学校领导班子述职述廉报告

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1、学校领导班子述职述廉报告 (一）德育教育扎实开展 今年学校扎实开展了爱国主义教育读书活动和“环保节能宣传教育”“法制进校园”等主题教育及社会实践活动多措并举,创新德育模式,突出心理教育的重要地位。一年来学校共举行国旗下讲话3多次，每次一个主题演讲，领导讲、教师讲、学生讲，形式活泼,内容丰富,特色鲜明。学校重视学生的心理健康教育。利用心理健康主题报告会、开展心理咨询活动等，并开设心理健康教育专栏,全方位加强对学生心理健康教育,培养学生健康的心理，使学生积极健康的成长。 (二)教师队伍建设全面加强 一是强化师德建设,扎实开展“学规范、强师德、树形象”活动。通过查摆自纠、“师德承诺”和建章立制等措施

2、，坚持把师德作为评价和考核教师的首要内容,倡导顾大局、讲奉献、爱生敬业、依法从教，坚决杜绝有偿家教和体罚学生行为。利用政治学习、专题教育等途径组织开展形式多样的师德教育活动，组织全体教师学习国家中长期教育改革和发展规划纲要,全面提高了教师思想素质和职业道德水平。二是开展形式多样的教研活动,加强教师培训,大力促进教师专业化发展。学校制定了教师个人五年发展规划，开展了“教师结队帮扶”活动,组织了教师教学技能竞赛,本学期以教研组为单位组织了教师粉笔(钢笔)字、片段教学比赛，全校共有74人次参加,共评选出 一、 二、三等奖老师3人次,有针对性的对教师进行培养和专业提高。 （三）教育教学质量明显提升 一

3、年来学校不断完善教学质量监测机制，致力教学质量提高。抓好教学流程的管理落实，指导检查常规落实情况。深化课程改革,全面提升质量。严格的管理，高素质的教师队伍,规范的教学行为，确保了学校的良性发展。今年高考共有63人上本科线,上线率达0.6,在同类学校中名列前茅，受到社会的普遍好评。同时学校今年重点抓教师集体备课,加强学科间横向联系和纵向沟通，组织了区教学公开周活动。 （四）规范办学行为落到实处 通过制度建设,规范办学行为。把制度建设摆在更加突出的位置,坚持用制度规范行为,按制度办事，靠制度管人。学校紧紧围绕“坚持科学发展,办人民满意教育”的工作目标,重点解决不规范办学行为,严格执行收费政策,建立

4、收费公示制度,严厉查处、制止乱收费行为。严格执行国家课程方案,除毕业班外,其它年段周末坚决不补课。在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动，把“廉政文化进校园”教育活动融入校园文化建设之中。 (五）强化安全职责,消除安全隐患。 安全工作是学校的头等大事。学校的交通安全、食堂卫生安全、校园学生人身安全等都是学校的重要工作，看起来简单，要做好很难,稍有松懈就可能酿成大祸。所以，安全责任重大，任务艰巨。本学年,学校组织开展了一系列安全教育活动,增强了学生的安全意识,消除了安全事故隐患。 (六）党风廉政建设，有效强化学校。 坚持把党风廉政建设责任制的落实摆上重要的议事日程，强化领导班子廉洁自

5、律意识,以“廉政文化进校园”和“创先争优”活动为抓手,深入开展廉政教育,做到常抓不懈,警钟长鸣。积极推行校务公开,深化民主管理和民主监督制度。充分发挥学校工会和教职工代表的作用，学校的重大决策、大宗物资采购、工程招投标、评先评优、改革方案的制定等等，学校都通过教代会征求广大教职工的意见，做到了公开、公平、公正。构建了一个“反腐防变”的体系。 反思过去，我们发现许多工作仍存在不足的地方,特别是面对学校的发展遇到的各种问题和矛盾，我们忧心忡忡，顾虑重重。如何尽快实现达标,提高学校办学品位和生源质量,如何在高中新生成绩偏低的客观条件下提高教学质量,如何在初中生源萎缩的情况下增强吸引力，多招学生及品学

