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1、初中生考试检讨书 初中生考试检讨书1尊敬的老师：您好！我是_x，首先谢谢您对我们每日孜孜不倦的教导，谢谢您对我们的努力和期盼。但是，同时我也感到非常的抱歉，接受了您这么多的教导，这么多的指点，可是，在这次的期末考试后，我却依然让您失望了！这次的期末考试，虽然不是高考，虽然只是我们高一学年的检测考试，但是其实某种意义上更胜高考，作为高一的我们，即将步入高二快步学习的我们，这次的考试就是为了测试我们是否已经对之前的学习都打好了基础，是否做好进入高二加速学习的准备，是否有有做好将来面对高考的决心！我们都是知道的，在高中最重要的，就是学习；最紧急的，也是学习。三年，我们有三年，也只有三年！既然我们来到
2、这里，那就是为了在将来能参加高考，为了在未来我们能上一所好大学！这都是我在来到这里时的梦想，也都是我家人所给我的期待。虽然带着愿望以及这么多人的期待来到这里，可是在经过了一段时间的学习后，我才发现！我对自己的管理能力是有多么的差劲！明明在周围的同学都在努力学习，都在孜孜不倦的学习的气氛下。可是我却不知怎么的渐渐偏离了学习的方向，渐渐地离努力这个词越来越远。同是走的同一条路，同是一个老师给我们上的课！可是别的同学都在渐渐的往上走，但我却不知怎么开始走上了下坡路，而且还没有一点自知！如今等到期末的成绩出来，看着自己远低于同学们的成绩，看着我那拖平均分的“秤砣”成绩，我实在是不知道该怎么去面对大家，
3、怎么回去面对家长。对不起！老师，我对不起您的教导和期盼，更对不起在家中等待的父母！对不起他们在我身上付出的心血。他们在努力的为我付出，可是我却没能好好的将这些付出转化成自己的动力！实在是惭愧。但是，现在事已至此再惭愧、再后悔也是没有用的了。虽然已经被我浪费掉了宝贵的一年时间，但我也不会就这样放弃！我还有家人对我的期待，我还有没有实现的梦想，我还想要继续努力！对不起，老师，我之前错了，大错特错。但是，请相信我，老师，我已经决定改变，我会好好的改正自己的习惯，我一定会再次赶上来的！我还不想放弃，还请老师也不要放弃，我一定会在放假回来后带着改变后的自己回到学校！此致敬礼！检讨人：_x20_年x月x日
4、初中生考试检讨书2尊敬的老师：您好!由于我在考试的时候写答案给别的同学，造成了作弊行为，当时监考老师对我进行了教育，但是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考老师将此事告知老师，希望老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上，并且试图将其传给其他的同学，这是有悖学生的行为，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有把答案传给别人，或者给别人答案，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全不理会监考老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己
5、，我这么做，害的那个是那个同学，他期盼着我的答案，我这样做，看似在帮助他，实际上是在害他。而且，考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以，当监考老师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻的认识到这点。其次，我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开这一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代初中生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。老师是非常的关心我，
6、爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，如果在考试中别的同学不会，我不再告诉他，而是在考完后主动的去教他，这样既可以帮助老师分优，又可以使不会的同学掌握了，帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太
7、感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。检讨人：_x20_年x月x日初中生考试检讨书3尊敬的老师：您好！我是初一学生_，今天是来向您检讨的，检讨我在这次考试中违纪了，没有按照考场规则考试，更没有遵守考场的纪律，所以我的行为造成了同学们这次考试是这么的不公平，我在此真诚的向您和同学们致歉。我在这次考试，我在考前就没有准备好，一直是在心里告诉自己，考试的时候随便抄一下别人的试卷答案，弄一个看得过去的成绩就好，只要不被您觉得我很差就行。考试那天我带着这样的观念进入考场。进去之后，我也没有认真听监考老师说规则和注意事项，我一个人就趴在桌子上发
8、呆。试卷发下来之后，我也没有认真的把试卷看一遍，直接就装模作样的拿着笔在那写，其实我就是在草稿上胡乱的画画。我自己不想通过自己拿到好成绩，只想靠投机取巧拿到最后的结果。所以这一次的考试我选择了作弊，没有去想自己这样在考试的时候违纪是多么严重的事情。考试时间到一半，我就跟先前在进考场前的朋友串通好，在考试到一半的时候，让他把答案写在小纸条上传给我。本来抄的好好的，但是其中一次丢的有点偏，就没有丢准，所以我就让他重新丢一次，结果哪知监考的老师下来巡视了，我的纸条就这样被看见了，一次也发现了我的作弊违纪行为。我在被发现之后，就被老师给叫到外面去了，同时还把朋友也弄出来了，然后我们两的成绩都被记为零分
