《年级主任述职报告集锦10篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《年级主任述职报告集锦10篇（39页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、精品范文模板 可修改删除撰写人：_日 期：_年级主任述职报告集锦0篇 年级主任述职报告 篇 尊敬的各位领导、老师们: 大家下午好! 一高是我们共同生活的和工作的地方,我们都十分关注她的发展,并已为它的快速发展倾注了很多的心血。正基于此,我也一直本着“热爱、敬业、务实、研究、创新、求实”的理念努力工作着。能够做到工作积极主动,任劳任怨，思路明晰，落实有力。 以下我想从六个方面向大家汇报我的主要工作和成绩,也敬请各位领导和老师们多提宝贵意见。一、是年级制度的建设与落实。本学期我和守贤主任积极按照学校的要求建章立制,参考原先一些好的做法,或起草或修订了班主任“联管”责任值班制度；培优补差制度；每周的
2、年级、备课组和政治思想学习例会制度；班主任、备课组长、科任教师职责制度等十二项管理制度。此项工作极大规范了各项工作要求,也使各种工作岗位有法可依。二、是年级班主任工作和学生日常的.的管理工作的计划与落实。 (1）年级积极搞好班主任值班工作，从早:00到晚0：全天候值班，白天负责本楼层各班的早读、上课、迟到、纪律、两操，晚上负责晚自习的巡查、学生就寝。 （）每周一般一次例会，商讨和布置学生教育工作，充分发挥班主任老师总工程师的作用。 （3)搞好班级学风班风建设和班级教学团队的建设，尤其是以班主任为核心的班级教学团队的建设取得了很好的效果。 （）年级把月考的成绩、班级的形象图片、班级的誓言目标、优
3、秀学生的风.以彩色班报的形式张贴在楼道内,受到了师生的欢迎，同时也塑造了班级课任教师与班级学生的团队精神。 （5)考试后的每个班级情况的分析诊断会工作,为期两周的班主任与学生谈话交流活动也进行的卓有成效。 (6)积极开展备课组长、班主任老师“工作执行力”的教育等等。由于全体教师的共同辛苦付出，.个年级学生平时很少迟到，.会两操读书已成为习惯，教学秩序稳定，学风浓厚,纪律严明,养成有素。 三、是年级教育教学工作的计划与落实。 (1)我积极利用年级例会,加强和督促教育教学常规管理的落实,向课堂要质量,结合检查反馈信息，积极解决存在的问题。（2）引导发挥备课组长的作用,积极打造备课组团队精神，提高教
4、学与教研活动的质量。 （）明确各位老师的职责,规范教学行为。引导老师们积极参与班级的培优补差活动。 ()两周一次的教师政治思想学习。（5）引导督促学科组根据学科情况的加大教学改革，如有些组创新了课时作业制度,实行了每周一考制度,加大了作业检查力度，汇编了教学章节的高考试题制度等。所以年级教研活动和教学工作开展的有声有色、有条不紊。各位老师认真钻研业务、爱岗敬业、密切合作、注重自我学习蔚然成风。 四、是培优补差计划的制定与落实。培优是教学质量的生命线,补差是教学质量的基础。基于对这个的认识,我和守贤主任经过年级会议讨论,拿出了28条工作意见，为老师们日常的.的工作提供了可供操作的依据，也极大方便
5、了教学工作，取到了较好效果。 五、是年级日常的.的管理的检查督促工作做的扎实有效。 年级各项工作均能做到有计划，有落实,有总结。能充分利用年级会议,把上周的问题进行统计,商讨并提出意见改,并且把上周的班主任值班、两操、课堂教育教学等日常的.的管理情况的或以简报或以教研例会通知形式反馈到相关班主任和教师，进行二次教育或.改。平时我和守贤主任也是坚持每天把个教学楼至少转一边,便于了解年级师生状况。六、是积极与其它科室配合搞好相关工作的落实。 如考试的组织与巡考、野营拉练的组织管理、课外活动的设计与组织、年级参与宿舍管理、各种会议会的组织与内容细化落实、五四联欢学生的组织、考试成绩的分析、每周一次的
