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1、邯郸市2018届三教学质量检测数学（文科）试卷第卷（共60分）一、选择题：本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1.已知复数，若是复数的共轭复数，则（ ）A B C D2.已知集合，则的真子集个数为（ ）A B C D3.已知变量，之间满足线性相关关系，且，之间的相关数据如下表所示：则（ ）A B C D4.下列说法中，错误的是（ ）A.若平面平面，平面平面，平面平面，则 B.若平面平面，平面平面，则 C.若直线，平面平面，则 D.若直线平面，平面平面，平面，则5.已知抛物线：的焦点为，抛物线上一点满足，则抛物线的方程为（ ）A B C.
2、 D6.运行如图所示的程序框图，输出的（ ）A B C. D7.已知函数若，且函数存在最小值，则实数的取值范围为（ ）A B C. D8.已知，则（ ）A B C. D9.如图，格纸上正方形的边长为，下图画出的是某几何体的三视图，则该几何体的体积为（ ）A. B. C. D.10.现有，六支足球队参加单循环比赛（即任意两支球队只踢一场比赛），第一周的比赛中，各踢了场，各踢了场，踢了场，且队与队未踢过，队与队也未踢过，则在第一周的比赛中，队踢的比赛的场数是（ ）A B C. D11.已知双曲线：的左、右顶点分别为，点为双曲线的左焦点，过点作垂直于轴的直线分别在第二、第三象限交双曲线于，两点，连接
3、交轴于点，连接交于点，若是线段的中点，则双曲线的离心率为（ ）A B C. D12.已知关于的不等式在上恒成立，则实数的取值范围为（ ）A B C. D第卷（共90分）二、填空题（每题5分，满分20分，将答案填在答题纸上）13.已知向量，满足，若，则 14.已知实数，满足则的取值范围为 15.如图所示，长方形中，分别是，的中点，图中个圆分别为，以及四边形的内切圆，若往长方形中投掷一点，则该点落在阴影区域内的概率为 16.已知函数的部分图像如图所示，则 三、解答题 （本大题共6小题，共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.） 17.在中，角，所对的边分别是，且.（）求的大小；（）若，求
4、的面积.18.已知数列满足，.（）求数列的通项公式；（）求数列的前项和.19.已知多面体中，四边形为正方形，为的中点，.（）求证：平面；（）求六面体的体积.20. 随着共享单车的成功运营，更多的共享产品逐步走入大家的世界，共享汽车、共享篮球、共享充电宝等各种共享产品层出不穷.某公司随机抽取人对共享产品对共享产品是否对日常生活有益进行了问卷调查，并对参与调查的人中的性别以及意见进行了分类，得到的数据如下表所示：（）根据表中的数据，能否在犯错的概率不超过的前提下，认为对共享产品的态度与性别有关系？（）现按照分层抽样从认为共享产品增多对生活无益的人员中随机抽取人，再从人中随机抽取人赠送超市购物券作为
5、答谢，求恰有人是女性的概率.参考公式：.临界值表：21.已知椭圆：过点，且离心率为.过点的直线与椭圆交于，两点.（）求椭圆的标准方程；（）若点为椭圆的右顶点，探究：是否为定值，若是，求出该定值，若不是，请说明理由.（其中，分别是直线、的斜率）22.已知函数.（）若，讨论函数的单调性；（）若函数在上恒成立，求实数的取值范围.邯郸市2018届高三教学质量检测数学（文科）答案一、选择题1-5:ABBCD 6-10:CACDD 11、12：AC二、填空题13. 或 14. 15. 16.三、解答题17.（）由，可得，又，.（）若，则，由题意，由余弦定理得， 18.（）因为，故，得；设，所以，又因为，所
6、以数列是以为首项，公比为的等比数列，故，故.（）由（）可知，故.19.（）取中点，链接，.根据题意可知，四边形是边长为的正方形，所以.易求得，所以，于是；而，所以平面.又因为，所以平面.（）连接，则由（）可知平面，平面.所以，所以.20.（）依题意，在本次的实验中，的观测值，故可以在犯错误的概率不超过的前提下，认为对共享产品的态度与性别有关系.（）依题意，应该认为共享产品增多对生活无益的女性中抽取人，记为，从认为共享产品增多对生活无益的男性中抽取人，记为，从以上人中随机抽取人，所有的情况为：，共种，其中满足条件的为，共8种情况.故所求概率.21.（）依题意，解得，故椭圆的标准方程为.（）依题意，.易知当直线的斜率不存在时，不合题意.当直线的斜率存在时，设直线的方程为，代入中，得，设，由,得，故综上所述，为定值.22.（）依题意，若，则函数在上单调递增，在上单调递减；若，则函数在上单调递减，在上单调递增.（）因为，故，当时，显然不成立；当时，化为：；当时，化为：；令，则，当时，时，故在是增函数，在是减函数，因此不成立，要成立，只要，所求的取值范围是.欢迎访问“高中试卷网”http:/sj.fjjy.org
