物质的燃烧小测卷附答案

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1、化学第二单元课题1、课题2小测班级: 姓名: 一、氧气的物理性质:氧气是 无 色 无 味 气 体,密度 大于 空气, 不易 溶于水,液态氧气为 淡蓝 色,固态氧气为 淡蓝 色 雪花 状。二、氧气的化学性质:氧气 能支持 燃烧,具有 助燃 性。1、红磷的燃烧点燃红磷燃烧的现象:产生大量白烟,放出热量 点燃文字表达式: 磷 + 氧气 五氧化二磷 符号表达式: P + O2 P2O5 集气瓶中加少量水的目的: 吸收P2O5,防止P2O5逸出污染空气 2、硫的燃烧硫在空气中燃烧的现象:发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,生成无色有刺激性气味的气体 点燃硫在氧气中燃烧的现象:发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,

2、生成无色有刺激性气味的气体 点燃文字表达式: 硫 + 氧气 二氧化硫 符号表达式: S + O2 SO2 集气瓶中加少量水的目的: 吸收生成的SO2,防止SO2逸出污染空气 3、木炭(碳)的燃烧木炭在空气中燃烧的现象:发出微弱的红光,放出热量,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 点燃木炭在氧气中燃烧的现象:燃烧剧烈发出白光,放出热量,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 点燃文字表达式: 碳 + 氧气 二氧化碳 符号表达式: C + O2 CO2 4、铁丝的燃烧铁丝在空气中燃烧的现象: 只能红热,不能燃烧 点燃铁丝在氧气中燃烧的现象: 剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体 点燃文字表达式: 铁 + 氧气 四氧化三铁 符号表达式: Fe + O2 Fe3O4 集气瓶中加少量水或细沙的目的: 防止高温生成物溅落炸裂瓶底 三、检验是否为氧气的方法:将 带火星的小木条 伸入 集气瓶中 ,若 小木条复燃 ,则该气体为氧气。

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