6、备课组会议等工作。各位领导、老师们。因为年级规模较大、事务较多，所以年级无论是工作的点面涉及，还是工作的落实力度都还有一些不尽人意的地方,今后应该还有一些提升的空间。所以今后我还会继续想办法把工作做得更好。 最后向大家汇报一下后半期的主要工作设想：(1）在后半期我将和上面汇报的一样继续搞好年级的教育教学等日常的.的管理工作,争取工作再上一个新台阶。 (2）组织搞好五月份的期中考试分析、备课组的期中总结会、班主任的班级情况的诊断会和师生谈话交流活动,还有数化生学科省级竞赛的选拔考试、会考的组织、家长会工作等。 (3）组织搞好六月份的期末复习、考试、各项工作总结、学生假期安排和近几年的高考试题汇编
7、工作等。 （)新高三的各项筹备工作等。我的述职已结束!谢谢大家！ 年级主任述职报告篇2 202X年是忙碌而又充实的一年。这一年，我担任年级主任，上半年为高三年级，下半年为高一年级。高三是一个特殊的年级,面临高考的检验，学生和老师都不得有半点掉以轻心;高一是一个新的团队，作为一个新的团队，将面临各种新的问题。为此,一年来,我多次召开年级工作会和班主任会议,找老师个别谈心,使全体教师达成共识,在困难压力面前能团结协作，研究新情况,不断解决各种问题，务求实效，确保教育教学质量，完成学校交给我们的教育教学任务。一、一年来的工作回顾：1、尽职尽责地完成年级主任工作 作为年级主任,高度的责任感是做好工作的
8、先决条件。我深感肩上责任的重大，一年来，我对工作从来不敢怠慢,凡事都做到自己身体力行，要求教师做到的,我首先做到。我知道只有身先士卒，工作才有说服力,才能赢得师生的认可和支持,这样才能有利于开展年级工作，为此,工作中严格遵守学校的纪律制度，从不迟到和早退，兢兢业业,不计较个人的得失。其次,牢固树立服务意识。作为年级主任要为班主任、任课教师、学生服务好，起到协调作用，协调好班主任与科任老师的教学工作，组织各学科组,研究本年级的教学情况，了解学生的思想状态及各学科的教学情况。认真组织和分析月考的情况,作出科学客观的分析评价,找出问题，和任课教师一起想办法,保证教学质量。最后，能起到桥梁作用,做到上
9、情下达,把学校的教育教学目标贯彻到年级组中去。 、努力打造团结协作、爱岗敬业教师团队 本学期高一教育教学工作有序的开展,应该说是有声有色。在我们这个集体中，大多数教师能够尽心尽责，恪尽职守，在各自不同的岗位上，努力把自己的工作干得更好。从整体上在我们年级,没有年龄的界限，没有名利的争吵，有的是拼搏的精神、团结和竞争的氛围。年级和谐氛围浓厚师生交流,已成一道亮丽的风景线。上届高三年级本着狠抓教育教学质量的同时常规管理不放松,年级组大力倡导师生交流，教师要给学生积极地心理暗示，学生的励志教育和学生的养成教育有机结合起来，规范学生日常行为,进而养成良好的生活习惯和学习习惯。这个好习惯一直延续到现在高
10、一。我们的高一大多数班主任干工作,讲奉献，不求回报，埋头实干,他们是年级和学校的中流砥柱;高一年级教师中,有许多老师，牺牲了中午个人休息时间,一如既往,在教室或在办公室,解惑答疑,从来不讲条件、谈要求,无论是早自习，还是中午,或者晚上,都有我们老师默默奉献的身影。如今，高一年级纪律稳定，学生学习认真、刻苦，气氛浓厚。 3、团结拼搏，圆满完成高考任务 回顾高三工作，在校领导的正确领导下,在学校各职能部门、兄弟年级的密切配合下，全体高三师生牢固树立目标意识和质量意识，突出重点,讲求效益,协同作战，不懈追求,使得我校2X年高考取得了新的突破。 4、做好常规教学的管理与考核。为维护教学工作的正常有效的
