《六年级语文下册期末试卷及答案(A卷)doc-4》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级语文下册期末试卷及答案(A卷)doc-4（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、六年级语文下册期末质量检测试卷A姓名 班级一、基本知识（35分)1、我会写。(看拼音写词语)(8分)h l xshn j bnjinzn（抽屉 ) (拘留 ） （ 牺牲 ） （精兵简政 )i pi zhnpe qn sh s kn jin un(彩排) （帐篷 ) ( 侵蚀 ) （ 司空见惯 )、我会选。（4分)(1)、从四组词语中选出一组完全对的的,把序号填在括号里(分）(c） A. 静谧 赏赐精兵间政 落荒而逃 触类旁通 ( ) B 抽噎 名誉 寝不安席 积劳成急 革故鼎新 ( ) . 咳嗽 厨房 蜂拥而至 囫囵吞枣 司空见惯 （ ）.鼎盛 书藉 纷至踏来 竭泽而渔 脍炙人口 （ )(2）
2、、马是人类忠实的朋友,下面是根据“马”的比方义所填的成语,错的两项是( ）。(填序号）(2分) 粗略的看（走马观花) 走在前列（一马平川) 非常危险（盲人瞎马) 随便走走（快马加鞭)3、我会填。(13分)(1）、根据规定填写带“龙”的成语。龙,是中华民族的象征，每一种炎黄子孙都是“龙的传人”，龙成为了一种文化。在中华子女的心中,占有不可取代的地位。像 龙马精神、 龙腾虎跃 、 望子成龙（可以填其他) 等带有“龙”字的成语,都表达赞颂和祝愿。(3分)(2)成语中的“三”有的表达多,有的表达少,下面的词语,请按“多”与“少”分类（填序号)（3分）三杯两盏三番五次三思而行一日三秋三言两语三灾八难表达
3、多;表达少。（）、同窗们,你一定积累了诸多古诗句吧！试着补充这些脍炙人口的诗句：（7分）秦时明月汉时关,（万里长征人未还）_。 (洛阳亲友如相问)_，一片冰心在玉壶。我劝天公重抖擞，（不拘一格降人才)_。 待到山花烂漫时,_她在丛中笑_。 _赤橙黄绿青蓝紫_,谁持彩练当空舞？ _但使龙城飞将在_,不教胡马度阴山。 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁_。.我会判断。判断题,说法对的打“”,错的打“”。（分）（1）“爷爷的腰板还比较结实”和“这塑料袋一点都不结实”中的“结实”意思同样。（ )（2)“侃侃而谈”与“夸夸其谈”所体现出的情感色彩是有区别的,不可混用。 （ )（3）“鼻”用部首查字法应当查“
4、自”部。 ( ）（4) 国内成语大均有丰富的内涵，下面的成语就是谈的用兵之法。 ( ）围魏救赵 暗渡陈仓 釜底抽薪 金蝉脱壳 5、我会记。语文课本中许多精彩段落,你一定记得。试一试，你能行!（分）()中国古时候，有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”(选自为人民服务） (3分)（2)燕子去了,有再来的时时候；杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。(选自匆匆） (3分)二、阅读能力。（35分） （一） 学奕(12分)弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人用心致志,惟弈秋之为听；一人虽听之，一心觉得有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是
