二年级冀教版语文下册句子修改专项强化练习题

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1、二年级冀教版语文下册句子修改专项强化练习题班级:_ 姓名:_一、 按要求把句子补充完整。1小溪里的水_地流着。(补充一个表示声音的词)2春天_,一片生机勃勃的景象。(补充合适的四字词语)3妈妈_的眉毛下有一双_的眼睛。(补充合适的词语)4春天里的柳条像_。(补充比喻的内容)二、 我会照样子写句子,并加上合适的标点符号。1例:露西的爸爸出国了,要过半年才能回来。_才_2例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下。_挂_3例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。_有时候_有时候_三、 照样子,写句子,注意加点的词语。(1)例:他在田边焦急地转来转去。同学们在操场上_打篮球。(2)例:门前开着

2、一大片五颜六色的鲜花。苹果树上_。(3)例:天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。_,好像_。(4)例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。小妹_,_跑进了公园。四、 我能改写“把”字句和“被”字句。例:啄木鸟除掉了树上的害虫。改为“把”字句:啄木鸟把树上的害虫除掉了。改为“被”字句:树上的害虫被啄木鸟除掉了。1青蛙吃掉了小虫子。(1)改为“把”字句:_(2)改为“被”字句:_2我们救出来了小狗。(1)改为“把”字句:_(2)改为“被”字句:_3爷爷赶走了那头吃草的牛。(1)改为“把”字句:_(2)改为“被”字句:_五、 按要求完成句子练习。1他赶紧堵上那个窟窿。(改为“把”宇句)_2

3、这是美好的礼物。(改为感叹向) _3那原始森林是我们祖先的摇篮。(换一种说法,句意不变)_4一条小毛虫趴在一片叶子上。一条小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。(把两句话合成一句)_六、 照样子,写句子。例:邓爷爷把小树苗扶正了。小树苗被邓爷爷扶正了。1爸爸把一根细长的柳条递给了妹妹。_2农民把稻子加工成大米。_按要求完成句子练习。例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。3天上的云,一团一团的,好像_4大树,又粗又壮,就像_5浪花,雪白雪白的,好像_七、 照样子,写句子。1.例:大象到底有多重呢?_到底_?2.例:爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。_一边_,一边_。3.例:曹冲的儿子才七岁。_才_。

4、4.例:只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。只要_,_也_。八、 我能改写“把”字句和“被”字句。1.啄木鸟除掉了树上的害虫。(1)改为“把”字句:_(2)改为“被”字句:_2.秋风吹落了树叶。(1)改为“把”字句:_(2)改为“被”字句:_3.华佗引开了两只相斗的羊。(1)改为“把”字句:_(2)改为“被”字句:_九、 按要求写句子。1用画横线的词语造句。 (1)爸爸的鞋像小船。_(2)我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我很暴躁。_(3)每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了金光闪闪的雄鸡。_2 把下列词语练成一句话并加上标点。(1)个 葡萄沟 是 好地方 真_(2)奇形怪状 黄山 许

5、多 的 石头 还有_十、 照样子,写句子。1天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。草地碧绿碧绿的,好像_。2小猴子一会儿爬上假山,一会儿吊在树上打秋千,一会儿躺在地上打滚儿,玩得真欢。(用上加点的词语写句子)_3最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。(仿写句子)小明_,_地跑进了教室。十一、 照样子,把句子补充完整。 (1)例:那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上。 _真像_。(2)例:官员们一边看一边议论。 _一边_一边_。(3)例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。 下课了,同学们在操场上活动,_,处处欢声笑语,热闹极了。十二、 句

6、子练习。 (1)我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。(换一种说法,不改变句意) _(2)雨终于停了。(用划线的字造句) _(3)一场大雨过后,树叶显得更绿了。(仿写句子) _,_显得_。(4)我们在读书。(扩写句子) _十三、 仿照例子写句子。1 例:(温暖的)春大到了,(村子前面的)柳树发芽了。(_)夏天来了,(_)大海里船只很多。2 例:老师和颜悦色地说:“看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。”用“和颜悦色”写一句话:_3 例:满天的星星像无数珍珠一样撒在碧玉盘里用“像一样”写一句话:_十四、 照样子,写句子。(1)这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。_(2)83岁高龄的邓小平爷爷格外引

7、人注目。_(3)树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?_十五、 按照要求写句子。1把下面的词语排列成一句通顺的话,并加上合适的标点。是 丰收 秋天 的 季节_2请用上“有的有的”把下面的句子补充完整。下课了,同学们在操场上活动,_3爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。(用上加点的字仿写句子) _一边_,一边_十六、 按要求写句子。雾是个又淘气又顽皮的孩子。(仿写句子)_ 他一边喊,一边向小白兔家奔去。(用划线词写句子)_ 狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。(改为“被”字句)_ 这点困难算什么,我们能被吓倒吗?(换种说法,句意不变)_ 我该把谁藏起来呢?(写一个问句)_ 爸爸变成了大力士。(谁的爸爸?什么

8、样的大力士?)(根据提示扩写句子)_十七、 按要求写句子。1官员们一边看一边议论。(用加点的词语写句子)_2那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。(照样子写句子)_真像_。3天不过井口那么大,还用飞那么远吗?(改为陈述句,意思不变)_答案1、哗啦啦 万物复苏 弯弯 明亮 绿色的丝带2、我得把作业写完了 能出去玩。 美丽的月亮 在天上。 弟弟 很顽皮 又很乖巧。3、开心地 结着一大堆又红又大的苹果。 森林里的树笔直笔直的 坚守岗位的士兵。 开心极了 蹦蹦跳跳地4、青蛙把小虫子吃掉了。 小虫子被青蛙吃掉了。 我们把小狗救出来了。 小狗被我们救出来了。 爷爷把那头吃草的牛赶走了。 那头吃草的牛被爷爷赶走了。5、他赶紧把那个窟窿堵上。 这是多么美好的礼物啊!

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