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1、防空防灾演练总结防空防震演练总结20_年9.18防空防灾疏散演练总结 9.18防空防灾应急疏散演练总结南召县城关二中 20_/9/18为纪念“9.18”事件，加强学校的安全管理，提高全校师生的安全意识，同时提醒大家勿忘国耻，今天我们全校师生进行了一次应急疏散演练。演练前，我校团委、各年级进行了精心组织和周密安排。在各班主任老师的支持下，在全体同学的共同努力下，疏散离开教室只用了6分钟，全部撤离到安全地带，这是一次成功的演练活动。在各种灾难发生时，很多伤害事故并不是由各种灾难本身造成的，而是由于逃避灾难的方法或方式不当引起的各种拥挤、踩踏事件而造成的，因此通过今天这样的疏散演习，告诉我们在灾难发
2、生时应该如何沉着冷静的按照预定的路线安全的撤离。活动结束后，校长作了总结发言：今天是9月18日，是我们的国耻日，它提醒我们要牢记历史，提醒着我们应牢记我们肩负的沉重责任。今天我们纪念“九一八”，反思过去，就是为了让历史的悲剧不再重演，为能让大家更清楚地看到一个强大的中国对所有中国人有多么重要。亲爱的同学们，沉痛的教训时刻警示着我们：只有国家强大，人民才能安宁；只有民族昌盛，才能立于不败之地。今天，我们纪念这段历史，就是要让同学们不要做胸无大志、庸庸碌碌混日子的学生，而要时时不忘正直向上、努力奋进，要继承先烈们的敢于担负天下责任的勇气。今天，我们纪念这段历史，更是要使同学们懂得：真正的爱国行动不
3、是单纯的耻辱记忆，不是简单的纪念仪式，更不是偏激的仇恨，而是居安思危，把我们浓浓的爱国热情融入到建设国家、发展经济、强盛民族的实际行动中去；因为只有经济不断发展、国力不断增强，国家的安全与和平才能得以保障，才能够避免“九一八”那样的历史重演，才能再创我们民族的辉煌。同学们，让我们永远记住“九一八”的屈辱，勤奋学习、严于律己、自觉地肩负起实现中华民族伟大 复兴的历史重任，用实际行动去推动、共建中华民族共同的辉煌未来。通过这次演练，使全体师生在实践中运用了所掌握的防空知识，合理有序的进行疏散逃生。提高了师生面临突发事件的心理素质和应对能力。五道渠完小师生防空防灾演练总结五道渠完小师生防空防灾演练总
4、结20_年9月18日10时至10时30分，我校根据上级人防办通知要求，组织了防空防灾疏散演练。演练取得圆满成功，达到预期目的，产生了积极影响，现就本次演练活动总结如下：一、加强领导，周密部署。根据上级人防办通知精神，学校成立了以粱成敖校长为组长的防空防灾应急演练领导小组，根据要求，拟定了五道渠完小师生防空防灾应急演练方案。为了确保演练活动按方案顺利进行，演练活动领导小组在演练前一天就通知全体参与人员，进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项，做到各个楼梯口都有老师守着，以防意外事故的发生。为了使得演练方案安全可行，学校组织人员专门对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。要求
5、班主任教育学生，听到演练活动开始的宣布后，必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。二、以宣传为途径，学习防灾减灾知识1、全校共同努力营造“防空防灾”氛围，大力宣传，让全体师生明确防灾减灾的重要性，要求各班级以班会、黑板报为阵地，开展防灾减灾安全教育主题活动。2、校园广播网开辟“关爱生命，防空防灾” 专栏，宣传防空防灾知识。3、组织全体师生听“防空防灾”安全知识讲座，提高防震减灾意识，增加知识，提高自我防范能力。通过一系列的宣传教育活动，增强了广大师生对防空防灾的认识，让广大