9、，这时候的我好后悔，不应该做这样不顾考场纪律的事情，不应该在老师严格禁止作弊时，我还不知悔改的选择了违纪作弊，还连累了朋友。我事后特别后悔和不好意思，我都不敢面对您以及我的朋友，本来她应该会有一个好成绩的，可是现在为了帮我，也被处分了，我很过意不去。从这次教训中，我知道自己这次在考试作弊犯的错误是很严重的了，我这样做不仅伤老师的心，也破坏了考试的公平性，这于其他人是极不公平的。而且我这样靠作弊得来的成绩并不代表就是我的真实能力，也会造成我学习更加懒散，知道可以靠不劳而获而得到好的结果，就会让我以后不想去认真的学习，这于我没有任何好处。所以，老师，我是真的通过这次检讨自己知道我的错误在哪了，我不
10、应该违纪考试的，用作弊这种不光彩的手段获取成绩，我知道错了，我也会改正自己的，请求得到老师原谅。此致敬礼！检讨人：_x20_年_月_日初中生考试检讨书4尊敬的老师：您好！对不起，老师！这一次考试，我做的事情实际上已经是违法行为了，您怎么样惩罚我都不为过，我愿意接受您的处罚！这次考试舞弊也是因为考试前没有认真复习，才打起了这样下三滥的小算盘。以往的考试，我再不怎么爱学习也还时复习了一下，这次因为贪玩，真正一点也没有复习，我们几个兄弟就把考试的知识点抄在小抄上面，分别拿在了自己的手里，等到看到考试题目，我们几个就抄完自己的答案递给其他人了，也就是在这时被您发现了。实在是非常抱歉，没有好好学习，没有
11、好好复习，还用这样的方式企图瞒天过海，不仅欺骗了别人，更欺骗了自己！当我这次考试作弊的事情被我爸爸妈妈知道后，他们耐心地找我做了一次长谈。从他们口中，我才知道考试作弊在学校是违纪，到了社会上就是要被抓起来的违法事情了。老师，听我爹娘这么跟我说完，我才知道我的事情有多么严重。在作弊的时候，我们几个兄弟感觉只是传传小纸条，讲讲小话而已，现在退出来再看，我们几个的行为是多么的可笑，年纪轻轻的不学好，好好学习天天向上的事情不做，做这种考试时候打小抄舞弊的事情，实在是有违当代中学生的形象。这还是小考，您决定让我们写份检讨书就原谅我们，只要我们下次不再犯。可是如果这是大考，是被学校抓住，再大型的考试，是被
12、另外的监考人员抓住，那我们还可以那么轻而易举地逃掉处罚吗？常听一个词“徇私舞弊”，现在想想，我们这种行为如果不被纠正过来，改过来，我们长大了，去了社会就是一个“徇私舞弊”的大人吧！老师，我不想做一个“徇私舞弊”的大人，我虽然不怎么喜欢学习，但是我还是希望自己长大了可以成为一个出色的大人，是一个被小孩们都喜欢和尊敬的大人。这样再看我自己这次的行为，的确是太丑陋了，我一定要用我的实际行动清洗掉这个在我生命中出现的污点，不然等到成为了一个糟糕的大人，我一定会恨现在的自己的！老师，我向您保证，我以后一定再也不用这样的方式来考试了。考试是检验我们学习的标准与方式，而学习是我们学生的本职工作，我如果不能好
13、好的学习，最后总以作弊这样的方式来自欺欺人，那我可以直接滚回家去，不用在学校里浪费父母所付出的努力和浪费自己的时间和青春了！老师，我知错了，我有改错的决心！请您相信我！检讨人：_20_年x月x日初中生考试检讨书5尊敬的老师：您好！这次考试结束以后让我对自己惨淡的成绩感到很懊恼，虽然比较重视这场考试且做了大量的准备却依旧没能取得理想的成果，对比身边成绩优异的同学便能明白自己的表现究竟有多差，更何况这次考试也是为了检验自己近期的学习成果又怎能无动于衷，现对这次较差的考试成绩进行深刻检讨并希望能够有所改善。由于我平时的考试成绩还算不错从而具备面对挑战的信心，因此在考试开始之前我便在老师的安排下认真开
14、展复习工作，毕竟能够在考试中取得良好的成绩也是值得自傲的事情，若是因为没有予以重视导致考试成绩不理想无疑是令人沮丧的事情，然而当这种结果出现在自己面前的时候着实有些令人难以置信，但通过对试卷的分析不难发现有很多错题都是自己粗心大意导致的，这也说明我在考场上没能得到较好的发挥以至于出现了这样的结果，所以我既感到沮丧又希望能够改变眼前惨淡的成绩。对我来说在有所准备的情况下依旧无法取得理想成绩无疑是难以被接受的，这让我不禁思考究竟是没能发挥真实水平还是平时的学习方式不正确，毕竟投入大量精力却没能取得理想成绩让我难以接受，但随着老师对试卷的分析让我明白自己的确存在不少粗心大意之处，事实上通过回顾不难发
15、现我在做完试卷以后似乎并没有进行仔细检查，这既可以说是对自身学习成绩的自信也可以说是过于懒散的表现，也正因为如此导致试卷中不少明显的错误之处没能及时发现，这让我不禁痛恨自己为何不能够对试卷多检查即便从而找到错误之处。虽然较差的成绩的确令人沮丧却也需要尽快振作起来，毕竟仅仅是沉湎于悲伤的情绪之中对于解决问题没有任何效果，所以我需要尽快端正态度并积极投入到下一环节的学习之中，在对这次考试结果进行分析以后让我明白了自身存在的不足之处，所以我会针对这方面的问题加以改善并争取下次考试之中不会犯同类错误，毕竟这次较差的成绩已经让我意识到自身的错误所在又怎能无动于衷。我会在学习方面多向老师和同学们请教并改进现有的学习方式，而且我也要多做练习题并通过题海战术来减少自身的出错率，毕竟这次考试成绩不理想很大因素都是自身不够严谨导致的结果，所以我会认真解答每个试题并确保下次的考试之中不会因为粗心导致成绩不理想。此致敬礼！检讨人：_x20_年x月x日初中生考试检讨书6尊敬的老师：您好！关于这一次给别人传答案的事情我非常的不好意思，让监考老师给当场抓住，让考室里面那么多个班级的同学看来笑话，还让您因为班上有学生作弊的事情被年纪主任给批评了，这件事情给您造成麻烦了，实在抱歉。这件事情主要是因为我们两个的思想上的
