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1、班主任工作经历交流会发言稿 某班主任工作经历交流会讲话稿范文某班主任工作经历交流会讲话稿范文 各位老师： 大家好！ 今天的班主任工作经历交流会，各位班主任作了精彩的发言，我很受启发。考虑出智慧，理论出真知，盼大家互相借鉴，共同进步。今天，我就班主任工作在学校工作中的作用谈一下自己的看法。 首先很感谢在座各位对我的支持、信任和鼓励。说实话，面对你们，我有一丝的怕意，毕竟你们比我更优秀，但我却肩负了所有的重任，我似乎觉得我是那样的缥缈，但事实如此，让我谈经历，我真的无从谈起，毕竟我没有什么特别的经历，在此，我就怎样管理八三班，谈谈我的做法。 一、抓点滴，纠正习惯。 我所接手的那个班级，刚开始时，学
2、生各个方面至少不合我的“口味”，学生随意性很大，有一点想干什么就干什么的味道，比方午自习，学生可以随意下位，随意出教室，且美其名曰：交作业、问老师；男女学生的书包一般都是休闲包，女同学的发型都是一样-一边倒；男同学的头发以他们的话说：以前检查都能过关，如今怎么不行了呢等等，这些我都看不惯，接手那个班后，我对此进展了处理，纠正了他们心中的标准。以剪头发为例，第一次文明礼仪大检查前，我给学生反复强调：剪头发应到达的标准、不剪头发的后果等，结果第二周来，至少有七八个男生的头发不合格，于是我就动手充当了理发师，我成心在某个男生头发上剪出凹凸不平的发型，有意刁难他，其余几个见了也乱了手脚，结果收到了“杀
3、一儆百”的效果。这次的“动手”让学生明白：达不到我的要求是不行的。当然这也要感谢学生的仁慈和配合。我班的男生喜欢把外面一件衣服敞开，以示“潇洒”，我开始给他们讲：假设你热，请脱掉外面的衣服；假设你冷，请把衣服拉好，你这样到底是热还是冷呢？我也不乏调侃他们：假设你里面穿的是皮尔卡丹，敞开衣服还可以现一现，如今你和我一样，穿的既不是什么名牌，又不什么时尚，请拉好你的衣服，有的学生根本不听，比方韩洋剑，我见他没有拉好衣服，就叫他脱下，我把他的衣服直接从四楼抛下，其他学生见状愣了半天。从此，敞开衣服的人不见了。在这一过程中，我不乏使用强硬手段，让学生震慑。 二、改变观念，增强竞争意识。 这个班虽然有诸
4、多的“不是”，但也不乏有进取心的孩子，罗浩就是其中一个，我接手时，他是年级第18名，经过一段时间的接触，我明显感到他内心的积极因素，但同时也有些信心缺乏，我找到他谈话，向他灌输：学习上要有霸气，只要自己努力，相信自己，每个同学都是可以战胜的，这种思想也成了他前进的动力，在各位老师和同学的帮助下，再加上自己的努力，第一学月考试，他跃居年级第6名，半期考试年级第5名。思想意识决定行动，张婷就是其中一个，我接手时，她年级46名，经过我反复做工作和她自己思想的变化，如今她跃居年级第16名，这样的例子还有很多。在好的学习环境里，有这样的意识，学生或多或少都有进步。 三、多多沟通，收买人心。 我在学生面前
5、反复强调我衡量学生的标准：品德好最重要。品德决定你的人生，学习成绩的好坏，只是你人生中的一段路，也许在这段路上，你比别人更优秀，比别人更暮落，但请记住天生我材必有用，这些话，我班大多数学生愿意听，我就给他们讲我的求学经历，让学生知师也是这样辛苦过来，才有了今天的生活，这让那些勤于学习的学生明白：只有辛苦的付出才会有收获。我还投其所好，给学生讲NBA 、CBA，讲姚明，讲麦迪，讲刘翔；我还给学生讲流行、时尚的明星、影星-听得那些学生心旷神怡，他们发现我居然知道那么多，对我也另眼相看了。这样我获得学生的信任，就很容易和学生打成一片。 四、用高尚的人格感染他们，用精湛的技能征服他们。 接手该班的第一
6、个月，我每天都去放学，给学生留下了持之以恒的印象；处理事情客观、公正，也给学生留下了很好的印象。在教学上，我喜欢活泼的课堂气氛，这种状态的形成，它取决于在课堂上时不时地幽它一默，在授课时，我经常参加自己的经历，用自己的语言、动作让学生身临其境，学生在轻松愉快中度过，同时也让学生学到了知识，我个人认为这是教学的最理想境界，只有学生愿意上你的课，他们才会真心听你的话。 当然一个良好班级的形成，那是一项长期而艰巨的任务，班主任要付出很多很多，科任老师的配合也至关重要，本班的学生在班主任面前都教循规蹈矩，这就是我们常说的：在班主任眼里，班上是一片大好前景，但我要强调的是：科任老师看到的才是最真实的，八三班获得如今的成绩，离不开科任老师的心血，借此时机，我代表八三班向我们的科任老师表示衷心的感谢，我们的每一点进步都离不开您们的帮助，谢谢您们的辛勤付出。 八三班像一棵破土而出的小苗，它的成长需要各个方面的关爱，我希望它能得到更多的关注，让它茁壮成长，成为参天大树。我的发言到此为止，谢谢大家。 第 页 共 页
