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1、幼儿园大班专业教案一、课程名称绘画猜猜乐二、教学内容幼儿通过绘画游戏的形式，锻炼手脑协调能力及团队合作意识。三、教学目标1. 了解基本绘画工具和颜色搭配。2. 提高手脑协调能力。3. 培养学生团队合作意识。4. 增强学生思维敏锐度。四、教学重点1. 教导学生运用色彩表达意念。2. 培养学生创造性思维能力。3. 提高学生对绘画的兴趣。五、教学难点1. 学生在团队中协作的能力。2. 学生如何运用色彩表达思维。六、教学方法1. 导入：通过幼儿园大班主题班会，让学生对颜色有初步的了解。2. 观摩：带领学生观看画家的绘画过程，让学生对绘画有更深入的了解。3. 策划：设计绘画猜猜乐游戏规则，引导学生积极参
2、与。4. 实施：学生分组，各自出题并通过绘画进行猜测。5. 总结：教师带领学生对活动过程进行总结，分享学生的成果。七、教学工具1. 颜料、彩笔、画笔、颜色卡等绘画工具。2. 覆盖画板（用于隔离其他学生看不到）、画床、橡皮擦、比例器等相关工具。3. 游戏设计板、袋子、花生米等游戏设计所需材料。八、教学流程1. 导入（5分钟）：主题班会，介绍本节课程的学习内容。2. 观摩（10分钟）：观看画家的绘画过程，让学生对绘画有更深入的了解。3. 策划（20分钟）：设计绘画猜猜乐游戏规则，引导学生积极参与。4. 实施（40分钟）：学生分组，各自出题并通过绘画进行猜测。5. 总结（5分钟）：小组展示及总结。九、教学时间1. 预计每节课时间：80分钟左右。十、教学评估1. 记录学生绘画猜题的过程，及组内合作情况等。2. 通过观察学生绘画表现评估人际交往和创造能力等。十一、教学备注1. 确保学生使用绘画工具的安全性。2. 强调学生在小组合作的重要性及团结合作的意义。注：以上教案仅供参考，具体实施过程可根据学生情况适当调整。
