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1、全国科普日活动方案 为了确保活动科学有序进行，经常须要预先打算活动方案，活动方案具有内容条理清晰，步骤清楚的特点。活动方案的格式和要求是什么样的呢？以下是我帮大家整理的全国科普日活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 全国科普日活动方案1一、指导思想以十八大和十八届三中、四中全会精神和上海市科普工作联席会议办公室关于举办20xx年宿迁市“全国科普日”活动的通知的要求为指导思想，在学生中广泛深化开展科普环保讲座、科技环保创新大赛等活动，从而培育学生学科学、爱科学、讲科学、用科学的爱好，增加他们的独立思维、创新实践、环境爱护的意识和实力培育学生团结协作、勇于创新、敢于挑战的科学精神。结
2、合我校实际，特制定此方案。二、活动主题：“万众创新 拥抱才智生活”三、活动口号：“低碳，我们在行动”四、活动时间：20xx年9月2028日五、领导小组组长：副组长：组员：六、主要活动内容（一）前期活动支配1、横幅标题制作：“万众创新 拥抱才智生活”20xx年宿豫一中“全国科普日”活动启动仪式。2、布置橱窗布置：在学校橱窗中张贴有关科普、环保低碳方面的资料。3、相关活动摄影。（负责人：张x 9月18日）（二）详细活动1、升旗仪式做“科普日”活动启动仪式利用9月21日周一升旗仪式作大队部作“科普日”活动启动仪式。支配学生主持及“低碳，我们在行动”国旗下讲话。（负责人：王胜江 时间：9月21日周一）
3、2、分发科普日活动倡议书。从网上下载关于科普环保方面内容撰写倡议书，每班一张（建议用A3纸），在9月21日周一班会课上由班级组织学习，同时张贴教室。（负责人：池斌 时间：9月21日周一班会课）3、科普学问讲座利用班会时间，以广播的形式，为学生做科普“低碳环保”学问专题讲座。（负责人：杨宏齐 时间：9月21日周一班会课）4、动手实践废旧物品与再生资源（九年级）（负责人：黄怀华 时间：9月25日前）在学校传统的“变废为宝DIY”环保小制作活动的基础上，围绕“废旧物品与再生资源”开展废旧物品小制作的科技综合实践活动，各班至少交3件作品到政教处进行评比。5、美妙心愿 开放型低碳学问竞赛（八年级）（负责
4、人：王宏 时间：第四周）收集低碳学问，各班举荐5名学生代表参与低碳学问竞赛，按得分凹凸各班评出一、二、三等奖。6、“节水在我身边”征文活动（七、八年级）（负责人：王振仁 时间：9月21日周一班会课）在七、八年级中开展“节水在我身边”征文活动。征文由语文组老师布置，两个年级各选出6篇优秀文章，评比一、二、三等奖。7、组织学生出一期以科普学问为主题的黑板报并组织评比。（负责人：卢海燕 时间：第四周）8、开展科普学问读书及网上阅览活动（九年级）激励学生充分利用图书馆科普杂志（如科学大众、科技展望等），广泛阅读科普读物。同时，借用计算机课部分时间，开展网络科普学问阅览活动，增长科普学问。（负责人：单利
5、民 时间：第四周）七、总结表彰1、学校作“万众创新 拥抱才智生活”20xx年宿豫一中“全国科普日”活动小结。2、表彰在活动中表现优秀的学生和老师。（负责人：杨宏齐 第五周）八、活动要求1、坚持全员参加、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到熬炼，在活动中得到发展，又要留意参赛项目的质量，确保本次科普日活动顺当进行。2、体现特色、突出特性。各班在组织科普活动时，留意充分调动每个学生参加的主动性和发挥创建性、能动性，突出每个班级的特性特色。3、做到分工负责、责任明确、打算工作充分、宣扬到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力，筹划好赛程，有始有终。留意各个项目的资料收集，包括成果的
6、汇总、荣誉证书的发放等。4、请各项目负责人活动结束后，要刚好、仔细收集和整理活动有关资料、照片等。全国科普日活动方案2为进一步宣扬实行全民科学素养行动安排纲要和中华人民共和国科学技术普及法，努力提高我镇广阔干部群众科学文化素养，依据区科协统一部署，镇科协确定围绕“节约能源资源、爱护生态环境、保障平安健康”主题，在全镇范围内开展20*年全国科普日活动。详细方案如下：一、活动名称井口镇20xx年全国科普日活动二、活动宗旨围绕全球气候改变和促进低碳经济发展的大背景，结合我镇实际，利用我镇教化、卫生、经济等方面的优势，亲密联系群众生产生活的实际须要，深化实际、深化基层、深化群众，创建性地开展活动，让科
