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1、天然纤维的基本特性（棉、麻）一、教学目标：1、让使学生了解棉纤维的基本知识，熟悉棉纤维的主要性能，了解棉纤维性能 与纺纱工艺及成纱质量的关系，了解天然彩色棉的情况。2、让学生了解麻纤维的种类，各种麻纤维的特征、主要性能及其应用情况。二、教学重点与难点1. 教学重点：棉、麻纤维的基本特性以及棉纤维主要性能的测试2. 教学难点：棉纤维性能与纺纱工艺及成纱质量的关系三、教学与学习建议1、教学手段与建议：多媒体课件和实物讲授。授课形式：讲解与讨论结合，理论与实验结合。准 备棉麻纤维的实物样品和显微镜标样，让学生从宏观和微观两方面观察认识纤维 及其制品；2、学习建议：通过记忆和理解，掌握棉、麻纤维的主要
2、特性通过实验掌握主要性质的测试方法，熟悉有关国家标准四、课时安排：8课时五、教学内容与进程（一）复习与提问：每次上课可安排（5分钟）可以选择有关问题，如：纤维、纱线、织物的定义。归纳纤维、纱线、织物的分类，列出分类表。（二）新课内容棉纤维的基本特性棉纤维的形成 （了解）棉纤维的组成和形态结构（掌握）棉纤维的基本特性（重点掌握）棉纤维的基本性能与成纱质量的关系（熟悉）棉织物的服用特性（熟悉）2、麻纤维的基本特性麻纤维的种类与初加工（了解）麻纤维的组成和形态结构（掌握）麻纤维的基本特性（重点掌握）苎麻与亚麻的区别（熟悉）麻织物的服用特性（熟悉）3、新纤维介绍：天然彩色、有机棉、改性麻、罗布麻及其应用（了解） 小结棉纤维的组成物质、形态结构和基本特性麻纤维的组成物质、形态结构和基本特性新纤维的应用棉织物有的服用性能及使用保养麻织物有的服用性能及使用保养六、作业与思考题1、棉纤维主要组成物质是什么？它对酸碱的抵抗力如何？2、什么叫丝光？丝光只适用于什么织物？3、苎麻和亚麻有何区别？4、简述苎麻和纤维的主要性能。七、课后分析本章课程利用边看实物边讲解的方式教学，能较好地增强学生对知识的理 解，增加学生兴趣，提高教学效率。
