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1、word可编辑幼儿园秋游活动总结范文7篇幼儿园秋游活动总结范文1 秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情，一路上小朋友们欢呼雀跃，不知不觉来到了目的地番禺名果园。教师带着小朋友认识了各种动物，欣赏了美丽的秋景，感受着秋天的变化。接着，小朋友们又兴致勃勃地参观了农场、科技园，并且在入口合影纪念。在这里我们以走走、聊聊、看看我们生活的环境及秋天的变化，作为秋游活动。让小朋友亲身感受秋天，增进对秋天的认识。孩子们的脸上洋溢着按捺不住的兴奋和喜悦，通过参观科技园，他们不但开阔了眼界，还增长了见识。在教师的指导下，小朋友们兴致勃勃地写生了看到的花草，画出了一幅幅五彩的图画。随后，到了吃午饭的时间，大家很
2、有次序的坐在餐厅，高快乐兴的与自己的好火伴共近午餐，他们边吃边谈着今天自己最感兴趣的事情，还会将自己的桌面保持干净，孩子们爱清洁讲卫生的良好习惯在这里表达出来了，使得公园的草地仍然整洁美丽。而且家长们对本次玩耍的地点也非常满意，他们觉得平时从没和孩子一起关注大自然的变化，如今通过这种途径与孩子们共同感受秋天的气息，不仅让家长们有了放松的时机，还看到了孩子们天真烂漫的表现，犹如我们也回到了童年的世界。让家长们更懂得了生活、环境、大自然是培养孩子开展；认知的好途径。看到家长们激情的表达自己的感受和孩子们的欢声笑语，鼓励着我们应创造更多的时机让家长去理解孩子、理解幼儿园，不断以情感交流的方式推动我们
3、全园的社会互动性；使更多的家长通过我们的亲子活动，去理解孩子的根本情况；理解幼儿园的办园宗旨：把童年的快乐，还给孩子。这次秋游活动在欢乐的气氛中圆满地画上了句号，给大家留下了美妙的回忆。幼儿园秋游活动总结范文2 秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情，一路上小朋友们欢呼雀跃，不知不觉来到了目的地山南珍稀植物园。教师带着小朋友认识了各种植物，欣赏了美丽的秋景，感受着秋天的变化。在这里我们以走走、聊聊、看看我们生活的环境及秋天的变化，作为秋游活动。让小朋友亲身感受秋天，增进对秋天的认识。孩子们的脸上洋溢着按捺不住的兴奋和喜悦，通过参观植物园，他们不但开阔了眼界，还增长了见识。在教师和家长的指导下，
4、小朋友不仅认识了许多植物例如银杏，雪松等还兴致勃勃搜集了许多植物的叶子，做成一幅幅五彩的植物标本。随后，到了吃午饭的时间，大家开心的在野外聚餐，高快乐兴的与自己的好伙伴分享自己的食物，他们边吃边谈着今天自己最感兴趣的事情，还会将一些垃圾及时清理保护环境，孩子们爱清洁讲卫生的良好习惯在这里表达出来了，使得公园的草地仍然整洁美丽。聚餐完毕后我们的游戏就开始了：亲子游戏摸宝宝体育游戏过河拆桥等。看着宝贝们一家家开心的游戏真是明白了什么是天伦之乐。许多家长们对本次玩耍的地点也非常满意，他们觉得平时从没和孩子一起关注大自然的变化，如今通过这种途径与孩子们共同感受秋天的气息，不仅让家长们有了放松的时机，还
