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1、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。防灾减灾日活动工作总结 第一篇:21年 新区公司21*年“防灾减灾日”活动工作总结 为广泛普及灾害自救互救知识,深入推进综合减灾能力建设，增强我司员工对自然灾害的防范意识，根据集团公司201*4号文件精神,我司领导高度重视，及时安排部署，认真扎实地开展了防灾减灾宣传活动,取得较好成效,现将活动开展情况汇报如下： 一、加强领导，精心组织。 成立了防灾减灾宣传活动工作领导小组，由公司总经理、工会主席汪孝东担任组长,工会副主席李远鹿为副组长,其他各科室、子公司负责人为成员,质安部统筹协调，组织实施各项工作，明确职责，落实专人。广泛发动员工积极参与,在活动中进一步增强防
2、灾减灾意识,提高避险自救和互救的基本技能。 二、强化责任,积极自查。 结合“防灾救灾日”活动,工会办积极开展灾害风险隐患自查工作,特别对度假区垃圾收运工收集垃圾时不按规定配挂安全带的问题进行了整改,对污水管网工从事污水井、池清理时必需遵守的安全操作规程进行了培训。完善了公司应急预案的编制工作，强化了预案的可操作性。对各在建工程存在的隐患及时排除,做好各类突发性事件应对准备工作。工会还组织成员召开“防灾减灾”会议,进一步明确了应急救援的责任分工。 三、积极宣传，提高意识。 5月上旬新区公司工会办了一期防灾专栏张贴在公司办公楼外墙，通过员工观看,让员工学会了避险知识,让他们充分了解各种灾害事故的发
3、生与自救措施，火灾的产生及火场逃生等知识。同时还召开会议,开展了“防灾减灾”安全知识讲座,提高了防灾减灾意识。 通过此次“防灾救灾日”的活动,使我们进一步提高了防灾减灾意识,落实了应付突发事件的防范措施，而且也提高我们实际应对 和处置突发安全事件的能力,也初步掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。 新区开发公司 20年月13日 为了做好今年“防灾减灾日”各项工作,提高我校师生防灾减灾意识和能力。我们坚持以人为本,预防为主,以保障小学生生命安全为根本,以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点，全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救能力，最大
4、限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全，促进社会和谐,我们小学主要开展下列活动： 一、加强领导认真策划保证防灾减灾活动的顺利开展 我们十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况,根据上级精神我校安排专人负责，并结合本校实际情况认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案,做到主题明确,措施适当,方法正确,确保活动有人抓，不脱节。 二、广泛宣传学校开展“防灾减灾日”工作的重要意义 （1）我校高度重视“防灾减灾日”的宣传工作,在5月10日我们在校门口悬挂开展“防灾减灾日”活动的横幅，张贴“学习减灾知识，营造安全家园;防灾减灾，重在行动，贵在坚持;让校园远离灾害，让学生安全成长;传播减灾文化，共
5、创人类文明”等防灾减灾的标语,营造防灾减灾活动的浓厚氛围；利用国旗下的讲话,胡国群校长进行“防灾减灾日”教育大动员,通过教育使全体师生学进一步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一，近年来,随着全球气候变化加剧和经济社会快速发展,灾害形势愈加严峻。设立全国“防灾减灾日”，既体现了国家对防灾减灾工作的高度重视,也是落实科学发展观,推进经济社会平稳发展，构建和谐社会的重要举措。学校是国家综合防灾减灾的重要组成部分,学校的防灾减灾工作关系到千家万户的幸福，关系到青少年儿童的健康成长，关系到社会的和谐稳定。使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性,使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。
