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1、考察归来后的感谢信第一篇：考察归来后的感谢信局长钧鉴：忆经侯城，荷蒙把酒言欢，揖别尊颜，瞬经匝日，今启笔敬言，诚表谢意。两地同行，友谊远流长，书电往来，会议交流，彼此感情历久弥新。而此次之行，尤使我们深感这种感情的真挚与牢固。我五十人远赴，实属仓促，却未想在下车之时即看到欢迎横幅，令人心中感动。及至当晚欢宴，更显之热情与诚意。精心的安排，精彩的节目，使我们见识了多才多艺的队伍，更由此反映出这支队伍的凝聚力和战斗力。数日，在领略诸多风景名胜的优美与神奇之余，也深深感受到作为一个大都市的繁华与发达，尤其社会治安的稳定，出乎很多人先前的成见，便更显出的工作力度，格化巡控体系的建立，加强队伍建设的种种
2、力举，无一不通过这卓有成效的工作成果体现出来。在期间我们多次与陪同的同志交流，言谈话语间无不透露出对自身工作，对全市工作的自豪，我想，这就是队伍的凝聚力所在吧。一斑而见全豹。从决定赴到最终成行，时间很短，及部属能够在这么短的时间内将各项接待工作安排得井井有条，并在几天的陪同中极尽细致与周到，足见其工作效率和作风。而从这样一支队伍中，又可窥整个队伍的精神面貌，应该是同样的雷厉风行，令至如山。之行时间虽短，但两地同行的友情又得到了更深的巩固，在此，我们对您及您的部属对于我们在期间所做的一切表示衷心的感谢，并诚挚地邀请您能够在方便的时间内携家人、亲朋来，届时，我们将以真诚热情来安排您在津的一切活动。
3、临纸神驰，不尽欲言，专此奉达，敬候钧驾。处，祈代致候。此致敬礼！第二篇：从山东考察学习归来后的思考从山东考察学习归来后的思考山东省历史悠久，山川秀丽，经济繁荣，民风淳朴。11月15日 ，在武乡县委副书记、县长阎新平同志的带领下，我作为教育主管部门的负责人，随同县政府办、县发改局、县经贸局等8个单位的18名同志，一同踏上了山东这块地处我国东部的宝地。我们用一周的时间，分别对国内知名的高唐职教中心、临沂市兰山区物流基地、肥城市汇功企业集团等进行了学习与考察。此番考察学习，我们所到之处都能领略到山东人的热情与客，都能看到企业的蓬勃发展。我作为一名教育管理者，对与我工作息息相关的高唐职教中心，尤其进行
4、了认真地考察与学习。高唐职教 对接产业 彰显活力高唐职教中心坐落于风光秀美的齐鲁历史化名城、中国书画艺术之乡的聊城市高唐县城，交通便利，环境幽雅。教育教学设施先进，师资力量雄厚，现有教职工226人，在校生5000余人。学校办学形式灵活，坚持对接产业、工学结合的人才培养模式。现在开设有数控汽车驾驶与维修、机电、计算机、礼仪服务等专业，为社会培养了一批又一批的专业高级技术人才。该中心从20年创办以来，凭借自强不息，勇于创新的办学精神，坚持“品牌、质量、服务”意识，在艰难困苦的条件下不断发展状大，成为在全国享有很高声誉的一所优质职业教育学校。现如今，该中心正按照“科学培养人才，突出实践技能”的要求，
5、针对各学科的技术发展和市场就业需求，推出了专业定位更准确的课程设置，让学生学习的知识随发展而互动，真正实现了把“需要工作的人变成工作需要的人”。他们与众多大中型企业建立了长期战略伙伴关系，让学生学练结合，在提高实践技能的同时，很的解决了就业问题，就业率高达98以上。同时，他们狠抓学生对口升学，20年升学600多人，真正实现了“就业有保障，升学有希望”。我县职校科学借鉴 发展有路高唐职教中心对接产业、工学结合的人才培养模式，以及贴近学生、贴近行业与企业的课程改革，不仅给我留下了深刻的印象，而且不能不让我叹服和深思。在我们武乡经济社会迅速发展的今天，究竟该如何进一步促进武乡职校的专业建设与科学发展
6、？从山东考察归来，我一直在思考着。坚持合作办学我县职校从去年5月与高唐职教中心合作以来，事实证明，借船出海，合作办学是我县职业教育发展的最途经，最有效的方式，见效最快的办法。我们必须统一思想，步调一致，耐心说服，消除闲念，以一颗包容的心，坚定不移地合作下去。重视职业课程的开发 探讨职业教育课程的开发，具有重要的现实意义。因为在国家课程、地方课程和学校课程并存的今天，后两者更贴近社会生活实际，有利于发挥职业教育的功能和作用。像高唐职教中心，针对当地经济社会发展中的就业实际与市场需求，来设计自己的专业与教学课程及培养目标，这样培养出来的学生才是实实在在的有用人才。建立联席会议制度发展职业技术教育就
7、是为经济社会发展服务。高唐职教中心对接产业、工学结合的人才培养模式，启示我们职业中学为了能更地在解决学生就业的同时服务我县经济建设，应尽快建立由县长任会长，经贸、厂矿、餐饮等部门参加的联席会议制度，并定期开展活动。让学校依据我县的县域实情和企业需求，科学合理安排教学，定单式培养真正适合我县经济社会发展的急用人才。尽快完成实训基地建设 职业中学是为工厂、企业培养技术人才，关键是让学生掌握操作技能，这就要求在学书本理论知识的同时加强动手操作能力的培训。为此，加快职中实训楼的建设，加大设备的投资，显得非常迫切尤为关键。广开就业渠道 大力兴办职业教育，就是为了让职业学校中的学生在学有所成的基础上有用武
8、之地，让广大青少年树立正确的成才观和事业观，让广大的人民群众解放思想，更新教育观念。所以，学校必须始终为学生的就业保驾护航。高唐职教中心通过与众多大型企业建立合作伙伴关系，解决本校学生就业问题的办法，很值得我们学习借鉴。“他山之石，可以攻玉。”我想，只要我们继续坚持与山东高唐职中心联合办学，认真学习他们的办学理念，并根据我县的经济社会发展实情，大胆改革创新，勇于实践探索，就一定能闯出一条职教发展的新路。第三篇：面试归来感谢信提供一篇感谢信，作为参考！感谢信是求职战略中的必要工具，可能有“起死回生”的效果，但到底是应该发送电子邮件还是传统信件？选择手写信函还是打印信函？这些问题至今仍旧困扰着大部
9、分求职的人。现在给大家提供一些建议：电子致谢函如果招聘单位通过电子邮件与你约见，那么面试回来后请你立即用e-mail发送感谢信给对方，但一定要在后面附上说明你是应聘人员之一。电子信件最鲜明的优势就是速度快，你可以在面试的当天，或是在几小时之内，让你的名字再次出现在主考官面前。传统信件如果你面试的公司的企业化比较传统，那么就请用传统手写信的方式寄出感谢信。虽然打印出来的信比较标准，但如果用手写方式，招聘方就能从书写风格对你有一个大体印象，有利于分工，或许你老板本来就认为书写信件是你工作的重要组成部分。另外，如果你想向办公室里那些帮助过你的人致谢，那最是手写。例如，如果一个接待员、助理、办公室经理或其他与面试有关的人员对你有过帮助，就是说他们带你去吃午餐或在面试时为你引过路，那么，手写的感谢信是表达你谢意的最方式。信件内容无论是电子信件还是手写信件其主题应该是一样的-感谢。信应包括以下一些第 页 共 页