5、看到了孩子们天真烂漫的表现，犹如我们也回到了童年的世界。让家长们更懂得了生活、环境、大自然是培养孩子开展；认知的好途径。我们的秋游不是昂贵的旅游，不需要太多的花费。我们的目的是让孩子们获得第一手的资料，让他们透过第一手经历的讨论而成为有关植物方面的“专家”。孩子们可以用各种方式整理、展示实地考察中所搜集到的资料，这个过程会进一步加深他们对所观察事物的理解。看到家长们激情的表达自己的感受和孩子们的欢声笑语，鼓励着我们应创造更多的时机让家长去理解孩子、理解幼儿园，不断以情感交流的方式推动我们全园的社会互动性；使更多的家长通过我们的亲子活动，去理解孩子的根本情况；理解幼儿园的办园宗旨：把童年的快乐，
6、还给孩子。幼儿园秋游活动总结范文3 孩子是祖国的花朵，是祖国的明天，得智体全面开展才最重要的 。孩子的身体安康是最总要的，我们幼儿园针对这一重要性，每年都给孩子们组织秋游活动，让孩子和家长更好的交流。十一月十一日的清晨踏着清新的露珠，呼吸着秋的气息，我们金卫幼儿园的孩子们牵着爸爸妈妈的手，在教师的带着下，穿过家乡的原野，来到了热闹喧嚣的城市，虽说天空下着蒙蒙的细雨，但孩子们的脸上洋溢着按耐不住的兴奋和喜悦。按方案我们先来到浦东的浦江游览处，登上了游览船，游览浦江两岸的风光，孩子们被江里的大轮船吸引着，被两岸的高楼大厦吸引着，看到大桥时的尖叫，不难看出孩子的兴奋。下午我们来到正在举行菊花展的世纪
7、公园，一进公园的门口，满园的色彩和芬芳包围了我们。各种各样的菊花映入孩子们的眼帘，家长忙着给孩子们拍照，记录下无数美丽的画面。做成各种造形的菊花更是孩子们的喜欢，有大章鱼、小鱼、花瓶等等，孩子们看得眼花缭乱，不时的跑到这儿跑到那儿，玩得不亦乐乎。瞧，爸爸将宝宝高举过头，一起探究菊花的奥秘。在乐园里的，家长也像回到了孩提时代，玩起了滑梯，走英勇者之路。这次秋游在方案中完美完成 ，打到我们的意料的要求，在此感谢家长们的配合。幼儿园秋游活动总结范文4 秋高气爽，正是外出的好时节。 为了扩展孩子们的视野，丰富孩子们的社会经历，让孩子们与大自然亲密接触，感受秋天大自然的美妙风光，我们学前班年级族开展了此
8、次“亲子秋游”活动 。一大早，各班小朋友就早早地来到了幼儿园，兴奋地和伙伴、教师分享出游的喜悦！要出发了！各班班主任对孩子们进展了平安教育，向小朋友讲述了秋游的本卷须知，让平安深化每个幼儿的心里。8：50，全园的小朋友沐浴着清新的空气，呼吸着花草树木的芳香，一路欢歌笑语，开始了秋游系列活动之一-找秋天。在前往东山观的路上孩子们唧唧喳喳就象是一群欢快的小鸟,有说有笑，感受着秋天给我们带来的那份特别情愫。进入东山观山地公园孩子们就开始了他们愉快的旅行:登山比赛、欣赏大自然无限的秋色、走上登高亭子、看宁强县城全貌.瞧，孩子们玩得多欢啊！各班坐在指定的亭子里，小朋友分享着自己带来的食物，体验着集体生活
9、的乐趣。活动完毕前，孩子们还自觉地整理了他们休息的场地，将遗留下的大小垃圾都扔入垃圾箱里，保持了环境的整洁。从家长的反响中，可见大部分家长都提到我们幼儿园的小朋友非常讲文明，不会随意乱扔垃圾，而且还会提醒身边的人将垃圾丢进垃圾桶，更让家长们觉得自豪的是，回到家他们还会把所见所闻，以图片结合的形式讲解给爷爷、奶奶听，让他们也身临其境，孩子的才能在不断的增长，证明我们的秋游活动，举行得非常具有价值和意义的。秋天丰富而多彩，是个丰收的季节，是个充满喜悦的季节，是个处处都蕴涵着教育契机的季节。在快乐秋游系列活动中，孩子们开阔了眼界，增长了见识，锻炼了意志，增进了友谊！幼儿园秋游活动总结范文5 10月3
