重阳节活动方案10篇

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1、重阳节活动方案10篇 为了确保工作或事情顺当进行，经常需要预先制定方案，一份好的方案肯定会注意受众的参加性及互动性。我们应当怎么制定方案呢?下面我带来重阳节活动方案.(通用10篇)，盼望大家喜爱。 重阳节活动方案.篇1 一、活动目的： 我国的传统节日“重阳”来临之际，为弘扬中华民族传统节日，给辖区居民供应一个沟通以及展现自身才艺的平台，从而营造深厚的节日氛围，增加居民对社区的归属感和认同度。 二、活动主题： 社区达人秀：“美食达人”、“演艺达人”、“才智达人”，以达人秀的竞赛形式，将美食，文艺表演，益智比拼三者结合起来，满意不同群体居民消遣需求的同时，渲染重阳节其乐融融的氛围，让大家踊跃参加。

2、 三、组织单位： (一)主办单位 区文化体育广播电视和旅游局 (二)承办单位 太升路辖区综合文化活动中心，玉沙路社区 成都汇智.工作服务中心 新华路学校 四川省老干部活动中心 四、时间地点 (一)活动时间 20_年9月25日下午4：306：00 (二)活动地点 玉沙路181号社区广场 五、会场布置 1、关于活动主题横幅，展板，桌椅的布置，渲染重阳节的节日氛围; 2、预备“廉政文化”手册，宣扬单，折页等在活动中发放; 3、投票箱，选票，观众入场号，选手号码牌，音响等设备的预备。 六、参加人员 社区空巢老人、贫困老人、新华路学校师生、党员群众等。 七、活动内容： 1、社区才智达人秀：以答题通关的形

3、式，选出玉沙路社区第一届“才智达人”(汇智社工中心对才智达人秀进行负责，含：题目选定、活动布置、活动实施) 才智达人秀将包含四个环节，第一环节是绕口令，参加者从工作人员处领取一张绕口令卡片，若参加者念出绕口令无误，则通过此关卡，领取通关卡片;其次环节为你来比划我来猜，进入其次轮参赛者从工作人员处领取三张比划卡片，通过比划和说，来描述卡片的内容，现场观众猜中卡片，则通过一张卡片，三张都通过就可领取通关卡片晋级;第三环节为才智大比拼，参赛者随机抽取3道题，都答对则进入决赛;通过前三个环节进入到终极挑战，参赛者各答3道题，答对数多的即为冠军“才智达人”。 2、社区演艺达人秀：社区居民上台进行才艺展现

4、，居民投票的形式，选出社区第一届“演艺达人”。(新华路学校供应一个单人一个集体才艺表演) 活动流程分为三步骤，首先是主持人对本次参加达人秀队伍按序号进行简洁的介绍，然后，参赛队伍依次登台表演，在场的工作人员将票发放给在场的观众，每位观众最多只能投1票。在最终一位选手表演完之后，社区工作人员进行现场统票。最终，主持人宣布票数最多的选手，成为社区第一届“演艺达人”。(活动中穿插抽奖环节，由领导抽取观众的入场号，抽中的成为达人秀的幸运观众，有精致的礼品赠送) 重阳节活动方案.篇2 20X农历9月9日，是中国的一个古老的传统佳节重阳节。中国古人以九为阳数，九月初九，两相重，故叫重阳。重阳节，又有老人节

5、之称。 一、活动目的 1.让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义。 2.培育儿童敬重老人，关怀老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。 3.熬炼幼儿在公共场合大胆表演及自信念的培育。 二、活动时间 三、活动地点 四、活动预备 (一)物资及节目预备： 1.标语横幅、音响、照相机、音乐、糖果、球及筐子若干等。 2.老师穿统一园服，幼儿背统一书包、带六一发的黄色帽子。 3.幼儿排练节目。 (二)场地预备 1.提前与场地负责人进行沟通，确定。 2.依据场地状况进行合理规划，幼儿表演区及老人欣赏、休息区。 3.在场内明显的地方挂上条幅。 4.布置活动场地，营造敬重老人的浓烈氛围。 五、活动流程 (

6、一)主持人开场 1.请爷爷奶奶入坐。 2.老师：爷爷奶奶真辛苦，今日是爷爷奶奶的节日，今日我们一起来给爷爷奶奶过节好吗? 3.为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐; 4.小伴侣代表讲话 (二)幼儿节目表演 1.现代舞给我几秒钟。 2.小合唱茉莉花。 3.爷爷奶奶与幼儿的互动环节：击鼓传花。 4.歌表演明月几时有。 5.全体合唱感恩的心。 重阳节活动方案.篇3 一、活动目的 让同学们熟悉到重阳节是老人的节日，呼吁同学们学会尊老爱幼。 二、活动时间 20_年x月x日x月x日 三、活动地点 等候后续通知 四、活动内容 1、小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学预备一张美丽的贺卡，将自己

7、想要对父母、长辈说的祝愿语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。 2、以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德训练，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。 3、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请同学叙述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。 4、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝愿。建议少先队员可以为爷爷、奶奶预备一根拐杖，便利他们平常的出行;可