5、其智弗若与，曰：非然也。1、说说下面句子的意思。（4分) (1）弈秋，通国之善弈者也 _弈秋是全国最擅长下棋的人_。_ （）为是其智弗若与? 是由于她不如前一种人聪颖吗？_2、阅读学弈后,回答下面的问题。(8分) （1）写出之在句子中的意思。(分） 一人虽听之，一心觉得有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。（指弈秋的教导 ）（指天鹅。 ) 虽与之俱学,弗若之矣。(她,指前一种人。 ）(她,指前一种人） （）课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋，一种_非常用心,学得较好;_,一种_不用心,老想着射天鹅,学得不如另一种好；_,告诉我们_学习应用心致志,不可三心二意。_。(4分)） (二) 冰淇淋的眼泪（2分）朋友
6、就读于一所师范学校,毕业后在爸爸的努力下,去了县城的中心小学，日子过得平平淡淡,倒也有滋有味。 可是，朋友徐徐地对那种平淡的生活失去了爱好，她想过得更为激情、更为精彩,于是就在一种青年志愿者协会发起的增援西部的活动中报了名，置亲朋好友的劝告于不顾,规定到西部支教。 朋友被安顿到甘肃西部的一种小山村里。第二天就正式授课了，三、四、五年级在一起上课,讲得匆匆忙忙的。不久，朋友就来信说,那里条件艰苦,工作也累，似乎想知难而退。 但后来发生的一件事变化了她的想法。 那天，班上最小的一种孩子问她:“教师,课本上说的冰淇淋是什么东西？为什么城里的孩子都喜欢吃冰淇淋？” “冰淇淋是一种冰做的食物，里面放有奶
7、油、巧克力等物，吃着凉凉的、甜甜的，在夏天可食用,可消暑、增长人体能量”她面对一群瞪大眼睛的孩子,忽然感到自己的解说是那样苍白无力，毕竟，要懂得梨子的味道，是应当亲口尝一尝的。 “教师,巧克力是什么呀?”她刚刚顿住,另一种孩子就迫不及待地问道。 看着孩子们困惑的眼神,朋友感到了问题的棘手，就匆匆地应付了几句,孩子们听得似懂非懂的。后来,一种偶尔的机会，朋友到县城去领一种邮包，正打算回去时,却无意中发现了那个县城唯一的冷饮店,她决定为班上的二十几种学生每人买一种冰淇淋带回去。好在那每天气还不是很热，她向老板要了一种塑料盒子,又找来某些棉花、布片,包裹着装有冰淇淋的食品袋，赶了近二十里的山路，朋友
8、才回到了山村，还好，冰淇淋才稍微化了一点。她将冰淇淋分给了孩子们，看到她们欢呼雀跃的样子，心里才稍稍多了某些安慰。 第二个星期，她看到了一种孩子的作文：“我们都很爱我们的教师，她是一种好人，给我们每个人买了一种冰淇淋,较好吃。我们此前谁都没有吃过冰淇淋,那时,我们感动得流泪了,冰淇淋也很感动 ,它流着白色的泪”1请将下列词语填入合适的位置。（6分) 偏僻平淡困惑 艰苦 棘手 偶尔（偏僻）的山村（平淡)的生活 (困惑）的眼神(艰苦）的条件(棘手）的问题(偶尔）的机会2.你能根据意思填出文中相应的成语吗？(分）(1）遇到了困难就放弃。（知难而退) (2)急切得不能等待。（迫不及待）(3）快乐地呼喊
9、着,像雀儿同样跳跃起来。(欢呼雀跃)3读句子，仔细体味,完毕练习。（8分)（）“她置亲朋好友的劝告于不顾，规定到西部支教。”（4分） 将这句话调换词语，换一种说法,句子的意思不变。（2分)（她不顾亲朋好友的劝告,规定到西部支教 ) 比较一下，这两种说法有什么不同？（2分)（原句采用“置不顾”的句式，把“不顾”放在句尾，更突出青年教师的意志坚定,不可动摇。) （)好在那每天气还不是很热，她向老板要了一种塑料盒子，又找来某些棉花、布片,包裹着装有冰淇淋的食品袋，赶了近二十里的山路,朋友才回到了山村（5分) 句子中的“赶”能否改成“走”?为什么?(2分)(不能。“赶”有赶时间的意思，比“走”更能突出青年教师为了孩子们甘愿吃苦受累的崇高精神。）读了这句话，你有什么样的感受？（2分)(答案不唯一，观点对的即可。如:青年教师的伟大精神深深感动了我。）.文中“冰淇淋的眼泪”表面上指(冰淇淋溶化后流出的白色奶液像是在流泪的样子。）,事实上指(孩子们对教师的无限感谢之情。)（分) 五、妙笔生花。（3分)题目：我心中的梦 提示：每个人均有自己的梦想，你有一种如何的梦？请写一写。规定: 1、环绕一种中心展开论述,真实地体现自己的想法。 2、内容具体，语句通顺，论述有条理，40字以上。