11、开展，我们除利用年级例会、班主任例会对全组教师、班主任进行思想、业务的培训学习外,加强年级组的考核。 ()实行班级教学反馈日志的填写,各班指定认真负责的学生，每天对教师上课的实际情况进行记载,每周反馈年级组，以使年级的考核更加准确。 （2）继续实行班级值周考核，以督促班级工作的有序进行。 （）继续实行年级组长、班主任值班制度,及时了解和解决年级存在和发生的问题，确保本年级教育教学工作的正常进行。 5、尽力尽心，做好高一学生管理教育工作 高一年级是起始年级,同时也是行为规范教育的最佳时机，良好的开端将为学生以后的发展打下坚实的基础。本学期，我们的工作重点为狠抓行为规范、培养学生养成良好的学习习惯
12、,为此,开展了形式多样、丰富多彩的活动，在活动中培养学生的团队精神和良好的精神风貌及树立正确的人生观。 (1)狠抓入学教育,引导学生走好高中生活第一步。 开学初，为帮助高一新生尽快适应高中生活，明确未来的人生规划，树立崭新的奋斗目标，我们利用新生入学教育、班会,组织新生学习了中学生日常行为规范，引导学生自觉遵守学校的有关规定,尽快适应新老师、新同学、新环境,从而完成由初中到高中的过渡,调整心态、磨练自己坚强的意志，走好高中生活第一步。 （2)努力抓好行为规范养成教育。 各班以文明礼仪教育为重点，利用年级会、班会等各种活动形式,让学生养成爱校、爱班、爱同学、爱自己的良好习惯。并且加强对学生的“感
13、恩”教育,组织了“感恩”征文大赛,评出部分优秀作文。同时年级组下大力度对学生的违纪行为进行了严肃处理。对学生的日常行为和礼仪着装、发式发型进行了多次的清查和治理。要求学生做到文明举止、文明着装、文明发式,文明就餐,文明就寝，经过一学期的努力,已取得显著效果。(3)抓好学风建设。 在教学管理上我们重点抓了学生的学习规范的养成和学风建设。年级组进行了多次综合整治行动,对逃课，上课睡觉、上课玩手机、看小说等做与学习无关的违反学习纪律的人和事进行了重点的整治，并将这项工作列为年级管理的头等大事来抓,做到经常化。现在，班风、学风令人满意。 (4)强化学习方法、学习习惯的指导与培养高一学生刚从初中的学习、
14、生活中走过来，他们还不太了解和熟悉高中的学习生活，我们面临的问题是要尽快做好学生的初高中衔接工作。我们在本学期一开学就在年级开展学习方法的指导,并要求教师根据教学实际对学生及时进行学习方法的指导。我们在期中考试结束后在各班举行学习经验交流会。为使学生养成良好的学习习惯,我们狠抓了学生的笔记本、作业本、草稿本的规范,不定期进行作业批改检查;举行了学生作业展览；进行了学生练字习作评比展览;两次进行笔记本、草稿本的检查。 二、高一工作尚待解决的问题:、学生的精神面貌有待进一步提升，部分学生的心理偏差有待纠正。表现在跑操时缺乏朝气,动作不规范，思想认识不到位,唱歌和呼口号声音不宏亮。 、教育教学的细节
15、有待进一步规范。表现为学生在课前3分钟预备还需要督促,没有化为自觉行动。部分课堂纪律松散。 3、行为规范教育要常抓不懈。部分学生的仪容仪表需要继续整顿。 4、对部分优秀学生的教育效果还不够理想，方法不够多样化,力度不够大。 三、下学期应该努力的方向：因为自己当年级组长经验不够丰富、工作能力不强，本年级还存在着一些问题，如果下一学年继续当年级组长的话,我会努力做好以下的工作。 、加强学生日常行为规范的管理，使班风、学风在原有基础上有较大的提高。 2、加强班务管理的指导与监督,缩小班级之间差距。 3、重视学生和家长的信息反馈,积极改进工作,提高教育教学的层次。 、协助备课组，进行有针对性的听课，缩小学科间的差距,使年级总体得以提高。、在年级的整体管理中,处理好规范性要求和人文关怀的关系,确保各项工作有序有规进行。 6、进一步加强班主任队伍的建设,提高学生自主管理能力,寻求把班主任从烦琐的事务中解放出来的有效途径，提高班主任的工作效能。7、进一步探索实验班教学改革，积极探寻现有条件下尖子生培养的有效途径或办法。我就高一年级部的情况做一总结,主要分三个方面来谈。 一、亮点 高一年级有一支年青有为的教师