6、师生了解和认识防空防灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用，提高了师生的防灾减灾意识，取得了良好的效果。三、以体验为平台，掌握防灾减灾技能为进一步提高全校师生的防空防灾意识和应急意识，让学生掌握基本的防空防灾知识和技能，增强师生的应急疏散能力和安全意识，最大限度地减轻灾害造成的损失，20_年9月18日10:0010:30，学校组织全体师生开展防空防灾应急演练。活动中，全体师生都能服从指挥，听从命令，快速、安全地进行疏散。学生反应迅速，都有秩序地按指定路线迅速撤离至目的地。在撤离过程中，没有拥挤推搡现象发生，疏散中也无一学生出现伤情。学生从教室撤离到安全区域，只用了不到2分钟时间。安全撤离后，各
7、班级能迅速清点人数并汇报。演练活动结束，领导小组对各班参加这次演练活动立即进行分析p 、小结，再教育。这次演练活动既是对我们应急避险的一次检验，也是师生的一次生命体验。不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了全校师生实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生防空防灾安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。达到了“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会，确保一方平安”的安全教育目的，从而培养了学生抵抗灾害的素质。本次防空防灾应急演练虽然圆满结束，但在演练过程中存在的问题仍不容忽视，如个别同学意识不到位，有拖拉现象，还有某
8、些环节细节安排不周等等，这些都须在以后的工作中加以总结和改进。下一步，我们将此次防空防灾应急演练中所取得的经验，推广到防空防灾应急管理实际工作中，并在实践工作中发现问题，不断改进。五道渠完小20_年9月19日我校成功开展防空防灾演练总结 光华小学开展防空防灾演练小结5月10日下午，我市在全市举行了防空警报试鸣，配合防空警报试鸣，我校全体师生同步进行了防空防灾疏散演练。演练取得圆满成功，达到预期目的，产生了积极影响。虽然“天公”不作美，整个下午细雨连绵，但是下午3点整，随着空袭警报声响起，应急疏散演练还是如期正式开始。我校按照预定演练方案展开了疏散演练，校长亲自冒雨指挥，全校师生积极投入演练。活
9、动中，全体师生都能服从指挥，听从命令，快速、安全地进行疏散。学生反应迅速，都有秩序地按指定路线迅速撤离至目的地。在撤离过程中，没有拥挤推搡现象发生。学生从教室撤离到安全区域，只用了不到2分钟时间。安全撤离后，各班级能迅速清点人数并汇报。演练活动结束，校长立即对这次演练活动进行分析p 、小结，再教育。这次演练活动既是对我们应急避险的一次检验，也是师生的一次生命体验。不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了全校师生实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生防空防灾安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。光华小学20_年5月墨
10、埠小学防空防灾演练总结墨埠小学防空防灾演练总结为了进一步增强我校师生的安全意识和在和平时期的忧患意识，提高师生应对各种应急突发事件的能力，培养良好的行为习惯，掌握应急避险技能，墨埠小学于9月18日开展防空防灾应急演练。现将活动总结情况如下：一、领导高度重视，统筹布局为确保此次演练的顺利进行，学校高度重视专门成立了领导小组和工作小组，制定了科学、合理的实施方案，对演练做了科学安排、周密部署，对各班指挥和楼道安排进行了统筹布局，都有明确的相关责任人。二、精心做好前期准备、开展系列教育首先，学校在演练前积极开展前期宣传教育工作,并结合演练开展主题教育活动。从9月17日开始，学校在校园内张贴防空宣传标
