南开大学21秋《个案工作》在线作业二满分答案22

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1、南开大学21秋个案工作在线作业二满分答案1. 在现实治疗法中,其核心是( )。在现实治疗法中,其核心是( )。A、建立专业关系B、拒绝放弃C、案主做出承诺D、协助案主制定行动计划参考答案:D2. 人本治疗模式的贡献包括( )。A.提供理解个案工作的新视角B.强调从个案工作者角度理解案主C.更易于被不同文化接纳D.强调以案主为中心参考答案:ACD3. 个案工作的沿革与发展主要包括萌芽时期、职业化时期、科学化时期、多元化时期整合时期和发展反思阶段。( )A.正确B.错误参考答案:A4. 教育诊断的程序包括( )。A 访问家长,建立个案B.实施诊断测验C.观察儿童的行为D.个案会议E.总结教育诊断的

2、程序包括( )。A 访问家长,建立个案B.实施诊断测验C.观察儿童的行为D.个案会议E.总结评估答案ABCD5. 适用行为主义模式的主要原则不包括( )。A.建立良好的专业关系B.准确的行为评估C.有效的行为修正D.社会工作者优先参考答案:D6. 明纽秦对家庭治疗的贡献是他很早就引入了将帕森斯的核心家庭理论引入家庭治疗中,提出家庭结构的概念。( )明纽秦对家庭治疗的贡献是他很早就引入了将帕森斯的核心家庭理论引入家庭治疗中,提出家庭结构的概念。( )A、正确B、错误参考答案:A7. 萨提亚认为,个案工作者要帮助案主解决面对的现实问题。( )萨提亚认为,个案工作者要帮助案主解决面对的现实问题。(

3、)A、正确B、错误参考答案:B8. 关于“提供讯息”这一技巧,以下说法正确的是( )。A.提供讯息时要尽量使用专业词汇B.提供资讯是要首先考虑服务对象的需求C.顺序上以关键资讯为先D.不强行推销参考答案:BCD9. 个案工作专业关系的特点包括( )。个案工作专业关系的特点包括( )。A、案主中心B、机构性C、暂时性D、工具性和情感性并存E、双向性参考答案:ABCD10. 在会谈技巧中使用倾听的技巧时,下列说法错误的是( )在会谈技巧中使用倾听的技巧时,下列说法错误的是( )A、开放式问题有助于让案主缩小讨论范围。如你赞成选美吗?B、工作者的同感反应不但使案主知道工作者对自己失败的理解,而且还能

4、体验到自己内心的气愤、不甘心和矛盾等。C、高层次同感可以试着反应案主较深层的思想、感受与经验。D、工作者有必要从案主所传达的信息中,可以选择任意部分做反应。E、封闭式问题可以让对方容易回答,如你是否住在深圳?参考答案:AD11. 现实治疗法重视探讨案主的个人历史。( )现实治疗法重视探讨案主的个人历史。( )A、正确B、错误参考答案:B12. 提供讯息的功能包括( )。A.让服务对象有各种可能的选择性B.让服务对象评估各种可能的做法C.改变服务对象虚幻的想法D.为服务对象作出决定参考答案:ABC13. 关于间接治疗技术,下列说法错误的是( )。关于间接治疗技术,下列说法错误的是( )。A.直接

5、治疗中的四种沟通技巧在间接治疗过程中同样有效B.间接治疗也可以通过与案主直接会谈进行治疗C.案主的生活环境中最重要的他人包括重要他人与并行者D.这种方法是通过改善案主的生活环境而达到治疗的目的参考答案:B14. 在人本主义辅导过程中,服务对象可以毫无畏惧地表达自己的情绪。( )A.正确B.错误参考答案:A15. 结案的指标包括( )。A.服务对象主要问题得到解决B.问题解决告一段落C.所余问题不是该机构服务范围D.服务对象要求结案参考答案:ABCD16. 个案工作者与案主制定目标时,有哪些步骤( )。A.协助案主拟订解决问题的先后顺序B.协助案主明确工作目标C.个案工作者重新审视案主的问题D.

6、协助案主列出与问题相关的其他方面的困难参考答案:ABCD17. 医院、学校和法律援助机构是首要社会工作场所。( )医院、学校和法律援助机构是首要社会工作场所。( )答案:18. 接案最初的会谈是社会工作者与残疾人建立关系的开始。( )接案最初的会谈是社会工作者与残疾人建立关系的开始。( )答案:19. 社会目标模式缺乏理论支持。( )社会目标模式缺乏理论支持。( )答案:20. 下列属于反应性治疗技巧的有( )。A.反制约B.系统脱敏法C.厌恶疗法D.泛暴疗法参考答案:ABCD21. 社会康复十分注重调查研究。( )社会康复十分注重调查研究。( )答案:22. 在下列哪些情况下可以结案?( )

7、在下列哪些情况下可以结案?( )A、个案工作者工作变动需要B、案主的部分目标已经实现,但还没有达到机构规定的期限C、案主不愿意接受工作者的服务D、签订的工作协议的内容已经实现E、案主主动要求结案参考答案:ACDE23. 具体的定义包括( )。A.所经历的时间B.所感受的情绪C.所采取的行为D.个人的认知参考答案:ABC24. 在行为修正派个案工作中,行为形成的三个基本途径是( )。A.反应制约B.操作制约C.认知行为D.社会学习参考答案:ABD25. 以下建议的做法错误的是( )。A.以试探性口吻提出B.用自我表露的方式提出C.直接提出自己的看法D.以说教的方式提出参考答案:D26. 教育小组