6、兼优的生源,如何最大限度挖掘师生潜能，重展当年雄风。这些问题需要在今后的工作中好好思考，认真破解。学校领导班子有决心有信心,在这场学习科学发展观的大讨论中与老师们形成共识,群策群力、共克时艰,为学校事业发展作出新的更大的贡献。 刘全小学在县教育局和青阳镇教委的正确领导下,学校领导班子以“科学发展观”为指导，深化课程改革,坚持教育创新，强化教育管理，打造一流队伍,进一步提升学校软硬件水平，以创教育教学品牌和特色学校为奋斗目标,在广大教职工的共同努力下，以积极进取的态度,致力于改善学校面貌，团结一致,务 实苦干，圆满完成了一年的工作任务,现将班子工作情况汇报如下: 一、班子和队伍建设情况 （一）开

7、展全员学习,加强班子队伍政治思想和业务能力建设。 、建立学习制度。结合学校工作实际，领导班子制订并落实学习计划，班子成员都能认真做好学习笔记，按要求完成学习任务,互相交流。认真抓好全体教职工政治学习,在全员自学的基础上，建立每周三下午集中学习制度，定期集中学习、集中辅导、集中检查。 、落实学习任务。把十七届四中全会精神、科学发展观、党的方针政策、党章、廉政准则、教育法以及未成年人保护法方面的法律法规政策作为必学科目。学校班子重点学习中央工作会议精神,不断强化政治观念,提高政治理论素养和政策水平。学习始终坚持紧密联系工作实际，促进学校教育教学工作。注重把学习同改进作风、加强班子建设、党的廉政建设

8、相结合,把学习的成果转化为思想方法,形成工作思路和目标,全心全意为教育教学多思善谋,把教育教学工作做的更好。 (二）坚持民主集中制,增强领导班子凝聚力。 学校领导班子按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，抓大事、议大事。进一步健全党的组织生活制度,班子成员以普通党员的身份,积极带头参加党支部组织生活会等活动。每位领导干部都能够正确处理集体领导和个人分工负责的关系，增进相互沟通，形成团结、统 一、坚强的领导班子集体，充分发挥了党委领导核心作用。班子团结协调、积极向上、勤奋工作，大事讲原则，小事讲风格,从我做起,以身作则,正确对待和处理矛盾和问题,主动加强沟通协调,调动一切积极因素

9、，凝心聚力做好一切工作。 (三)坚持公开公正的选人用人制度。 在干部选拔任用方面,学校领导班子严格执行党政领导干部选拔任用条例。我校年初调整校长办公室、教导处等部门中层干部,严格执行民主推荐、任人唯贤的原则。对确定的考察对象,根据不同职务的职责要求,制定具体的考察标准进行严格考察,全面考察其德、能、勤、绩、廉，注重考察工作实绩。拟任职干部，在政党委讨论决定后、下发任职通知前，在一定范围内进行公示,公示期一般为七天。实现了学校干部选拔任用工作的民主化、科学化、制度化。 二、主要工作开展情况 (一）积极探索德育工作新途径,不断提高育人质量。 推进教学改革,发挥思想政治课主渠道作用。重视思想政治课教

10、学，不断丰富教学内容和方法，努力增强教学效果。贴近时代,把党的重大理论创新和重大决策及时充实到思想政治课的教学中。 1、遵循德育总体目标和学生成长规律，针对不同年级、不同层次、不同阶段学生的特点,形成了以爱国主义、集体主义和社会主义教育为主线，具有一定目标递进层次的德育内容体系。一年级进行马克思主义常识教育:包括初步的科 学人生观和世界观教育;经济政治常识教育；国家利益高于一切的教育；遵守民族政策,维护民族团结和祖国统一的教育。二年级进行道德教育、民主、法制与纪律教育：包括社会主义社会人际关系的教育、现代文明生活方式、交往礼仪的教育和社会主义民主政治的教育。三年级进行个性发展教育、理想教育:包