7、技成果惠及广阔人民群众，主动营造“讲科学、爱科学、学科学、用科学”的良好社会氛围，提高公众素养，促进我镇经济社会发展。三、活动主题节约能源资源、爱护生态环境、保障平安健康四、时间支配20xx年9月18日24日（各村、社区也可依据实际状况微调，适当超前或滞后支配）五、活动方式组织动员全区科技、教化等领域的科技工作者、科普志愿者主动行动起来，深化村、社区、学校、幼儿园等，面对广阔群众，运用讲座、报告、展示、询问等形式开展丰富多彩的活动。充分利用井口通讯、广播、电视等媒体开展有关宣扬活动。六、活动地点镇涌泉广场、主要公共场所、辖区学校等。七、详细活动支配1、活动内容：全国科普活动开幕日活动时间：9月
8、18日 8：3011：30活动地点：涌泉广场主办：井口镇科协2、活动内容：井口镇第一届蕊泽杯运动会活动时间：7月30日11月1日活动地点：涌泉广场主办单位：井口镇人民政府3、活动内容：世博学问抢答活动时间：8月13日活动地点：镇六楼会议室主办单位：镇科协、镇文化服务中心、镇团委4、活动内容：平安学问讲座活动时间：9月20日活动地点：镇六楼会议室主办单位：镇文化服务中心、镇平稳办5、活动内容：应急疏散演练活动时间：9月21日活动地点：镇六楼会议室主办单位：镇科协、镇文化服务中心、镇民政办6、活动内容：科普志愿者义务科普服务活动活动时间：9月23日活动地点：涌泉广场主办单位：镇科协7、活动内容：健
9、康学问讲座活动时间：9月24日活动地点：镇六楼会议室主办单位：镇科协、镇机关党支部8、活动内容：科普画册巡展，发放科普宣扬材料活动时间：活动日期间活动地点：各村、社区主办单位：井口镇科协、各村、社区八、留意事项1、参加单位要高度重视，加强领导，整合资源，细心策划组织实施，保证活动顺当开展并取得实效。2、各村、社区分别负责所在辖区的活动实施组织与落实。3、各村、社区活动结束后，仔细把本次活动进行书面总结，于9月28日以前一并上报有关声像资料和总结至镇科协。全国科普日活动方案3一、活动主题和时间20xx年xx区全国科普日活动于9月15日至9月21日实行。活动期间，全区中小学围绕“创新引领时代 才智
10、点亮生活”为主题，开展系列主题活动。二、活动主要内容（一）组织开展校内科普教化，科普宣扬和科普成果展各中小学要结合本校实际，组织开展丰富多彩的校内科普活动，举办校级科普学问竞赛活动及科技制作成果展览，激励广阔师生参加科技创新实践，提高师生的动手实力和创新意识。（二）组织青少年科学体验活动组织城区中小学生和部分农村学校学生到区青少年活动中心参与科学体验活动。参观体验xx市气象科普教化基地、xx市消防科普教化馆、富乐国际陶艺博物馆、xx职业技术学院中药标本馆、人体标本馆、微生物试验室和xx北葡萄产业园区、xx市科技经济体验中心等各级科普教化基地。活动由区青少年活动中心组织实施。（三）组织科普学问竞
11、赛活动为在广阔青少年中普及科学学问，提中学小学生科学素养，大力营造学科学，爱科学，用科学的良好氛围，由区青少年活动中心组织参与体验活动的学生进行科普学问竞赛，竞赛实行书面答题形式。三、活动要求1、加强领导，周密部署全国科普日活动是提高全民科学素养的一项重要活动，各校要高度重视，加强领导，细心策划本校活动方案，实实在在把每项活动落到实处，确保“全国科普日”活动的顺当开展。2、加强宣扬，营造氛围各学校要充分发挥校内广播站、宣扬栏等宣扬工具，加大对全国科普日活动的宣扬力度，让广阔师生、家长了解全国科普日活动，扩大活动的受益面和影响力。各中心校、初中、区直学校在活动期间，至少向区教化网上传一篇活动报道。3、各学校在举办活动时，要有明显的活动标记，要用规范的活动名称。活动名称统一为：20xx年全国科普日活动。全国科普日活动结束后，各校要仔细总结，保存活动有关文字、图像资料归档。各中心校、初中、区直学校于9月23日前将活动总结、相关图片、影像资料（含电子版）和活动简报报送区局体艺办。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