10、0日我们全班去了海底世界秋游，活动开展得非常成功，如今想想还有点意犹未尽哦！好好的天气、好好的家长、好得意的小朋友呀！因为天气的原因，活动在去与不去之间彷徨着，但周日的天气没有让这些期待已久的小不点们绝望。瞧！一支快乐的队伍出发了看到家长和孩子们都积极的参与活动。由此感言：“十二班的教师拥有一群超级支持的家长哦”！十二班的教师很幸福。来到海底世界门口，孩子们内心的快乐无法用言语表达，看得出他们很期待这样的活动，很期待在海底世界里面能获得属于他们的小天地，我们也期待着这样的活动能在他们童年的回忆中留下美妙的一笔。进入海底世界里面，每一位小朋友都是小明星，都忙着摆pose拍照了，臭美中。难道是和班
11、上的教师一样吗？呵呵。看！这就是我们大家臭美的摸样哦！幼儿园秋游活动总结范文6 上周我们幼儿园全体中班组织一次秋游活动， 那天清晨我们踏着清新的露珠，呼吸着秋的气息，孩子们排着队在教师的带着下，有秩序的穿过马路，沿着河边来到了镇中心的小公园柏树园。虽说天气略微有点冷，刮着微风，但孩子们的脸上洋溢着按耐不住的兴奋和喜悦.秋天丰富而多彩，她是个丰收的季节，是个充满喜悦的季节，是个处处都蕴涵着教育契机的季节。在本次活动中，孩子们开阔了眼界，增长了见识。不仅知道秋天到来的季节特征，体验发现秋天的乐趣，感受大自然的美，比方：树叶变黄，一片片树叶从树上落下来，大雁排着队伍南飞等等，同时还认识了多种花草树木
12、，还有秋天成熟的几种农作物。在观察秋天的变化中，我们培养孩子亲近自然的情感。开展学生的想象力，创造力及动手才能，最后我们发动孩子，在地下捡一些自己喜欢的落叶，带到学校里做出粘贴画，孩子们听说后兴趣很高，结果是满载而归。最小游园旁边，有一小块菜地，我们带孩子认识了白萝卜、红萝卜等菜。活动完毕后，孩子们遵守纪律，有秩序的排着整齐的队伍平安返回学校。总之，孩子兴致非常高，这次的秋游的活动又给孩子增贴了一段美妙的回忆，也丰富了幼儿的生活经历，相信通过这样的活动孩子们肯定能安康、乐的成长。幼儿园秋游活动总结范文7 十一月十一日的清晨踏着清新的露珠，呼吸着秋的气息，我们金卫幼儿园的孩子们牵着爸爸妈妈的手，
13、在教师的带着下，穿过家乡的原野，来到了热闹喧嚣的城市，虽说天空下着蒙蒙的细雨，但孩子们的脸上洋溢着按耐不住的兴奋和喜悦.按方案我们先来到浦东的浦江游览处，登上了游览船，游览浦江两岸的风光，孩子们被江里的大轮船吸引着，被两岸的高楼大厦吸引着，看到大桥时的尖叫，不难看出孩子的兴奋。下午我们来到正在举行菊花展的世纪公园，一进公园的门口，满园的色彩和芬芳包围了我们。各种各样的菊花映入孩子们的眼帘，家长忙着给孩子们拍照，记录下无数美丽的画面。做成各种造形的菊花更是孩子们的喜欢，有大章鱼、小鱼、花瓶等等，孩子们看得眼花缭乱，不时的跑到这儿跑到那儿，玩得不亦乐乎。瞧，爸爸将宝宝高举过头，一起探究菊花的奥秘。在乐园里的，家长也像回到了孩提时代，玩起了滑梯，走英勇者之路。秋天丰富而多彩，她是个丰收的季节，是个充满喜悦的季节，是个处处都蕴涵着教育契机的季节。在快乐亲子游中，孩子们开阔了眼界，增长了见识，锻炼了意志，增进了亲情。同时家长与教师的亲密合作也拉近了彼此间的间隔 ，进一步融洽了家园关系，全面表达了家园合力共育的实效。第 页 共 页