11、括加强良好意志性格的教育,立志成才的教育;献身人类进步事业的教育；劳动教育与社会实践指导和职业道德教育。 2、以活动为载体,开展德育教育。开展“三月文明礼貌月”、“四月革命传统教育”、“五月民族团结教育”、“十二月爱国主义教育”等活动进行德育教育。 、加强校园文化的导向作用，把德育的功能有机地融入校园文化建设。在教学楼、图书馆等教学区悬挂有关学习创新方面的文化内容,在校园围墙上张贴文化条幅，营造良好的学习氛围。优美的校园环境使学生不断形成自律，行为操守更加规范。在校园的醒目位置悬挂校风、教风，办好宣传橱窗、标语牌等，让校园的每一处都发挥育人的功能。 （二)加强教学管理,提高教学质量。 、抓好教

12、学常规，强化教学管理落到“实处”。 一是开展各种形式的听课、评课活动。学校要求领导班子成员深入听课、及时反馈、认真督查,对教育教学工作进行全程跟踪管理。学校所有领导每周由教务处安排，有目的、有计划深入课堂听课,及时与任教老师进行沟通,了解教师的课堂教学情况，掌握了第一手资料,为教师的合理使用打好基础。本学年组织了青年教师汇报课、教学公开课、党员示范课等活动,共有10位教师参加了讲课，通过这些活动,使学校全面了解教师的教学情况，详细了解每一位教师的教学基本功和课堂教学水平。 二是加强常规教学检查，规范教学行为。每学期做到每月一检查,并进行不定期抽查，详细记录每一次教案、作业的检查结果，进行通报和

13、公示,以此作为教师年终考核和聘用的重要依据。 2、充分发挥教研对教学的促进作用，以各种教学活动为载体,把教研渗透到教学中,克服为教研而教研的片面做法，树立教研为教学服务的思想，全面开展教研工作。 3、加强师资队伍建设，提高教师的整体素质 一是加强教师的政治学习和道德教育,为教师树立学习的榜样，培养教师的敬业精神，增强教师教书育人、为人师表、以身立教的使命感和责任感。二是大力支持鼓励在职教师继续教育学习，提高教师队伍的文化素质。学校尽可能的为教师提供各种学习机会进行深造学习，为教师继续学习创造有利条件。同时开展全员校本培训，在全校开展了每两周一次的现代教育技术的培训，。通过培训极大地提高了教师的

14、计算机操作水平，为教师利用现代教育技术进行教学打下了良好的基础。 三是充分挖掘本校教师特别是老教师的优势,通过“青蓝工程”等方式帮助尽快青年教师成长。 （三）改进教学思路，扎实推进特色高中新课程改革。 第一、课程设置突出特色教育。学校按照课程改革要求,开足开齐各类课程，严格执行课程计划。并且突出了军民共建和大阅读特色，使得学校工作形成特色，具有风格。 第二不断加强教学研究。由于是单班，教师之间无法进行同头备课,通过每两周进行一次教研活动、教师之间相互听课、组织教师到兄弟学校听课学习 交流、网上搜集资料等多种形式，来拓宽教师的教学思路,解决教育教学中遇到的问题,从而达到积累经验,不断提升教师驾驭

15、新课改能力的目的。 （四）落实安全工作责任制，积极创建平安校园 加强校园的安全保卫工作,认真落实与有关部门签定的综合治理目标管理责任书的内容。做好节假日的值班及重大活动的安全保卫工作。加强法律知识的宣传力度，本年度在校内外举行了一次法规、消防、禁毒等有关内容的板报展，并进行了学生消防演练,得到了上级部门的好评。学校一贯坚持学校领导带班和中层干部轮流值班制度，特别是国庆节期间,学校成立安全保卫领导小组，制定了严格的责任制,进一步强化学校领导带班和中层干部轮流值班制度,完善信息报告制度，落实工作责任。成立校园应急小分队进行24小时值班巡逻，确保了校园和周边的安全稳定。 三、加强党的建设,为学校发展提供了组织保障。 学校党委对党建工作给予了高度重视，每次重要工作部署、重大活动,学校党委都把党建工作作为一项重要内容,使各党支部的工作能紧紧围绕党委的中心任务来进行。校党委不断强化指导力度、责任目标和督促检查工作,狠抓工作目标、制度、责任、实效的落实，充分发挥了党员的先锋模范作用和基层党组织的战斗堡垒作用。今年校党委对部分支部委员会进行调整充实,加强了支部组织建设,特别加强了离退休支部的建设。 四、扎实推进学校党风廉政建设工作。