大学生个人自我鉴定锦集9篇

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1、大学生个人自我鉴定锦集9篇 大学生个人自我鉴定 篇1大学期间,本人不仅重视对专业课程和第二外语(日语)的学习,掌握了扎实的专业知识技能,同时注重个人思想道德品格和修养的提升,坚信“先做人后做事”的至理名言,认为正直的人格是人才的一项重要标准。 本人性格开朗,亦静亦动,本着一颗诚心与人交往,有较强的表达能力,同时也很乐意倾听,懂得自我反省。本人品尝过失败,经历过迷惘,但最终在集体生活中慢慢成长起来,形成了良好的性格品质。本人富有责任感,敢于面对挑战,有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作战,同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力。大学期间,本人踏实肯干,努力不懈,最终在

2、任社团管理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己,更在这个过程中发现了自我,认可了自己,增强了自信心。本人积极乐观向上,适应能力强。大学生活中,由于远离家乡和经济条件不好,遇到过不少困难,但凭借着良好的心态和同学朋友间的相互支持,本人最终获得了成长。相信在以后的工作学习生活中能有更大提高! 大学生个人自我鉴定 篇2 来附幼实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。虽是短短一个月,但是这一段时间所带给我的,却能受益终身。这次实习中我懂得了教育的第一步就是爱,受到了榜样良好的启发,深刻地唤起了幼儿教师的理想,他们就像一面旗帜,指引着我在幼教的道路上一路光明。不实习不知道,实

3、习了才知道,对一个幼师学生来说,实习是多么重要。在这一个月里,我学习到许多在学校学不到的东西也感悟到了许多,从老师们身上,我看到了园丁们散发出的耀眼光芒,给了我在实习生活带来了许多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但在这里我改变了这个想法,每上完一节课我都有最大的感触:想当好一名幼儿老师实在不易!同时这也激发了我的学习的热情,很多东西我还要向书本学习,还要向教师们学习,还要在实践中学习。 刚开始听带课老师跟孩子们上课,认真学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候,环境

4、不一样,心态也是很不一样的。我佩服老师对付这些孩子们的方法。用小组比赛来管他们的纪律,一来可以培养他们的团队精神。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开始试着讲课,一开始孩子们乱成一团,不听讲课,我用了老师的那些方法,慢慢的,他们开始接受我喜欢我,这使我内心充满喜悦,也使我真正地喜欢上了孩子们,喜欢上了幼师这个职业。 我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题班会活动。幼儿园艺术节,我帮着班里的小朋友们安排节目,帮两个班安排画版。使我在实习期忙碌但很充实。同时也明白做好老师除了要有丰富的专业知识之外,还要其他课外知识,这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能

5、尊敬你。这一个月我是忙碌的,也是充实的,更是充满快乐的。为了更快地提高自己,我坚持每一天都做好总结,对一天的工作细细地反思,既思工作的得失,也思书本与实践的结合,思指导教师的方法。 实习时间虽然很短,却非常地有意义,这期间我收获了很多。我坚信,我以后一定能做一个合格的幼儿教师。 大学生个人自我鉴定 篇3 我的大学并没有像四年前所憧憬的那样走过。在同学们为找工作而忙忙碌碌的时候,把自己当成一件简单的工具推向社会的时候,我沉思,庆幸,随着时光的流逝,大学这个埋没无数人也成就无数人的大炼炉,除了洗去我一身稚气,并没能带走我的天真与豪情,我依然骄傲! 四年来,我遇到了比别人多的挫折与失败,但也取得了相

6、对较多的荣誉,抽屉里一沓证书可以证明。记得四年前的我在公共场合讲话都会脸红、发抖,当了两年半的班长,一年半团支书,在班上或其它地方发言过无数次,虽然不是演讲,但的确让我变得勇敢了,现在还会紧张,但再也不会脸红,发抖,除非是激动。感觉最成功的一次是给入党介绍人协会介绍自己的入党历程,下面的朋友给了我很多笑声和掌声。我发现对着镜子的练习不是多余的。 热爱运动使我拥有了健康的体魄。中学时代,如果拿不到三好学生称号,那一定是因为体育考试不合格;第一次做引体向上得分;每次第跑总是倒数前三;参加运动会,只能做啦啦队队员。现在不是了,学校组织的体能测试,我总是排在小组第一;参加篮球比赛我总是身先士卒,最高一

