个人能力提升工作计划.doc

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1、个人才能提升工作方案个人才能提升工作方案个人才能提升工作方案1现今社会的职场变幻莫测,虽然有无数时机,职场竞争压力也是很大的。将自己培养成为一个专业素养高,综合素质好,适应公司高速开展的员工,其重要性不言而喻。在平日工作中对自我进展测定、分析p 、总结,确定目的,并为实现自己的目的做出行之有效的安排。到达与实现个人目的,为自己订下工作方案,筹划将来。参加狼海公司有半年多的时间,接下来的工作中,我应该培养自己的管理才能和创造思维的才能和开拓精神。一、自身才能建立1、加强专业技能的学习,把学习到的新东西运用到工作中去,在工作中不断的理论和总结。2、学会考虑在工作中遇到的问题自己多想多问,跟大家多多

2、交流,在交流和沟通中解决问题。3、态度决定一切,端正自己的工作态度。4、在工作中学会换位考虑,站在公司的立场和同仁的立场上考虑问题。5、文明形为,礼貌用语。见到公司的同仁根本的礼貌要有。6、勇于展现自己,抓住机遇把握机遇。7、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。对大家做的好的地方加以学习,提升自己的工作才能。8、阶段性目的,完本钱月公司制订的100万目的。9、每月写工作总结,总结上个月有什么好的经历和收获。二、团队建立1、根据每个人的工作职责安排大家的工作,完成公司制订的销售业绩。2、努力促进团队精神,让大家保持积极的工作态度,努力完成工作目的。3、大家在工作中做的好的地方给予

3、鼓励,做的不好的地方指出来,让大家去修改,把工作更好的完成。4、积极与其它小组进展工作交流。5、打破惯性思维,在工作中要创新,实现共赢。三、管理建立1、加强自身的专业技术程度和管理方面的才能。2、绩效和考核方案带大家学习,让外推人员知道考核哪几个方面,每个方面详细施行要求是什么。每个月小组完成目的公开化。3、分析p 网站各个方面的数据,竞争对手的数据。通过这些数据来安排下一步的工作方案。个人才能提升工作方案2一、专业技能的提升方案专业技能是指将所掌握的专业理论只是综合地运用于理论的才能,它是围绕所学专业的详细操作技能,专业技能的上下是大学生求职就业成功与否的首要因素,尽管在就业过程中会出现专业

4、不对口的状况,但专业技能或多或少、或早或晚会派上用场的。培养专业技能,要对专业知识的概念范畴、理论体系、研究方法、学科历史和现状、国内外最新研究进展、职业领域内最新消息和动态要有所理解和把握,同时对与专业相似、相近的领域的知识也要有所关注和涉及,并且要擅长联络,融会贯穿。我所学的专业是汉语言文学,平时除了有钻研中文的根底知识外,还对哲学、法学、历史学有所涉猎。学好专业知识,其实“兴趣是最好的老师”,我早在大一时就试着培养自己的兴趣,我仍然是无法专注于看厚厚且难懂的文学理论,于是就从我感兴趣的哲学以及外国文学的书籍看起,不过不再注重关注这类书的思想内涵,而主要与文本本身挂钩,运用自己所学的文字知

5、识来分析p 。这种方法获得了不错的成果,从而我也不觉得中文的学习过于枯燥。其实,并不需要被中文的外表所吓倒,只要对此抱有积极的期望,也就是坚信本专业是很有趣的,就很容易上手。学好专业知识,考取相关职业的从业资格证书也是很重要的环节。在求职的时候,面试者讲一堆赞美自己的言语还不如拿出一张证书,证书是证明才能的强有力的证据。在大学期间,我已经通过了计算机二级考试、普通话等级考试、英语四级考试,在大三、大四期间,因为我修了法学的双学位,所以还要努力学习,通过_、英语六级考试以及驾驶执照考试、老师资格考试以增强自己求职的硬件。我也遇到盲目考证的同学,我认为,考取的证书应该起到取长补短、锦上添花的作用,

