重庆市万州区七年级政治上学期期中试题新人教版

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1、万州二中初2015级20122013学年上期阶段性检测思想品德试题卷(开卷 本卷共四个大题,满分50分,与历史共用90分钟完卷)注意事项:1、 试题的答案用钢笔或圆珠笔书写在答题卷上,不得在试卷上直接作答2、 答题前将答题卷上密封线内的各项内容写清楚。3、 考试结束,由监考人员将答题卷收回。一、 选择题:下列1 -6小题的备选答案中,只有一项是最符合题意的,7 -10小题的备选答案中,至少有两项是符合题意的,请选出,并将其字母符号填入答题卷相应的方格中。(每小题2分,共20分)1、在新集体里,我们会有许多不认识的新同学。面对新面孔,我应该 ( )A、从记住对方的名字开始,结交更多的新朋友B、只

2、要学习好,别人就会主动和你交朋友C、只和小学同学交往,这样才能建立起长久的友谊D、万事不求人,有没有朋友无所谓2、看右边的漫画,你得到的启示是( )A、一个优秀的班集体要有共同目标B、建成优秀的班集体需要很多人C、班集体成员人心各异,照样能成大事D、一个优秀的班集体需要大家团结协作,互助前行3、一位名人曾经说过:“良好的学习方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能,而拙劣的方法可能阻碍才能的发挥。”你认为以下哪种方法会阻碍才能发挥( )A、课上积极回答问题参加讨论 B、上课认真做好笔记C、课外时间没有一定的计划,想起什么就做什么 D、学新课前做好预习工作4、“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”

3、这句话告诉我们,要搞好学习很重要的一点就是( )A、发现学习的苦与乐 B、善于发现和享受学习的乐趣 C、知道学习的重要性 D、在学习深下功夫5、“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照。小小少年,很少烦恼,但愿永远这样好。”但步入青春期,烦恼和心理矛盾随之产生,处理不好就会成为我们前进的阻力。因此要( )A、远离青春期的到来 B、少于他人交往C、努力追求个性化 D、主动与人沟通,丰富文化生活6、“腹有诗书气自华”说的是( )A、一个人的外在美很重要 B、一个人的外在美就是一个人的内在素质 C、一个人的内在美就是一个人的外在美,两者没有区别 D、一个人的内在美对外在美起促进作用7、亨受学习,尤其是享

4、受学习中的快乐。学习中的快乐有 ( ) A、好奇心在学习中得到满足 B、发现自己的潜能,超越自我 C、享有学习的权利和机会 D、不断积累知识,提升精神境界8、对男女同学间的交往,正确的认识是( )A、男女生之间可以进行交往,但如果有人说三道四就不交往了B、男女生应该和睦、有好地相处C、用恰当的方式来表达男女同学之间的真挚友谊D、男女同学之间要真诚相待,平等交往,互相尊重,互相帮助9、中央电视台曾介绍了两个真实的故事:一个只有小学文化程度的妇女,48岁开始创业,68岁成为拥有16个小企业的女民营企业家:另一个是没有文化的妇女,60岁开始学艺,20年后成为远近闻名的山西凉皮女专家。上述事例说明(

5、)A、人的潜能开发不受年龄、文化程度和地域的限制,实践能激发潜能 B、年龄越大潜能发挥的越好 C、每个人的潜能都是巨大的 D、女性的潜能比男性易于开发10、焦裕禄在任河南省兰考县县委书记时,决心同全县人民一起改变贫穷落后的面貌。为了摸清兰考自然灾害的情况,他亲自到灾区调查,掌握了第一手资料。后来,他知道自己患了癌症,但仍然坚持工作,直到生命最后一刻。焦裕禄的事迹告诉人们( )A、生命的意义不在于长短,而在于内涵 B、为社会做出贡献、让后人受益无穷,就能延伸自己生命的价值 C、延伸生命的价值,就是尊重他人的生命 D、生命的价值既不在于长短,也不在于奉献,而在于职位高低我长得高能吃到树叶哦我长得矮

6、能钻洞哦二、简答题(本大题共3小题,每小题4分,共12分)11、分析右边的漫画,用我们所学知识回答你从中得到的启示。(4分)12、在不知不觉之间,我们的身体经历着一系列微妙的变化,这意味着我们正在长大,开始从儿童向成年过渡,跨入青春期的大门,开始人生最美丽的春天。此时,我们可以认识更多的新朋友,一起欢快的成长,但青春期的心理也充满着矛盾,这些矛盾有时候让我们感到苦闷,如果处理不好这些矛盾,这将成为阻碍我们发展的阻力,我们该怎么解决青春期的心理矛盾呢?(4分) 13、张强同学非常喜欢文学,他的作文经常被老师在班里当作范文供大家欣赏学习,所以,张强觉得自己在写作方面有潜力,于是他打算开发自己在写作

7、方面的潜力。他请朋友为自己画了一幅“我将成为优秀作家”的漫画像,时刻提醒自己“我将成为优秀作家”,“我一定会成功”等,还坚持每天写日记。 读完材料请你结合材料分析,张强是怎样来发掘自己潜能的。(4分,没有结合材料的扣1分)三、分析说明题(本大题共2小题,每小题6分,共12分)14、“小蔓的烦恼”小蔓自从进入中学后就开始比较关注自己的言行和外表形象了,想给老师和同学们留下一个好印象;可是讨厌的痘痘不知什么时候悄悄爬上了脸上,体重也在迅速地增长,为此她很烦恼。她想要自己的事情自己做主,不希望父母过多的“唠叨”;小蔓总是与班上的一位男同学小军在一起讨论学习,可时间久了同学们在她背后指手画脚,说她对小