7、场拿了2分;乒乓球,羽毛球,桌球,游泳等各类体育活动我都玩的不错。 有志者,立长志;无志者,常立志。我不是那种意志坚定的人,经常和同学去网吧玩游戏,一无就是好几天,每天玩好长时间,饭也顾不上吃;也会租了碟回来整下整夜的看;或者叫几个人去喝酒,喝的酩酊大醉,想骂谁骂谁我管这些事叫堕落,每次堕落完后,就会有种罪恶感,然后坐下来认真思考,立志振作,一阵子过后又会去堕落。幸好,这些不长进的行为并没有淹没我一个壮志青年的精神孤岛,并没有让我迷失了方向。但是更重要的是我得学会坚持。 最遗憾的是大学四年,拿了两年一等奖奖学金,一年二等。我却对所学专业知识一窍不通,一考完试就全部还给老师。以至现在找工作一听说

8、要专业测试,立马投降。马上就要走上社会了,以后可不能再这样不踏实了。 许多师兄师姐感慨,大学不谈恋爱是失败的。但我谈恋爱并不是害怕失败。和女友从相识、相互帮助到相知、相互爱慕是一个很自然的过程。她带给了我无限多的欢乐,也让我变得像她一样的善良与宽容。但是,女友并不在我身边,有过多次想弃她而去,问自己是不是真的爱她,最终决定,爱!有始无终,一辈子! 我很感激我的老师和同学们。有的老师对我严厉,有的老师特喜欢我,他们在教授我知识的同时,也教会我完善我的人格。我很感激。我把每一个同学都当成朋友,用真诚与真心与他们交往,相信他们也是。人无完人,如果上天给我一次重读大学的机会,我一定让它更精彩。但我并不

9、后悔,因为更精彩的,从今天开始! 大学生个人自我鉴定篇4 光阴似箭,当我们在抱怨课程太多,学业繁重的时候,时间已经悄悄的从我们指缝间穿过,转眼间大学四年的生活即将结束,如今站在临近毕业的门槛上,回首四年在南京师范大学校园学习和生活的点点滴滴,昔日的一个个生活片段如同幻灯片般在脑海中自动放映出来,感慨颇多。那时候我们还在为一天1节课抱怨的时候,现在却无比怀念能坐在教室里听一堂老师讲课。那时候因为同学间的一些小小的矛盾而弄的不愉快,现在想到那句“你说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西”,感伤的情绪就会情不自禁的涌出来。大学四年,我们学会了很多,也失去了很多,无论是得到的还是失去的,都是我们宝贵的精神财富

10、,值得我们一生去铭记,去怀念。 在校期间,在学校的指导,老师的教诲,同学的帮助下,以正德厚生,笃学敏行的校训始终鞭策自己,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自以为自己的综合素质在很大程度上得到了提升,将自己塑造成为一个专业功底扎实,知识结构完善,适应能力强,有团体协作精神的青年。下面,我就对大学四年的表现作一个总结和自我鉴定。 在学习方面,如同生活一样,总是有许多的起起伏伏,虽然波澜不惊却可圈可点。依然还记得刚进大学的时候,是一个自以为是毫无顾及的孩子,自以为从高中的束缚中挣脱出来,进入大学就能为所欲为,却不知道大学才是真正迈向社会的起点,这个很简单的道理我却迟迟没有领悟,让我在迷茫和堕落

11、中渡过了很多时间。但是错误并不可怕,可怕的是一错再错,总是有些人知道自己的错误宁愿错下去也不肯回头,只为了那点不堪的自尊。 很庆幸我不是这种人,我还能迷途知返,哪怕这个纠错的过程中有许多冷嘲热讽,因为无论你在哪个圈子,你要跳出这个圈子都是要受到圈子里人的不屑与鄙视的。 在这个纠错的过程中,学习也有了起色,通过了英语四级和计算机二级,同时,在专业课程的学习中,我也尽了自己的努力,虽然没有能拿上奖学金,但我的学习态度和能力整体上了一个台阶,从大一在班上排名靠后到后来的中游水平,其中的努力是不言而喻的。 到了大三的时候,我毅然决定考研,虽然失败了,让我第一次彻彻底底知道挫败和失落是什么感觉,对此我也