8、和自助小组(说明名词、概念的异同)教育小组和自助小组(说明名词、概念的异同)参考答案:相同点:(1)社会工作者在两个小组中的角色都是促进者和引导者;(2)二者的沟通模式都是社会工作者引导,成员间互动。不同点:(1)教育小组的目标是引导组员学习康复知识和制订康复计划,自助小组则是协助组员相互帮助和支持;(2)教育小组的工作重点是康复知识的传播和康复计划的制订,自助小组的工作重点则是组员的觉醒和自助能力的发展;(3)教育小组的组成成员是有共同需要的残疾人或其家属,自助小组的组成成员则是有一定自助互助能力的残疾人或其家属。27. 罗杰斯的人性观是绝对积极和乐观的,他相信人是理性的,能够自立,对自己负

9、责。( )罗杰斯的人性观是绝对积极和乐观的,他相信人是理性的,能够自立,对自己负责。( )A.正确B.错误参考答案:A28. 社会工作者回顾到目前为止的讨论所包含的重点,把会谈内容所讨论的核心议题或到目前为止所完成的工作作一个整理,这种技巧称为( )。A.澄清B.聚焦C.具体D.摘要参考答案:D29. 结构家庭治疗模式中的纠缠与疏离是指各个次系统之间的边界模糊或混淆。( )结构家庭治疗模式中的纠缠与疏离是指各个次系统之间的边界模糊或混淆。( )A、正确B、错误参考答案:A30. 萨提亚模式与传统的家庭治疗方法相区别的地方在于( )。萨提亚模式与传统的家庭治疗方法相区别的地方在于( )。A、注重

10、消除案主的表面问题B、认为在高自我价值观的情景下,可以将应对方式展现为高层次的自我照顾C、反对传统的精神分析的价值取向,强调以系统取向来帮助家庭D、治疗的关键在于改善案主处理问题的能力参考答案:D31. 心理与社会治疗模式认为,个人的心理发展由社会环境和心理状态建构。( )A.正确B.错误参考答案:A32. 当社会工作者来回顾服务对象的处理重点与成效,确认衡量进展的指标时,采用的引领性技巧是( )。A.询问B.澄清C.聚焦D.具体参考答案:D33. 在关系建立的过程中,下列说法正确的是( )。在关系建立的过程中,下列说法正确的是( )。A、开始会谈时,工作者不用很清楚地了解案主的求助意愿与期望

11、B、如果案主是转介而来的,可以从多方渠道打听案主的情况C、在初步会谈之时,工作者必须清楚地了解案主的所有问题D、工作者需要向案主介绍机构的服务范围参考答案:D34. 专业关系一旦结束,工作者与案主不再有任何关系。( )专业关系一旦结束,工作者与案主不再有任何关系。( )A、错误B、正确参考答案:B35. 在目标制定的步骤中,下列说法不正确的是( )。在目标制定的步骤中,下列说法不正确的是( )。A、随着专业关系的逐步建立,个案工作者可以对最初肯定的问题和目标进行修正B、在解决问题的先后次序时,确定问题的难易程度是个案工作者同案主共同做出的选择C、在解决问题的先后次序时,直接法是指先解决主要问题

12、,再解决次要问题D、在解决问题的先后次序时,间接法是指先解决主要问题,再解决次要问题参考答案:D36. 班杜拉、华生与斯金纳不同之处主要在于发现了认知的重要作用。( )班杜拉、华生与斯金纳不同之处主要在于发现了认知的重要作用。( )A、正确B、错误参考答案:A37. 人本治疗法主要依靠工作者的专业知识、理论或者技术来帮助案主。( )人本治疗法主要依靠工作者的专业知识、理论或者技术来帮助案主。( )A.正确B.错误参考答案:B38. 在现实治疗法中,工作者不介意案主对自己的价值观持不同意见。( )在现实治疗法中,工作者不介意案主对自己的价值观持不同意见。( )A、正确B、错误参考答案:A39.

13、社会工作者在运用赞赏的技术时,需要注意的方面包括下列( )。社会工作者在运用赞赏的技术时,需要注意的方面包括下列( )。A、赞赏需要有真实内容B、赞赏有时候会增加案主压力C、赞赏的范围可以包括任何方面D、赞赏只需要运用赞美之词E、赞赏可以非常具体,也可以模糊抽象参考答案:AB40. 下列情况下,不一定要转案的原因是( )。下列情况下,不一定要转案的原因是( )。A、案主不属于本区域服务范围B、机构无法提供有效的服务C、案主主动要求更换D、接案的工作者能力不足参考答案:A41. 个案工作的构成要素包括( )。个案工作的构成要素包括( )。A、专业的手段和方法B、个案工作的内容C、个案工作的主体D、个案工作的客体E、个案工作的目标参考答案:ABCDE42. 关于人本治疗模式的辅导过程,以下说法正确的是( )。A.社工与服务对象要保持一种充满情感的关系B.鼓励服务对象成为一个表里一致的人C.社工着重理智或思想上的内容而非情绪上的内容D.鼓励服务对象毫无畏惧地表达内在情绪参考答案:ABD43. 服务对象问题产生的根源是其拥有一个偏低的自我评价。( )A.正确B.错误参考答案:A44. 关于心理与社会治疗模式的核心概念,以下说法正确的是( )。A.人的行为是心理和环境相互作用的结果B.不恰当的自我与超我会使人发生适应的问题C.重视服务对象与社会工作者间的专

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