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幼儿园中班科学活动设计：电线造型-科学- 设计意图：幼儿在探索汽车的过程中，发现一辆坏了的的汽车里装有电线。陶雨翔问我：“老师，这汽车里怎么会有电线的？我告诉他说：“因为电线的本事大，它会传电，才会让汽车动起来，没有电线汽车就不能开动了。“那电线还有其它本事吗？看到小朋友都对电线产生了兴趣，于是，我设计了这个活动使幼儿对电线有进一步地了解，让幼儿明白平安的电线也是很好玩的。 活动目标：1、任意弯折电线，大胆表现富有创意的造型。2、尝试运用多种材料让电线造型站起来。3、培养幼儿大胆尝试、勇于探索与叙述的精神。活动准备：1、粗细、长短不同的彩色胶皮电线假设干。2、透明胶带、橡皮泥、积木、沙、泡沫、酸奶瓶、萝卜等。活动过程：一、猜一猜，激发活动兴趣让幼儿猜猜盒子里装的是什么。电线二、看一看，引导察看想象电线能够变成哪些形状呢？幼儿自由议论。三、玩一玩，激励发明表现激励幼儿用一根或者多根电线变成某种东西。四、做一做，启发思考探索激励幼儿借助辅助材料变出能够站起来的东西。五、评一评，保持探索兴趣师：今天小朋友真聪慧，想了许多方法让电线摆出了各种造型，其实电线宝宝还可以变更多有趣的造型呢。小朋友回去以后还可以再试一试，变一变。