11、语和海报，结合防空防灾知识利用校园广播台、晨会、主题班会活动等形式开展集中教育。提前组织师生进行相应的训练准备和预演，使师生员工全面了解掌握了疏散线路和分流方案，教育和提醒学生在演练过程中不慌张，从容不迫进行演练，按规定路线有序疏散，有效防止了拥挤踩踏等事故的发生，为本次演练做好了扎实的前期准备工作。三、严密组织此次活动，保证活动安全进行随着防空预先警报的响起，全体学生在班级走廊排好队，做好防护动作，准备随时撤离。随着第二遍警报空袭警报的响起，全体学生在老师带领下立 中小学视频课程和学习资料大全视频课程 学习资料 公开课 找老师 逛论坛 即快速有序地从各班教室跑出，按照规定路线，有次序的撤离到
12、操场，沿途的教师认真地进行着疏导，途中没有发生任何事故。各班赶紧快速地找到自己的集中地点，班主任马上清点人数，并报告给总指挥，学校及各部门领导对各班进行严格的巡视，并进行安全教育。随着第三遍警报解除警报响起，全体师生，学校组织学生在操场集合，刘校长针对本次活动进行了全面的总结，对此次演练进行了全方位的总结，他指出，每位师生要把安全牢记心间，做到安全工作常抓不懈，同时号召全体师生勿忘历史，勿忘国耻，理性爱国，将满腔爱国情怀转化为内在的行动，从自身小事做起，以自己的一言一行去践行“为中华之崛起而读书”。此次活动达到了预期的效果，切实夯实了我校师生的安全防灾意识，为营造和谐、平安校园奠定坚实基础；同
13、时培养了学生的热爱伟大祖国情感，增强了民族凝聚力和向心力，使学生受到一次爱国主义的思想洗礼。墨埠小学20_年9月18日渠口小学防空防灾应急疏散演练总结陶乐二小防空防灾应急疏散演练总结9月15日是全区防空警报统一“鸣放日”。为了提高全校师生的防空防灾意识，保证在发生紧急情况需要疏散时，有序、安全组织全校师生员工疏散，预防事故发生，减少人员伤亡和财产损失，增强师生安全意识和自救自护能力，我校于2021年9月15日按照县教体局的要求组织进行了防空防灾应急疏散演练。本次演练共有62名学生和12名教师参加，从发布撤离命令到全体师生全部撤离到指定的安全位置，用时一分三十四秒，演练取得圆满成功，达到了预期的
14、目的。现将本次演练小结如下：一、提前组织试演，做好准备工作2021年9月14日下午4：00我们进行了试演，通过试演积累经验，便于全校展开。各班主任高度重视，上午事先作好了演练动员工作，确保了应急演练有序、安全地进行。疏散期间各班都能及时进行，前面几个班级能以一路纵队跑步进行，但个别学生未跑步进行，也未成一路纵队，行进时间较长，也存在拥挤情况。学生能认真听取疏散老师的指点，保持镇定，并做出正确判断。撤离时服从统一指挥，到指定地点后马上按班级集中，班主任清点人数。试演结束后我们及时进行了小结，为后面进行的正式疏散演练提供了宝贵的经验。二、精心组织，确保演练工作万无一失结合工作实际，我们认真制定了适
15、合我校特点的校园师生应急避险和疏散预案。预案针对本校具体情况，定人定位定线路，9月14日我们组织师生学习，做到人人知晓，人人熟悉疏散逃生路线。开展应急疏散实践演练活动时，重点突出应急指挥、综合协调、紧急疏散、自救互救等内容，参与活动的每一个人都熟悉应急预案的指挥机制、协调和处置程序。指挥中心根据不同年龄段学生的特点，由班主任分别传授并使学生掌握相应的避险方法和技巧。认真组织、精心安排，仔细排查，对个别安全隐患突出的部位和场所安排专人监管，严防各种事故的发生。积极做好演练的安全保障工作，切实保证演练活动顺利进行。演练活动结束后，及时进行了总结，针对演练活动暴露出的问题和不足，制定整改措施，对预案
16、进行调整、补充和完善，力争使各类应急预案更具科学性、实用性和可操作性。三、取得的成效及不足（一）取得的成效1、全体师生的安全意识和自救自护能力有所增强，对突发情况下如何去做有了进一步的了解。2、对抗击突发事件的应变能力有所提高，根据点名情况，全体学生都参与了本次应急疏散演练。各班级能有组织、迅速地引导学生安全疏散，对今后应付突发事件很有益处。3、演练过程中，学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验，班集体荣誉感得到了升华。4、学校应急疏散领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。（二）、存在不足1、少数教师安全防范意识还不够强，对此项活动意义认识不高，责任心不强，有“应付形式”思想。2