12、不想解释太多,对于失败者来说,过多的解释就是在掩饰你内心的不安,但我始终坚信自己当初走在这条路上,即使失败,也是伟大的。 在工作方面,一开始我加入了学校的社团,在社团里干了一年,还算比较成功的,如果不是因为换校区,会长非我莫属。大二的时候,成为了一名青年志愿者,在学校附近的红山民工子弟小学义务支教了半年,教的音乐。 我觉得这是我大学社会实践里做的很有意义的一件事,我也真正把它当作一件事情来做,为这些小学生教课是一件很惬意的事情,他们调皮却单纯,在他们的世界观中,永远只有绝对好的和绝对坏的。 当我带这他们唱着一支又一支儿歌的时候,我也回到了我的童年。他们是民工的孩子,他们的爸爸妈妈建起了这座城市

13、,他们的孩子却在连老师都请不到的学校上学,希望这些命运不公的孩子们能顽强的成长。 也是因为我比较喜欢音乐的缘故,后来我和几个熟悉的朋友组了一个乐队,并有过几次演出,总的来说,乐队是不成功的,但却成全了我一个梦想,而且这个爱好,我也会一直喜欢下去。 后来乐队解散以后,工作方面就没有什么可提的,其实,对于工作,初来咋到的人们总是喜欢参加各式各样的活动去显示自己的能力和扩大自己的交往圈。为以后的评优工作捞资本。 真正喜爱的又有多少呢,人总是那么被动,被无形的社会规则牵着,可是你却无法摆脱,就像牵着风筝的线,断了线的风筝注定不是好事。对立统一规律总是能阐释的那么完美。 大学生个人自我鉴定篇5 时光飞速

14、,一晃两年!回想这两年的大学生活,我思绪万千;思索两年的班委工作,其中有苦有乐,有失去的但更多的是获得!一下就自己在学习、生活和工作等方面的表现做个人鉴定: 在学习方面,我一直在努力力争上游、勇攀新高。虽然结果往往不如所愿,但奋斗和拼搏的过程却足以让我享用半生!公共基础课方面,我力求能与其他专业乃至其他各系的同学进行交流与探讨,以便获取更为客观的理解与识;专业理论课方面,我积极思考、肯于求教。在认识和领会课本理论知识的同时,我会利用闲暇时间充分用“rexlorer”的资源优势,去了解和掌握本专业对人才的要求及其发展态势与动向等。总之,我会利用各种途径来拓展自己的视野、强化自身的知识体系。虽然我

15、的成绩还很不优秀,但我相信,只要利用科学的方法,再加上不懈的努力,我的巨大的潜力就会慢慢发挥出来!生活方面,大家肯定都有一套适合自己的生存方法。我呢,还是较为相信“平淡为真,简单为实”,生活中我乐于助人、团结同学,尊师重教。性格乐观开朗、真诚自信的我在接近两年的大学生涯里建立了比较好的人缘关系。思索过去、把握现在、挑战未来,我信心百倍!请相信:自信、乐观和拼搏定会使生命绽放光彩、硕果累累! 在工作方面,我特别重视和同学之间的交流与沟通,加强与伙伴之间的互助与合作,充分挖掘和发挥了应有的团队意识和合作精神。平日我要求自己尽量去了解和关心每位同学的生活,主动去发现和理解他们真正的想法与需求,尽自己

16、最大的努力去关心和帮助有需要的同学,以求锻炼自我、有益他人。 另外,我总是力争优先,当仁不让,努力去做一名名至实归的“优秀学生干部”。近两年的班委工作,让我充分意识到:作为一名班干部,首先要有成绩征服同学,然后用行动去感化同学,这样才能得到同学们的信任与喜欢。“小不忍则乱大谋”,控制自己的情感是作为一名班干部的必备条件。我时刻在鞭策自己,努力做到最好! 走进这个知识的殿堂,无论是哪一方面我都从严要求自己,做事做人都恪守自己的准则!一直以来,我遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德素质和较强的集体荣誉感和工作责任心。作为一名共青团团员,我思想进步、遵守社会公德、积极投身社会实践和关心国家大事。 在团组织的领导下,力求更好的锻炼自己,争取做一名社会有用之才,实现

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