《高三班主任教育工作总结范文》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高三班主任教育工作总结范文（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、22X年高三班主任教育工作参考总结范文 本学期结合学校本学年的德育工作计划和高三年级的特别性,不断强化“时时要治理、处处要治理”的认识，真正做到关心学生，关爱每一名学生的每一方面,主要以学生日常行为标准的培养、学生思想品德教育和集体认识教育、班风学风建立等方面为班级工作的重点，加大教育治理力度,为高三备考营建良好的气氛。一、做好言论宣传工作,营建积极进取的备考气氛1、加强思想教育,提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素养应对高三学习，对学生的思想教育主要从以下几个方面进展; 理想教育：确定学习的详细目的,人生的大目的。 态度教育:敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习四周的典范，激发学生
2、的学习的主动性与积极性）。 决心教育：相信本人一定能行，为本人的人生作最后的拼搏。2、利用好班级晨会的时间,设计不同阶段的演讲主题，“感受高三”、“阶段学习反思”“激情拼搏”、“爱上高三、爱上拼搏”等，既给学生吐露心声的时机，又在班级构成一个良好的备考言论气氛,起到了学生自我教育的作用。 3、班级不同阶段张贴不同的标语口号,尤其每个月都设有“温馨提示”,明确当月的奋斗目的、奋斗口号、详细的备考内容和方向，对学生起到了引领指导作用。从施行情况看,认真跟着教师走的学生都有了不同程度的进步。 二、建立良好的班风和学风,协助学生构成高质高效的学习习惯1、重申校纪和班规，强化学生的守时、守纪和责任认识，
3、 重点在无声走廊和安静教室方面严抓严管,指导学生合理安排好课件零散时间的利用,到目前,已根本上做到了课间教室内安静,每名学生都有事做,为创立一个良好的备考环境打下根底。 、加强学法指导。按照“新教材、新课标、新教法”的特点，按照高考情势的变化,结合高考最新方式,认真研究教学治理的新对策,着重抓好以下几个方面的工作（）教育学生在突出语数外的同时，综合科目在应用和学科渗透上下功夫,特长科顺其自然。以各月的月考为契机，针对不同阶段的复习内容和各科特点细化复习计划。()加强学法指导并对学生进展分类,实行分层推进。()加强对学生的行为、学法习惯的养成教育，加强学生的标准认识,努力提高学习的主动性、自觉性
4、，提高主动认知的才能。(4）发挥优秀学生的典范带头作用，提高学生学习的积极性,努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。 、培养良好的学习习惯，做好年下半年工作计划。 (1)结合月考，指导每位学生确立月奋斗目的，并制定学习计划。 (2)指导学生利用好学情档案及时进展总结反思，班主任每月都要结合学生的反思,有针对性的与每名学生进展一次笔谈。 （3）通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时理解学生的学习情况 ;通过每天的语文、外语根底测试，强化学生对根底知识的注重与掌握;通过个别教育和典范引导相结合的方法，培养学生良好学习习惯。 、当好任课教师和学生的桥梁,搞好师生配合, 建立一个师生和谐的班集体,为教学、为学习制造一个良好的环境。 三、利用有限的活动时间,丰富学生生活。高三的学习是紧张繁忙的,为使学生乐学爱学，积极参加学校组织的各种活动,并通过活动进一步加强集体荣誉感及加强坚韧拼搏的意志质量培养。号召学生利用晚课间时间加强身体锻炼，为高三紧张的学习做好身体上的预备。 四、开展心理健康教育，做好不同阶段学生心理疏导及心态调整工作,本学期已对出现心理征询题的几名学生做了成功的心理辅导。 五、经常与家长沟通。尤其是严格的请假制度,树立平安认识，遇到特别情况及时与家长联络。以上是我xx年上半年工作总结，在下半年的工作中,我将做好班主任工作计划,争取将工作做到更好。
