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1、活动计划范文合集9篇 活动计划篇1（957字）一、指导思想：以国务院关于环境保护若干问题的决定精神为指革，以温州市绿色学校标准为载体，深入广泛地开展环境教育活动，努力提高我师生的环境保护意识，为我国的环境事业做出更大的贡献。二、工作措施：1、加强领导，健全以温共存为组长的绿色学校领导小组。2、加强宣传，充分发挥有关的舆论导向作用，让学生领会到人类与环境密不可分，环境直接影响人类的生活质量，培养学生环境责任意识。在创绿过程中有关责任人员要及时记录活动情况，做好宣传工作。3、加强学科渗透工作，与环境相关的学科的任课老师要强化责任意识，让环境教育在素质教育中得到真正落实。4、加强学习，及时掌握创绿的
2、动态和信息，了解环保政策和经验。让全社会人人都来关心环保，支持环保，让学生就成为优秀的环保宣传员。5、组织环保社会实践活动，让学生成为环保环境和美化环境的小行家和小能手。利用“四、二二”地球日，“六、五”世界环境日等特殊环保纪念日集中开展环保教育活动。6、扎实工作，树立绿色学校的理念，营造一个美好的校园，创造舒适的学习环境。积极总结环保活动经验，克服工作困难，努力探索可持续发展的环保工作的新方法和途径。三、工作安排：二月1、校园环境清理2、环保知识讲座3、校园卫生清洁护绿三月1、植树活动2、参观生态园3、环境监测活动四月1、科普知识讲座2、宣传爱鸟周3、宣传地球日五月1、环保知识黑板报2、校园
3、环境清理六月1、宣传世界地球日2、环保科普知识测试七、八月暑假社会实践活动活动计划篇2（1144字）我校劳动教育型实践活动将紧密联系学校实际，以课堂教学改革为突破口，以“实践育人”为基本途径，坚持有计划、有组织、有目的地组织学生参加丰富多彩的劳动实践活动，积极探索劳动教育在素质教育中的作用，增强学生的劳动观念，培养学生的生活、生存技能，在动手动脑中培养学生创新意识和实践能力，促使学生全面发展。一、多渠道宣传，提高认识，形成良好的劳动教育氛围教育与生产劳动相结合，是我国教育方针的重要内容，是培养二十一世纪建设人才必须遵守的守则。对学生加强劳动观点和劳动技能的教育，是实现学校培养目标的重要途径和内
4、容，是小学教育的重要教学任务。我校重视劳动教育，组成以校长具体负责的领导小组，把劳动教育作为德育工作的重要内容，紧密与少先队活动、班级活动挂钩，保证劳动教育的实效性和多样性。我校还将通过家长会、家访等形式对学生家长进行劳动教育重要性的宣传，引导家长认识劳动对培养学生优秀的思想品质，养成良好行为习惯的作用，使家长能积极主动配合各项校内外教育活动。二、以“创建唐山市劳动基地和唐山市绿色校园”为抓手，开展劳动教育活动，与学科教学相结合，拓宽课程资源，为学生搭建多元的成长舞台。我校从学生的认知、情感规律出发，以“参与劳动、体验过程、享受成果”为主题，广泛为学生创建劳动实践岗位，开展体验教育，引导学生主
5、动参与到劳动实践活动中，用自己的眼睛去观察，用自己的心灵去体验，用自己的理智去感悟生活的意义和做人做事的道理，从而内化为健康的思想、品格，外显为良好的行为和自觉习惯。三、活动设想：1、时间：综合实践课2、主要参与对象：三至六年级学生3、筹备：劳动工具：锄头、铁锹、水斗等种子：各种应季蔬菜种子、瓜类种子、向日葵种子等其他：薄膜、化肥、农家肥等一部分学校购买，一部分向学生征集4、领导小组：组长：董聪会副组长：董岳喜董秀文成员：董福林、董连廷及各班班主任顾问：王胜祥四、实施程序：（按班级分工负责）1、清理劳动场地，改良土壤。2、垅土。3、种下青菜苗，放土，施肥，浇水。4、浇水，施肥。5、捉虫。6、收