8、以陪爷爷、奶奶熬炼身体，大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶谈天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以关心爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛苦等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。 5、学校大队部组织部分少先队员到敬老院慰问孤寡老人，为他们增加节日的喜庆氛围。主要小活动有表演歌舞、讲故事、打扫卫生、送礼品等。 6、孝歌我会唱。组织同学学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选。 7、自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，鼓舞创新。 五、活动要求 1、高度重视，乐观参加。各中队要充分熟

9、悉敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神训练传统美德，推动和谐.构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，乐观动员，广泛发动，使尽可能多的队员参加到活动中来。 2、细心组织，周密支配。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，细心设计活动方案，仔细组织开展，要充分考虑队员的特点，注意活动实效。 3、仔细开展活动，做好活动总结，收集汇编资料上交。 重阳节活动方案.篇4 重阳节，又称老人节，而老人本身也是.应特殊关注的群体，他们把自己一生奉献给了.，奉献给了他人，人到暮年，本该承欢膝下，过着无忧无虑的日子，颐养天年，然而在_镇敬老院里，有着这样一个特别群体，他们没有儿女，没有生活来源

10、，靠国家的一临之际，有首诗独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 我们不知道他们为什么会成为孤寡老人，但是他们曾经肯定有许多的亲人，在这样的日子里，他们肯定会倍加思念他们的亲人，在这样的日子里，他们的心情肯定很难过。所以，我们盼望通过我们的歌舞等节目、我们的慰问等来抚慰老人们的心，通过我们的努力，让他们感受到亲情的暖和，更盼望我们能给他们送去一些越冬的物资，让他们这个冬天不会受冷。 一、活动主题： 传承重阳久久，心系老人久久 二、活动时间： _年10月24日 主办单位：_学院青年志愿者协会 承办单位：_学院青年志愿者协会爱心助残部 三、资源需求 青年志愿者协会宣扬部负

11、责宣扬负责人：_ 青年志愿者协会策划部负责策划负责人：_ 青年志愿者协会爱心文艺部负责文艺节目负责人：_ 青年志愿者协会筹资部负责活动经费负责人：_ 青年志愿者协会财务部负责记账、出纳等负责人：_ 青年志愿者协会爱心助残部负责统筹工作负责人：_ 青年志愿者协会其他各个部门由爱心助残部调遣负责人：_ 四、活动开展 前期预备 a)青年志愿者协会宣扬部做展板、广播宣扬等 b)青年志愿者协会爱心文艺部排练节目 c)心理健康部派人到敬老院跟老人沟通，盼望他们能以一颗轻松开心的心过节日 d)青年志愿者协会爱心助残部预备好扩音器、笔记本电脑等设备 中期开展 a)早晨八点于我院飞天广场整队，步行前往新平镇敬老

12、院。 b)到达敬老院后，由指定人员对敬老院进行卫生打扫，陪老人谈天，沟通彼此对生活中的一些问题的看法，重点应当放在对老人们的倾听上。 c)在谈天的过程中，为老人们(尤其是行动不便的老人)做一些小事，如帮老人按摩、梳头、剪指甲等，在点滴细节上关怀老人，给老人们带去暖和。 d)卫生打扫完毕，由爱心助残部卫生小组负责人支配文艺演出会场布置。 e)会场布置完毕，邀请老人入座，卫生小组人员伴随老人看演出，炊事员小组开头给老人包饺子。 f)演出开头，首先由新平镇镇长讲话，后是节目上演。 g)演出结束，饺子出锅，邀老人们吃中饭。 后期结束 a)由卫生员小组负责整理会场，打扫洁净庭院。 b)事后，与老人拍照留

13、念，道别，整队，清点人数，返校。 五、经费预算 鸡蛋4元每斤_5斤=60元 蛋糕5元每斤_斤=20元 面粉6元每斤_斤=30元 肉12元每斤_斤=72元 白菜、韭菜、香油、佐料等共计50元 重阳节活动方案.篇5 一、活动目标： 农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节”，是一个属于敬老爱老的日子。而平常孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此在这个特别的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不起的中国人”的活动延长。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身

14、边的每一位老人，关心弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与傲慢。本次活动采纳“走出去，请进来”的方式，为生活在幼儿园四周的老人们送上一片心愿。 二、活动预备： 大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品 三、活动过程： (一)、介绍重阳节 (1)老师引出重阳节主题 师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今日，我们小伴侣都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，快乐吗? (2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节 师：小伴侣们想不想知道重阳节是怎么来的吗? 我们的爷爷奶奶本事都很大的，我们请他们来告知我们，好吗? 师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。 注：假如不够具体，老师可补充介绍。 (二)、幼儿表演环节 师：小伴侣们上幼儿园很长时间了，也学会了许多许多的本事，今日是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗? _歌曲：“我上幼儿园” _律动：“我的小手” _歌表演：“小猪吃的饱饱” _儿歌：“拍皮球” _歌表演：“两只老虎“ (三)、互动环节 (1)