6、而不是以量取胜。分析p 自己需要考取何种证书应该从将来的就业出发,拿我自己作为例子,我对前途属于迷茫型的,所以正积极涉及各种不同的方向以发现自己的优势。我将来就业方向应该是公务员、企业的文秘或者法律参谋,保底的工作是老师、记者等与中文专业严密结合的职业。像老师就要求有老师资格证,为此非师范专业的学生需要修读教育学、心理学、教育学等,还需考取老师资格证,而公务员需要参加公务员考试,法律参谋需要通过_。当然,除了证书外,各个职业也会有特殊的职业技能要求。如老师需要讲得一口流利的普通话,懂得写板书、制作课件,掌握各种教学方法、师范礼仪等,政法类职业那么需要掌握各种政策法律、规章制度,具备公文写作才能

7、等。除了公文写作可以在中文系专业课上学到之外,其他各项技能都有待通过互联网、各种书籍获取理论知识,再进展社会理论用理论去指导它,从而使自己这方面的技能得以进步。除了书本知识要掌握外,理论才能也是相当重要的,上文提到的英语四六级证书、计算机二级证书需要考取,但是有了英语六级证书并不等于可以和老外流利交谈,通过了计算机二级考试不等于可以纯熟运用各种办公软件、进展电脑日常维护,所以,光有理论是不够的,亲自动手才是硬道理。如今我参加的各种社团、进展各种实习、兼职、比赛、社会调研和社区效劳,都是为了锻炼自己的理论才能,在今后的大学两年时间里,我会继续为之奋斗,继续提升自己。二、通用技能的提升方案通用技能

8、是相对于专业技能而言,通用技能并不是针对某一详细的职业,而是从事任何职业的人要想获得成功都必须具备的才能,是一种超越详细职业、对人的终身开展起着重要作用的才能,是人们在教育或工作等不同的环境中培养出来的可迁移的、从事任何职业都必不可少的跨职业的技能。根据我国教育的培养目的,通用技能大体上可包括以下十个方面的重要内容:职业道德、表达沟通、人际交往、分析p 判断、解决问题、学习和创新、团队合作、组织管理、应变才能等。我认为,职业道德表现为爱岗敬业意识、持之以恒、艰辛奋斗精神、进取冒险精神、老实守信品质,在学生组织中工作就可以很好地培养自己的职业道德,我自己就在朗读艺术团和校艺术团工作,在那里,我学

9、会了知难而上、坚持不懈,今后,我还将继续坚守自己的岗位,为两团奉献出自己的一份力。表达沟通才能指将个人思想、观点、意见或建议顺畅地用语言或文字准确、恰当地表达出来,促使对方承受自己的才能。表达才能包括语言表达才能和文字表达才能,能不能发表一次成功的演说、能不能写一封明晰的信函,这都是表达才能的详细衡量标准。良好的表达才能表如今可以用准确、流畅的语言讲述事实、表达观点,可以撰写方案、总结、调查报告、公函等文书,这些在大学期间参加社会调查、学生组织的日常工作中都能得到锻炼。沟通技能包括听、说、读、写等,可以分为书面、非书面的语言沟通以及如穿着、表情、神态、姿势等非语言沟通。人际交往才能与表达沟通才

10、能有一定的相似之处,培养的方法也差不多。对于一个特定的问题,分析p 判断包括以下五个环节:问题分析p 、确定目的、拟定方案、方案评估以及方案选择。这个才能在学生工作的领导阶层中有有所涉及,就和组织管理才能以及解决问题才能、应变才能一样。所以参加学生组织不可半途而废,从被领导阶层到领导阶层都体会过才能真正全方位锻炼才能。学习和创新才能在当今社会中显得尤为重要,当今世界瞬息万变,我们的知识构造也应该随社会需要而改变,就业时通常都有上岗培训,在培训时,迅速掌握岗位所需技能是相当重要的。创新才能在理工科中表达得尤为明显,在文科专业中,集中表达为发现问题、分析p 问题、解决问题以及在解决问题过程中进一步

11、发现新问题从而不断推动事物变化开展。要创新,就要培养创造性思维,打破常规思维定式,多采用逆向思维来考虑问题。创新才能可以再各个工作以及细节中得以表达。团队合作包括了个人擅长与团队其别人沟通协调、能扮演适当角色、勇于承当责任、乐于助人、保持团队的融洽等方面的内容。人具有社会属性,每个人都防止不了在团队中工作,所以团队合作才能是必不可少的。正是要培养自己以上十种技能,所以我积极参加各种组织社团的工作、班级活动、校园文化活动以及社会理论。当然,除了理论外,书本以及网络资也是个不错的学习培养才能的方法的途径,所以,广泛涉猎各种实用书籍以及电子资料是非常有好处的。三、个人素质的提升方案在谈到个人素质方面

