项 目开发，周期分别为2个月，3个月，3个月，而在公司的工 作时间只有：6个月。项目时间与工作时间冲突。提示：详细核算一下项目时间，及简历上的工作时间。9）面试临近结束向主考官提出的问题：很多学生不知道 该问什么问题。提示：详见面试指导PPTa）第一轮面试：结束时，可以询问：此职位的面试周 期；今天的面试表现；后期如有面试还需要做什么准备（是否 需要提供资料、代码等等）b）第二轮面试：结束时，可以询问：公司部门员工的 工作情况；工作时间等。10）职业规划：学生的学生回答目标不明确。11）近期有读哪方面的技术书籍或文档，常去访问的技 术论坛
8、有哪些？提示：将题目告知学员，让其好好准备一下。B、技术方面：1）技术题目回答不出时，容易出现冷场的情况提示：不要只说“不会“二个字，可以说一些其他自己 熟悉的内容。2）发送的技术复习资料学生准备不充分，一些出现频率 较高的题目，回答不出来。提示：督促并鼓励学生，抓紧时 间复习3）知识点复习过，但面试时，头脑一片空白。4）无法表述清楚自己的想法。不知从何说起。提示：针对2）-4）的情况建议学生，去网上收集一些技术描述及讲解文 档，将其背诵出来。例如：描述一下你对spring的理解？可 以收集一些相关技术文档，按30分钟的内容准备。这样面试 时，即使发挥不出来，也会至少说上5-10分钟。此外，建
9、议 学生，挑选一门，自己比较擅长及感兴趣的技术，将其深入研 究一下。当面试中提供发挥空间时：向面试官详细表述一下， 对此技术的深入理解。二、模拟面试人事题目汇总：1、请简单做一下自我介绍。2、描述一下你在杰普的实习经历3、描述一下你做过的项目4、与应届毕业生相比，你有哪些优势？ /跨专业的学生： 与专业的学生相比，你有哪些优势和缺点？5、与有经验的开发人员相比，你有哪些优势或缺点？6、你的职业规划是什么？7、是否适应上海的环境？8、你的缺点是什么？9、对薪水有哪些要求？10、为什么离职？11、已经求职多久了？12、你有什么问题吗？13、平时访问的技术网站有哪些？14、最近有读什么书籍或学习什么
10、技术吗？三、特别强调的部分1、明确学生正式求职的时间及后期的安排2、求职周期：一般是投递后1 -2周有面试，所以，一定 在复习期间就开始投递简历，不要等到复习完再投。一定要举 例子，给学生做说明。3、海投的定义及投递方式：学生认为刚开始求职，要有 针对性的选择公司，并少量投递。要改变这一观点。并举例说 明。4、简历的修改：改项目描述、改项目时间、加自己的求 职特点、详见上面的相关内容描述。5、当前的就业形势：当前竞争的激烈情况，尽快入职的好处。分别举例例证。6、近期杰普可推荐的公司及学生需要做哪些方面的准备7、强调与杰普就业部联系的重要性：举例例证。8、强调面试总结的重要性，不要只面试，不总结
11、，杰普 学生一般面试6-8家左右，至少会有一个offer,如果学生面 试超过这个数字，还没offer，学生需要反省了。9、求职渠道：可以与寝室其他有面试的学生一起去面试， 增加面试机会。举例说明。联系在上海的同学及在软件公司任 职的朋友，寻找内部推荐的机会。10、自信：鼓励学生，让他们看到自己的能力，后期良 好的发展前景，杰普可以提供的求职平台。举例例证。强调面 试时，自信和良好的工作态度非常重要，技术不一定最强，但 要有信心，积极的心态。这点是技术经理很看重的。四、模拟面试的组织1、学生毕业后，电话预约模拟面试的时间：一般是毕业 后的第一周进行，时间选在毕业后3-4天左右。要求学生，按 照发送的面试资料，复习并准备，携带简历参加面试。2、面试以小组为单位进行：每组安排5-8人左右。经过 笔试、面试过程。每天可安排2组。时间安排：9： 30下午 2： 00说明：模拟面试需要准备笔试试卷（答案不要写在试卷 上，注意试卷的重复使用）及学生答题纸（用使用过的纸张， 并要求学生自带纸笔）。3、面试后，要求学生现场提供电子版简历，并完成初步 修改或提出改进思路。4、发送近期杰普可推荐企业招聘资料。鼓励学生全面复 习，积级投递，尽快入职。Designed By JinTai College