8、军有意思。从此小蔓便躲着小军,见着他也会害羞,小军也就疏远小蔓了。一段时间后小蔓变得时常忧郁、爱发脾气 (1)请结合小蔓的例子说说青少年心理发展的特点。(3分)(没有结合材料分析的扣1分) (2) “从此小蔓便躲着小军,小军也就疏远小蔓了”你赞同小蔓的处理方式吗?(1分) 你认为男女同学之间应该如何交往?(2分)15、“生命的真谛”材料一:美国女作家和教育家海伦凯勒在一岁半的时候,一场重病夺去了她的视力和听力,接着,她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里,她竟然学会了读书和说话,并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院,成为一个学识渊博的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地,为

9、盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业,赢得了世界各国人民的赞扬,并得到许多国家政府的嘉奖。材料二:近来,中小学生因课业负担过重而自杀的消息时时见诸报端,暴露出当代中小学生对生命轻视和珍爱生命意识的淡薄等弱点。例如,据报道,山西临汾某小学五年级学生恬恬因无法承受“作业过多”的压力而上吊自杀了。(1)请你运用所学的知识说说材料一和材料二中,海伦凯勒和这名小学生分别对待生命的态度是怎样的?(2分)2从两种不同的生命观中,你得到的启示是什么?(4分) 四、活动探究:(共6分)16、小学毕业后,小洋兴高采烈地来到初中学习。不久,他发现初中学习变化很大。学习科目多,作业多,老师讲课节奏快

10、于是,他改变了一些不良的学习习惯,采取了一些主动学习的方法和策略,开始慢慢到适应了中学学习生活。1、为了适应初中学习生活,你应当改掉哪些不良的学习习惯?(1分)2、进入初中后,你认为怎样才能提高学习成绩,学会自主学习?(3分)3、请你结合自己的实际情况为你的初中学习制定一个切实可行的学习计划。(2分)万州二中初2015级20122013学年上期阶段性检测思想品德试题参考答案及评分意见一、 选择题(每小题2分,共20分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 A D C B D D ABCD BCD AC AB二、简答题(每小题4分,共12分)11、漫画中的骆驼和羊都只看到自己的长处

11、,没有全面、正确地认识自己。我们应该全面正确地认识自己。正确认识自己,就要做到用全面的、发展的眼光看待自己。全面认识自己,既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质。全面认识自己,既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点。我们要用发展的眼光看待自己,通过不断改正缺点来完善自己。(4分)12、当我们很难解决内心的时候,除了可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助外,自己也要学会当自己的“心理医生”。例如:在情绪不好的时候,听听音乐或者打打球,转移自己的不良情绪。 在感到孤独的时候,与同学聊聊天,给朋友写写信。在适当场合宣泄,如放声歌唱等。记日记。去郊外踏青。(4分) 13、张强时刻提醒自己“我将

12、成为优秀作家”,“我一定会成功”等,是经常给予自己积极地暗示,有利于提高自己的信心和勇气,能帮助我们发掘潜能。张强请朋友为自己画了一幅“我将成为优秀作家”的漫画像,他在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象,能够激励自己的斗志,有利于释放自己的潜能。张强还坚持每天写日记,他在实践中激发自己的潜能。要培养有利于激发潜能的习惯,从小事做起。(4分)三、分析说明题(每小题6分,共12分) 14、(1)小蔓开始比较关注自己的言行和外表形象了,想给老师和同学们留下一个好印象,表现了青少年在青春期自我意识和认知能力迅速发展。 她想要自己的事情自己做主,不希望父母过多的“唠叨”,表现了自我意识迅速发展,有强

13、烈的“成人感”和“逆反心理”。 同学们在她背后指手画脚,说她对小军有意思,从此小蔓便躲着小军,见着他也会害羞,表现了青少年性意识的萌动。一段时间后小蔓变得时常忧郁、爱发脾气表现了青少年情绪情感丰富强烈但不稳定,具有两极性。(3分)(2)不赞同(1分)男女同学之间交往,既需要互相尊重,又要自重自爱;既要开放自己,又要掌握分寸;既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率。只要我们真诚待人,坦然大方地与异性同学交往,就一定能获得异性同学的尊重和友谊。(2分)15、(1)海伦.凯勒对待生命的态度是:肯定、尊重、悦纳自己的生命,并为之不懈努力;不断延伸生命的价值。这些中小学生没有认识到生命的珍贵

14、,不珍爱自己的生命。(2分)(2)我们应该珍爱生命。永不放弃生的希望。珍爱生命的人,无论何时何地,无论遇到多大的挫折,都不会轻易放弃生的希望。肯定生命,尊重生命。在肯定自己的价值、珍爱自己生命的同时,我们应该肯定他人的价值、尊重他人的生命。延伸生命的价值。生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献。许许多多的人虽然生命已经结束,可他们为社会所作的贡献却让后人受益无穷,就这样他们的生命价值得以延伸。我们要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断延伸生命的价值。(4分)四、活动探究(共6分)16、(1) 言之有理即可得分(1分) (2) 学会自主学习。逐步摆脱对父母和老师的依赖,成为一个自主的学习者。提高学习效率。把握好每个环节的质量,才能从整体上提高学习效率。科学安排时间。对自己的学习时间有一个合理的规划,有计划地学习,就可以做到心中有数,从容不迫。(3分)(3) 言之有理即可得分(2分) 6

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