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1、文档供参考，可复制、编制，期待您的好评与关注！ 初一语文上册第一单元练习试卷班级： 姓名： 第一部分 积累与运用（13分）1、下列加点字的读音和书写完全正确的一项是（ ）（2分）A分歧（q） 瘫痪（tn hun） 树杈（ch） 熬（o）夜B粼粼（lnln ） 诀别 （je） 姊妹（z） 荫蔽（yn b）C.一霎（ch）时 攲斜(j) 沐（m）浴 脸颊（xi）D.锤（chu）打 菡萏（hn dn） 徘徊（hu） 絮絮（x）叨叨2、下列词语没有错别字的一项是（ ）（2分）A.内疚 歧斜 匿笑 形影不离 B.分岐 憔悴 攥着 不可抗拒C.脸颊 荡漾 祷告 各得其所 D.决别 繁衍 烂漫 自做主张3、
2、下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）A.会不会用心观察，能不能重视积累，是能否提高写作水平的关键。B.他的语文成绩不仅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。C.父亲已经走了，但那番语重心长的话语时时在我的心头回想。D.通过开展“每月少开一天车”的活动，可以使泰安的空气更加清新。4、下列文句的空缺处，依次填入的词语恰当的一组是（ ）（2分）（1）母亲（ ）地点点头，便去拿外套。（2）看看三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的（ ）（3）学习上，我们如果不讲究方法，只是一味地死记硬背，结果只可能是（ ）A.信服 诀别 事倍功半 B.佩服 诀别 事半功倍 C.信服 永别 事倍功半 D.佩服 永别 事半
3、功倍5、当你遇到下列情况时，你认为说法较委婉得体的一项是（ ）（2分）A当同桌向你请教问题时，你说：“好吧，咱们一起来研究研究。”B、当你乘车被人踩了脚时，你说：“喂，怎么回事，没长眼啊！”C、你参加演讲比赛得了一等奖，同学们夸你，你说：“过奖啦，我有天赋嘛！”D、同学苗苗被自行车撞伤，你打电话给他妈妈通报情况时说：“阿姨，不好啦，苗苗出车祸了！”6.在下面横线处填入适当的语句，组成前后呼应、衔接紧密的排比句。（3分）爱心是一片照射在冬季的阳光，使贫困交加的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠的泉水， ；爱心是一首飘荡在夜空的乐曲， 。 7、默写（10分）（1）咏雪一文中用“ ”和“ 。”来
4、比拟大雪纷纷。（2）曹操的龟虽寿中千古传诵的名句是 ， 。 ， 。（3）曲径通幽处， 。(题破山寺后禅院)（4）题破山寺后禅院中“ ， ”两句写出了后禅院环境幽静，野鸟怡然自得，人心中的俗念消除净尽。（5） ，但余钟磬音。(题破山寺后禅院)8、解释下列划线的字词。（5分）(1)与儿女讲论文义 （ ） (2)寒雪日内集（ ）(3)相委而去（ ） (4)下车引之 （ ）(5)元方入门不顾（ ）第二部分 阅读理解（一）阅读下面的文段，完成下列各题。（9分）陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不（fu）？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒
5、曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。9、下列句中加横线的字词意思一样的一组是（ ）（2分）A寒雪日内集 日中不至 B元方时年七岁 故时有物外之趣C期日中与人期行 D下车引之其邻人之父亦云10、将下列句子翻译成现代汉语（3分）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼 11、元方是从哪两个方面去反驳他父亲的友人的？从中可知元方是个怎样的孩子？（4分） （二）送小龟回家一把花伞下，拥挤着我、妻、五岁的儿子，还有一只小龟。这是一个温情的世界。小雨把夜色洗得淡淡的。街上，_（闪动、流动、跳动）着七色伞。儿