6、 三、扎实做好学校“防灾减灾日”各项工作 （1)认真开展各类防灾减灾教育活动。我校要将灾害风险教育纳入学校课程计划，加强学校课程中的灾害风险教育内容，安排一定课时进行学习教育,积极开发防灾减灾教育资源、创新防灾减灾教育形式,编写通俗易懂、便于学生理解和掌握的防灾减灾画等;组织学生观看全国防灾减灾优秀科普作品少儿安全自救宝典等传播避灾自救能力,提高中小学生防灾减灾素养。月12日上午10点正，我校开展一次专题宣传教育活动。这次活动分为两部分。第一部分是防震知识讲座，第二部分是指导学生观看避震应急知识宣传图片。这次活动学生知道地震的前兆动物出现异常是：震前动物有预兆,密切重视最重要。骡马牛羊不进圈,
7、鸭不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃,鸽子惊飞不回巢。冰天雪地蛇出洞，鱼儿惊慌水面跳。震时要点：（）别着急,不要跳楼。（2）躲在坚固的家俱下或旁边。（3)保持镇静，不要拥挤。（4)远离高大建筑。震后事项：远离建筑物，提防余震。震后自救互救:被埋人员不能自我脱险时,设法将手脚挣脱出来,清除压在自己身上的物体，等待救援。可以用毛巾、衣服等捂住口鼻,保持呼吸通畅，防止烟尘呛入窒息。要保持头脑清醒,不可大声呼救，以保存体力，应想办法与外界联系，可用石块敲击物体,或听到外面有人时才呼救。第三部分是防灾减灾知识竞赛。 (2)完善学校防灾减灾应急预案并定期开展安全演练。我校根据国家突发公共事件总体应急预案、国家自
8、然灾害救助应急预案等,结合学校所在区域环境、灾害发生规律和学校学生特点，进一步完善学校防灾减灾应急预案,并开展有针对性地紧急疏散演练。5月12日上午时8分我校开展一次加强防灾减灾，创建和谐校园为主题的紧急疏散演练。在一阵急促的警报声,各安全岗位责任人快速到位,及时疏导。两分钟不到,全校师生按预先指定的疏散路线快速有序地撤离到了安全地带。这次演练提高了全体师生的避灾自救能力,增强我校预防和应对突发灾害的防灾减灾能力 （3）深入开展校舍安全隐患排查和整改。5月12日下午5点正,我校组织相关人员对校舍、厕所、围墙以及校园内各种体育设施、校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查。检查做到有记录、有
9、措施、有整改。 防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事,我们将认真总结经验总结,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制，全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产安全。 镇防灾减灾日活动总结 当前,我县正处于工业化和城镇化发展进程中，城镇人口密度不断增加,基础设施承载负荷不断加大，各类灾害风险明显增多,城市安全设防问题日益突出。今年5月12日是全国第六个“防灾减灾日”,为广泛宣传和普及灾害知识、防灾减灾知识、应急避险知识,按照县政府要求,民乐镇紧紧围绕“城镇化与减灾”这一主题,通过开展集中宣传和防灾减灾知识进机关、进企事业单位、进学校、进农村、进家庭宣传活动，进一步增强了全镇
10、干部群众防灾减灾意识,切实提升防灾减灾能力和水平。现将活动开展情况汇报如下： 一、高度重视，强化(更多请搜索。www.bsmznt）领导。成立以镇主要领导任组长、社会保障服务中心、社会事务办、综治办、农业服务中心、林业站等部门负责人为成员的防灾减灾宣传活动工作领导小组，加大统筹协调力度,细化活动方案,明确职责，落实专人，广泛发动群众积极参与,积极开展防灾减灾宣传活动。 二、认真组织开展“防灾减灾”集中宣传日活动。5月日上午，我镇开展了“防灾减灾”集中宣传日活动，分管领导和镇党政办、社会保障服务中心、社会事务办、综治办、农业服务中心、林业站等单位多名工作人员参加了本次活动，成员分组对客运站，桥梁