6、获。活动计划篇3（661字）一、活动背景据资料统计中国有500万孩子沉迷网络,孩子自己苦于不能自拔,学习成绩日益下降,家长痛苦不堪.再继续下去,将毁了每一个沉迷于网络孩子的前途.毁了每一个家庭父母育子成才的初衷.从而影响到培育下一代,影响到承前启后与继往开来推进精神文明和物质文明建设.二、活动目的1、帮助青少年健康上网、拒绝网络沉迷。2、同时在活动过程中积极吸纳新的成员(只包括成年人)，调动群众的积极性。三、活动准备1、统一服装，每人着一件印有先锋汉沽漂亮标志的T恤。2、不能迟到早退四、活动过程1、活动时间：某周六或周日中午11：00-14：00下午16：00-18：002、活动地点：学校门口
7、，社区.具体地址待定。3、活动内容：帮助未成年人戒除网瘾。4、活动口号：帮助未成年人戒除网瘾大行动五、活动方法围绕着“五要五不”开展宣传，即：要善于网上学习，不浏览不良信息;要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人;要增强保护意识，不随意约见网友;要维护网络安全，不破坏网络秩序;要有益身心健康，不沉溺虚拟空间。努力创造干净、健康、文明、有序的网络环境。六、活动后续总结活动不足，为下一次的活动作准备。活动计划篇4（1530字）为继续深入开展校园科技活动，全面推进素质教育，培养学生对风筝、车类设计模型、航模的兴趣，引领学生个性化全面发展，特制订科技兴趣小组活动计划如下：一、总目标帮助学生在兴趣中学习，学习中
8、快乐，快乐中自信，自信中进取。使学生对风筝、车类设计模型、航模产生浓厚兴趣，获取一些风筝、车类设计模型、航模的基础知识和基本技能，感受一些高技术领域的最新理念，并使之对学生的学习态度、方法、价值取向等问题产生积极影响。二、组织方式1。考虑到学生的知识结构和年龄特征，参加兴趣小组的学生成员应从小学五、六年级及初中一、二年级中自愿报名产生。2。兴趣小组总体工作由_老师具体负责。5。兴趣小组由学校“教务处”支持和领导，活动所需资金、设备等由“教务处”向学校反映解决。三、活动方式兴趣小组主要以“专题讲座”和“项目实践”方式开展活动。每次活动后填写“兴趣小组活动记录表”备案。四、活动时间兴趣小组的活动时
9、间为：间周星期三的下午5：006：40五、活动地点1、兴趣小组的主要活动地点为：学校团队室。2、经学校“教务处”同意后，可以组织适当的校外活动。六、活动步骤1、风筝小组时间活动方式活动内容参与教师目标次数第一阶段专题讲座风筝的原理及制作_使学生掌握必要的基础理论知识1次第二阶段项目实践（趣味制作）制作风筝_通过各种风筝制作，培养学生的识图能力和各种工具的使用技巧，认识基本的风筝制作流程。1次第三阶段项目实践（趣味制作）试飞后进行改进_面向生活，使学生能应用知识解决生活中的一些实际问题。1次第四阶段项目实践（创新设计制作）自己设计并制作风筝_培养学生的创新思维和意识，帮助学生实现可行性高的一些创