6、子在我怀中，小龟在儿子怀中，而妻，则依偎在我身旁。那只小龟原是妻从市场买给儿子玩的。那天，儿子很惊奇很高兴地和小龟做了一天的游戏，可小龟不吃也不喝。晚上，儿子担心地问我：“小龟不吃饭，饿吗？”我想了想回答：“小龟大概想念爸爸妈妈了。”儿子听我这么说，想了想便_（要求、请求、央求）我和妈妈带着小龟去找它的爸爸妈妈。于是，我们一家三口在这秋雨纷纷的夜晚，带着小龟，来到了城西的河边。到了。我们站在河岸。妻在夜色中很妩媚，儿子很庄严。河水无语，秋雨在微风中飞舞吟唱。河上，几条捞沙的木船上亮着灯，那_（闪动、流动、跳动）的火焰映出几条汉子粗犷的脸。他们在喝酒哩。一只水鸟很孤独地在水面扇动着翅膀。“小龟的
7、家在河里吗？”儿子认真地问我。我弯下腰对儿子说：“是的。小龟的爸爸妈妈就住在河里。”儿子这才小心翼冀地把小龟放在河里，轻轻向前一推：“小龟回家吧。”小龟缩着头一动也不动。我们耐心地等着。小龟终于伸出了脑袋，潇洒地摇摇头，像是向我们致谢，又像是向我们道别。水面出现一圈美丽的涟漪，小龟潜入水中，走了，永远地走了。儿子很兴奋地拥入我的怀抱，又拥入妻的怀抱，欢呼：“小龟找到爸爸妈妈啦”我和妻相视一笑。我们给儿子编了一个多么动人的童话啊！我突然感动得要流泪。而妻，真的流泪了。1给下列加粗字注音涟漪 （ ） 依偎 （ ）粗犷（ ） 妩媚（ ）2选择括号中恰当的词语，填写在文中的空白处。3在文中用横线画出儿
8、子关心、爱护小龟的句子。4文章结尾写“我”“要流泪”、“妻，真的流泪”，为什么？请简要回答。 5散步写家庭成员之间的_关系，流露出对生命的_，强调的是一种_的精神。送小龟回家充满童话色彩，父母陪同儿子送小龟回家，寄寓着不能人为地制造骨肉分离的思想，有一种_ _之情。（三）体会爱心有这样一位特别的母亲。为了体验没有水的感觉，这位母亲带着上幼儿园的女儿从北京千里迢迢来到甘肃的定西。在汽车上，母亲告诉孩子她们马上就要到一个没有水的地方了。女儿便打算向骆驼学习，赶紧灌下一瓶牛奶。在定西的老乡家里，母女俩从一口看似干涸的井中打起一桶水，那还是去年积下的雨水。村民告诉她们，因用水紧张，这水得循环着使用：先
9、用来洗脸，然后用来洗衣服，最后又用这盆脏水去喂猪。女儿说：“猪怎么能喝这样的水呢？”妈妈反问：“那你觉得应该给它们喝什么？”“我给它们喝柠檬汁，给它们喝牛奶。”女儿一脸稚气歪着头回答。后来妈妈问她刚从井里打上来的水能不能喝，女儿立刻回答：“不能喝，不干净。”“如果你很渴了呢？如果你两天没喝水了呢？也不喝吗？”“不喝。”不过那晚小女孩哭了，不是因为她太渴，这儿太苦，而是因为妈妈训斥了她。这户老乡家数月来仅有的蔬菜便是土豆，为了招待远方来的客人，特地买来了韭菜。但当小女孩看到他们用水洗菜、揉面时，她拒绝吃饭。对她来说，毕竟再大的挑剔也拗不过口渴的难耐，于是她终于喝了两天来的第一口水。每天早晨天气都
10、有些阴沉，似乎一场雨即在眼前，给太久没下雨的土地及这两位远道而来的客人带来希望，可最终都破灭了。土地已干得裂出了道道缝，农民面临的将是颗粒无收的命运。母女俩要回北京了。女儿已和这儿的孩子结下了友谊，此刻的离去竟有些难舍。虽然那些孩子灰头土脸，衣着破旧，因为他们从未尝到过水的畅快淋漓，但可贵的是他们纯真的童心和从单纯的眼中流出的晶莹的泪。挥手告别黄土地，把那里的贫穷落后留在身后，却会把一种体会留在心里。年轻的母亲要让女儿体验的，我想应该不只是水的珍贵。什么是爱心？那不只是打电话到新闻媒体去告诉他们“我要献爱心啦”，也不是在镁光灯的闪烁下向某慈善机构捐款，而是不漠视、不鄙夷不如我们生活条件的生命存
11、在，是通过自己的努力去帮助别人，同时自己也怀着一颗感激之心去生活。6给下列加粗的字注音。干涸（ ） 挑剔（ ） 晶莹（ ） 鄙夷（ ）7本文记叙的事件是什么？ 8为什么说本文写的这位母亲“特别”？结合现实生活谈谈。 9本文主要运用 描写手法写小女孩，表现了小姑娘 的性格特点。10“爱心”的含义是什么？ 11通过读上文，你认为作者写这篇文章的目的是什么？ 12读了这篇文章，你最深的体会是什么？ （四）我不喜欢一个苦孩子求学的故事。家庭十分困难，父亲逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大学毕业后，还要坚持读研究生，母亲只有去卖血我以为那是一个自私的学子。求学的路很漫长，一生一世的事业何必太在意几年磋跎？况且这时间的分分秒秒都苦涩无比，需用母亲的鲜血灌溉！一个连母亲都无法挚爱的人，还能指望他会爱谁？把自己的利益放在至高无上位置的人，怎能成为为人类献身的大师？我也不喜欢父母病在床，断然离去的游子。无论你有多少理由。地球离了谁都照样转动，不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。在一位老人行将就木的时候，将他对人世间最后的期冀斩断，以绝望之心在寂寞中