11、、水库、学校、医院、超市、集市、村委会及各村民小组活动室进行隐患排查工作,到达现场通过悬挂横幅标语、发放宣传资料、回答咨询问题等方 式开展了形式多样的宣传，有效提高了干部群众的防灾减灾意识。 三、加大宣传力度,积极开展“进机关、进企事业单位、进学校、进农村、进家庭”宣传活动,提高全民防灾减灾意识。一是组织开展宣传进校园活动。在全镇中小学广泛组织开展防灾减灾宣传教育活动,提高广大中小学生的防灾减灾意识和自救互救能力。二是组织开展宣传进企业活动。结合安全生产检查,组织企业查找灾害风险隐患和防灾减灾薄弱环节，认真制定整改方案，加强员工安全教育培训，提高安全生产和防灾减灾意识。三是组织开展宣传进农村活
12、动。在7个村委会开展农村基层防灾减灾知识宣传,通过广播、黑板报,宣传单、标语、手机短信等多种宣传渠道，开展防汛抗旱、防震减灾、有害生物防治等防灾减灾知识科普宣传，增强广大村民对防灾减灾的认识，提高了防灾减灾意识。 通过宣传活动,使我们提高了防灾减灾认识，推广普及了全民防灾减灾知识和避灾自救技能,进一步增强了群众防范自然灾害的意识,落实了应付突发事件的防范措施,提高了各级综合减灾能力。 为进一步贯彻落实科学发展观要求，坚持以人为本的思想,营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识，普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能，我校
13、开展了“防灾减灾”的系列主题宣传教育活动。现总结如下：一,5月11日,学校开辟了“防灾减灾”橱窗宣传专栏，张贴了宣传画,组织全师生观看。同日的升旗仪式上,政教处号召全体师生做到：增强防灾减灾意识，提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾，从个人做起。 二，拟定“防灾减灾”公约并宣布实施。重点从安全防范和逃生等方面做了要求。 三，重温21年1月26日的防震防火紧急疏散演练,进一步检验了应急反应力量,提高了师生的应急反应能力,增强了防灾减灾意识。本次重点针对了室内进行演练。 四，5月2日，利用课间操的时间又开
14、展讲座,部署了“防灾减灾”宣传的各项长期工作。 五,5月5日下午班会课,以班为单位召开“防灾减灾”主题班会，拟定举办“远离灾害一起行动”的知识竞赛。此项工作在进一步落实之中。 六,充分发挥校广播室的喉舌作用，进行了广泛宣传，把“防灾减灾”工作的宣传落到实处,并拟定长期坚持开展下去。 七,进行了校园安全大排查，重点针对饮食卫生，把防食物中毒工作落到了实处。 八,一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教学工作中。 第十四周“防灾减灾”系列活动的开展，有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧，提高学生综合减灾能力，增强我校师生防灾减灾意识，最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全
15、和健康生活,确保校园安全稳定。在以后的学校工作中，还将一如既往的将安全放在第一位,绷紧安全教育这根弦不放松,加强生命教育，让学生安全健康快乐的成长。 x镇开展“防灾减灾日”活动工作总结 今年5月1日,是我国第二个“防灾减灾日”。为贯彻落实玉x市人民政府办公室关于做好201*年防灾减灾日有关工作的通知精神，在镇党委、政府的高度重视下，我镇把做好“防灾减灾日”有关工作作为维护群众利益、保障人民生命安全、促进社会和谐发展的重要举措，深入扎实地开展了“减灾从社区做起”活动，取得了较好的成效,现将有关情况汇报如下。 一、提高认识，认真部署 我镇通过召开“防灾减灾日”活动工作会议,并成立“防灾减灾日”活动领导小组。会上强调：我镇属山区,地理情况复杂，干旱、冰雹、泥石流、山体滑坡等各种灾害时有发生,灾害种类多、灾害发生频繁、人民群众受灾害损失严重。其次，我镇有五所小学,一所中学，学生上下学的危险性较大。会上还阐明了:开展好防灾减灾活动，有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的关注，有利于普及防灾减灾知识,增强全社会综合减灾能力，有利于加强救灾基础建设,增强救灾快速反应能力。同时也是当前深入开展学习实践科学发展观，实现“保增长、保民生、保稳定”的迫切要求。 二、深入宣传，广泛