10、造。1次2、车类设计模型兴趣小组时间活动方式活动内容参与教师目标次数第一阶段专题讲座_使学生掌握必要的基础理论知识。1次第二阶段项目实践（趣味拼装）_使学生了解车类设计模型组装的一般规律。掌握车类设计模型组装的基本技术。1次第三阶段项目实践（赛道竟速）_初步使学生具备赛道比赛的水平1次第四阶段项目实践（赛道竟速）_1次3、航模兴趣小组时间活动方式活动内容参与教师目标次数第一阶段专题讲座_使学生掌握必要的基础理论知识。1次第二阶段项目实践（制作）_使学生了解航模制作的一般规律。掌握航模制作的基本技术。1次第三阶段项目实践（放飞）_初步使学生了解航模放飞的基本要领1次第四阶段项目实践（改进制作）活
11、动计划篇5（2549字）一、书画艺术比赛（9月）1、目的：以九月中旬的教师节和中秋节为契机，举办书画艺术比赛。弘扬民族传统节日和文化，感受传统节日古典情怀，发扬中华民族传统美德，感恩老师。2、形式：向10级同学中广泛征集书法、绘画、剪纸、摄影、手工艺品等作品，并从中选取优秀的作品，张贴于四教四楼的工商管理系学生园地上展示。3、要求：以中秋节和教师节为题材。二、广告设计比赛（9月）1、目的：挖掘同学们的创新能力和设计水平，丰富课余生活。2、形式：报名选手可自由组成团队或者以个人名义参赛。并为指定的物品制作海报、广告短片等作品，使之能够很好的宣传出去。3、要求：内容创新、健康、积极向上、吸引人。三
12、、“我爱我的祖国”主题教育活动（10月）1、目的：提高同学的爱国意识，培养学生爱国情怀，时刻不忘报效祖国。2、形式：播放爱国影片，并根据观后感想及时召开主题班会，互相交流心得体会，在学生中烘托出爱国气氛。3、要求：全体同学必须认真观看影片，在班会中积极发言。四、环保工艺品制作比赛（11月）1、目的：培养同学创新思维，动手能力；促进同学之间的交流与互动，增进感情，提高环保意识和宣传能力。2、形式：以团队合作的方式，运用废弃物制作手工艺品，如旧报纸、易拉罐、石头、树枝等物品，现场发挥，制作工艺品，并为自己的作品加以说明，解释选手赋予该作品怎样的环保意义。3、要求：选手自备材料，在规定的时间内制作完
13、成并展示说明，现场投票选出名次，颁发奖状。五、消防知识板报设计比赛（11月）1、目的：在消防日来临之际，宣传消防知识，增强同学的防火放电意识，学会保护自身财产安全。2、形式：用2K大小的篇幅白纸，以图文并茂的形式展示消防知识。并选出优秀作品在学生园地展示。3、要求：以消防为题材，自由发挥并设计板块，要求内容充实，积极向上。宣传部日常工作（展板）1、9.10教师节2、9.12中秋节3、9.18九一八4、10.1国庆节第二篇：宣传部活动计划一、活动主题:“情系环境”系徽系服设计大赛（环境魅力你我策划）二、活动背景：鉴于我院逐步走向高水平的办学单位，在学生的学习能力、创新能力等方面都有了更高更新的要
14、求。新校训的推出更加促进了学生们对自身要求的提高以及对学校办学的进一步认可。故我系为配合学院对学生的教育，提升同学们的创新能力，同时也在一方面丰富同学们的大学生活，特举办此次创新大赛活动。活动目的：丰富学生们的课余生活，提升学生们对本系的热爱,以及同学们的创新能力。系徽系服是体现系部的人文精神，也是学院文化的反应。此次活动增强环境系凝聚力，凸显系部办学特色，进一步加强系风建设以带动系部学风建设。三、承办单位：市政与环境工程系宣传部市政与环境工程系网络信息部四、活动范围：环境系全体成员五、活动时间：4月18号5月10号六、活动内容：步骤一：此次活动要求每位环境系同学根据自己的理解为本系设计一个系徽，一个能代表我们环境系的系服，要求附带一份自己作品的设计理念、寓意、优势在哪里等等的说明，在规定时间内上交到环境系宣传部和网络信息部（上交可以是