12、,我比拟倾向于讨论狭义的个人素质。狭义的个人素质指的是一个人的根本品质与品性,如诚信、主动、自觉自律、谦虚执着、勤奋、责任心、时间管理、自信、专注等,这些素质我们从小就开场培养了,作为一个学科的话它叫做“思想品德”,在这里我针对求职,专门培养在求职方面具有举足轻重地位的几种素质。首先是诚信,诚信就是说老实话、办老实事、做老实人。诚信是一切道德的根底和根本,是一个社会赖以生存和开展的基石,是社会社会调节个人与社会、个人与个人之间互相关系的根本道德标准,也是社会公德和职业道德中的根本准那么。微软公司在用人时非常强调诚信,公司只雇佣那些最值得信赖的人。当微软列出对员工期望的“核心价值观”时,诚信被列

13、为第一位。其次是主动。中国学生相当缺乏这一点,在课堂学习中往往要老师点名才起来答复下列问题,在工作中,也是上司吩咐什么才去做什么。这些做法在今天以及将来的就业中是不太可取的,所以要在大学期间就开场培养自己的主动意识课上主动答复老师提问、主动请教老师问题、主动为自己制定学习工作方案以及目的,我是个属于内向性格的人,所以在大学期间会尽力培养这方面的素质。再次是自觉自律,大学生是处于一个自由的环境中,失去了约束的学生很容易放纵自己,自觉自律在这里就显得尤为重要,以后工作的上司也不会喜欢一个放纵、没有纪律性的下属的。我个人在这点上是处于优势地位的,大学期间应该保持。接着是谦虚执着以及勤奋,这是个传统知

14、识分子的优点,这也是个非常值得发扬光大的优点。但是执着并不意味着执拗、勤奋也不代表一味拼命,合理坚持自己的观点,懂得掌握工作与休息的平衡已到达最大的工作效率才是可以得到上司赏识的人才。然后就讲到我的优势责任心了,做任何事情都要负责任、有责任心,才能尽力把事情做好。第六个是时间管理,在大学生的职业素养提升与就业指导一课中有专门的篇目讲到这个问题,“时间就是金钱,效率就是生命”,懂得管理时间可以让有限的时间尽可能地发挥它最大的效益。公司是追求利益的,职工学会管理时间也是老板乐于看到的良好现象。用人单位经常通过组织会议、处理文件、接待来访等方面的考题来考察应聘者的时间管理才能。所以,在大学期间,如何

15、兼顾学业、生活和工作,如何合理调配三者时间成为一个至关重要的问题。在大学里,必须让自己参与一些工作,这样才能更深化地体会到如何处理冲突的要做的事情。最后我想谈谈自信和专注,自信是相当多的大学生很缺乏的一项素质,表现为遇事紧张以及过于谦逊。自信的人能以自己的实际才能承受来自心理和社会的压力和挑战,并表达为沉着冷静的情绪,多参与各种大型比赛、面试可以让自己不断锻炼这方面的素质。专注也是公司很看重的一项素质。任何一家公司都不会录用那些兼任着多项工作的应聘者的,专注于一个公司,你就会把更多的精力和激情投入到工作,就可以把事情做得更好,对于一个职位,也要掌握好平时的做事流程,分清待办事项的主次,不要一次

16、同时做多件事情,各个击破反而能做得更好更快。以上各项个人素质都可以在日常生活以及学习工作中得到培养,所以在大学期间要制定好方案,以高标准来要求自己,自觉养成良好的习惯,这样个人素质也会在良好习惯的养成过程中得到提升。职业素养提升并不能一蹴而就,需要大学期间一点点积累,循序渐进,相信我的职业素养会在毕业前得到一定程度的提升的。个人才能提升工作方案3新课程改革施行以来,学校老师队伍素质的要求更高。为大力施行人才强校战略,促进根底教育课程改革的深化开展,全面落实课程改革的目的,实在进步教学质量,促进老师专业化开展,进一步进步学校课程建立才能和办学程度,本人特制定并实以下方案。1、职业道德高尚,具备施行素质教育的才能,为学生提供优质教育效劳。2、具有良好的教学反思才能及发现问题

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